春天小学作文

【精品】春天小学作文汇编八篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的春天小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天小学作文 篇1

　　窗外的风景是多么得自然协调，让人看了赏心悦目。傍晚和早晨的风景截然不同，但都是那么的美丽，春天的风景又会是怎样的呢?

　　早晨，第一缕阳光透过窗户照亮了每家每户，我的小卧室也自然也是一片霞光，美丽温馨。打开窗户，我深深地呼吸一下这新的一天的空气。

　　春天，拨开窗帘外面是多么的迷人……遍地都是那绿油油的青草，长满了美丽娇艳的`花朵，那微风中轻轻揺拽的芦苇，那栖满了野鹭的灌木丛，就像是一幅立体画，静静地展现在我的眼前。清澈见底的小溪旁，长满了一颗颗高大挺拔的柳树、大白杨和桂花。小溪里的鱼儿可爱极了，在里面活蹦乱跳。有的在和小伙伴一起玩耍嬉戏，有的冲出水面，跳到水面上了。还有的在水中寻找食物。青蛙跳出水面，蹲在又大又圆，绿油油的荷叶上准备开始用它那高昂的嗓子，唱着歌曲：呱呱，呱呱。

　　大人和小孩都起床了，拨开窗帘，去看一看新的一天的风景。人们洗漱完，吃完早餐。有的孩子们拿着家里的风筝去放风筝。有的风筝像老虎，有的风筝像老鹰，还有的像兔子、龙、孔雀等等……

　　孩子们各自把自己的风筝放飞到蓝晶晶的天空，就像一个鸟儿一样飞向蓝天。他们玩的不亦乐乎，个个开心极了。天空上飞满了各式各样的美丽风筝，就像是天空成了一个大大的游乐场，丰富极了。

　　春天的窗外令人难忘，更令人心旷神怡!

春天小学作文 篇2

　　春天的太阳，灿烂明媚，春天的大地，万物苏醒，春天的我们，笑迎青春。

　　青春是什么？漫步在二桥之上，一望无际的高邮湖令我心胸宽广。灿烂的艳阳挂在空中，珠湖湖面波光粼粼，闪耀金色的光芒。早晨，当太阳升起时，珠湖便接受着阳光的洗礼，在阳光的照耀下，散发着生机，充斥着绚丽的色彩。中午，温暖的阳光照射于湖面之上，珠湖反射着阳光，为糊中添上了金色的花纹，活泼灿烂。傍晚，朱红色的夕阳紧贴湖面，将湖水映红了，一只归途的大鸟飞过，可真谓是“落霞与孤鹜齐飞，“春”水共长天一色。”啊！夜晚，无风，水面平静，真如同一块未磨的镜子一般，安祥而美好。青春就如同珠湖——绚丽、活泼、美好！

　　青春如什么？春游的路虽漫长，但有着同学们相伴，就会觉得目的地不再遥远。一张张如阳光般的'笑脸，定格在了我的脑海里，如一幅幅画印在了我的心中，精彩的表演汇聚了同学们的汗水，一首首歌曲，一串串旋律歌唱着我们的青春。童年的我们调皮而又可爱，可它已是过去式，如今的我们可与春天媲美——充满生机，充满活力，青春就如员我们——如歌、如画、如春天。

　　青春有什么？文邮台的优美风景中，充斥着我们的欢声笑语，仔细听，还有一声声尖叫。OK！让我们将镜头转到尖叫的发源地！只见两位女生在一座高而险的土坡“半山腰”，一只脚蹬在地上，一只手拽着树枝，十分不文雅地大叫：“啊！要掉下去啦！”只见两位男生立即“噌噌”爬上了“山”，像勇士一样将这两位女生拉到了安全地带。被救后的我们第一次觉得原来男生也有绅士的一面，虽然他们平时可能会有点惹人厌，但在你真正遇见困难时，他还是会向你伸出援助之手。青春有着不可代替的东西——团结、友谊、互助。

　　春天，我们享受着春游的喜悦。春游时，我们享受着青春的多彩。春天，万物复苏。青春，五彩斑谰。在春天这个美好的季节里，让我们一起笑迎青春！

春天小学作文 篇3

　　冬天悄悄地离去，人们迎来了春天。

　　你看，一阵阵春风唤醒了小花小草，他们一个个抬起头来，呼吸着外面新鲜的空气，树枝也穿上了嫩绿色的衣服，桃花们一个个都绽开了笑脸，山里的泉水欢乐地唱起了歌，晨雾像轻纱笼罩着水面，小河在阳光下一闪一闪，如同一条锦带，真是美妙极了。

　　春雨来了，她用眼泪润绿了柳树，唤醒了油菜花、桃花、迎春花、梨花……她们散发出沁人心脾的香气，田野里，碧绿的'麦田一大片一大片，就像绿色的海洋。

　　春天是一个多姿多彩的季节，我们留下了描写春天的词语：春暖花开、春回大地、万物复苏、春风拂面、鸟语花香、春光灿烂、风光无限，我们又迎来了新的春天。

　　春天，你的美丽多姿使我遐想无限，我赞美你!

春天小学作文 篇4

　　听了这个题目，大家应该很疑惑吧！春天怎么会下雪呢？现在就让我“萌侦探”为你揭晓真相！

　　春天，是万物复苏的季节，也是柳絮悄悄萌发的季节。三月间，柳树妈妈掀开每个一窝的柳絮宝宝，推出家门，让它们去探险。成群结队的柳絮蜂拥而至的飞到世界的每个角落，去探知这个未知的世界。

　　柳絮是雪白雪白的，比白雪公主的肌肤还要白，小小的圆圆的`像棉花。摸一摸软软的，千万别去嗅它，它会使你鼻子痒痒的，又可爱又调皮像个小精灵。柳絮是一个顽皮会变形的宝宝。柳絮会变成鹅毛大雪一样，在空中时而飘时而落，连你也得从他们中间挤过去。柳絮宝宝的数量真不少，来数数看，还没还没等你数完，它又消失的无影无踪。看它成了会跳的“兔子”，只要有一点点风它就蹦蹦跳跳跑开了！它在飞行的过程中还会牵住其它柳絮的手，一起开心的奔跑，形成一个“小雪球”。

　　古有谢庭蕴“大雪纷纷何所似，未若柳絮因风起。”今天，我给它们换个角色，继续让柳絮如雪一样顽皮探险，变化。

春天小学作文 篇5

　　春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。

　　看。那才睡醒的小草从土地里偷偷地冒了出来；看，那竹笋也用尖尖的头顶破了土地。艰难的钻了出来；看。那野花也悄悄地绽放。大地一番嫣红姹紫。

　　瞧，小河边的柳丝也芽了，那一棵棵小小的嫩绿的枝芽，从柳丝上冒出来。微风吹来，一条条嫩绿的柳丝随风飘摇，像一个妖娆的舞女。河里的鸭子自由地游来游去，时而呀呀地叫着：“春天来了，真好！真好！‘小燕子也从南方赶了回来，欣赏这春天的美好，它们时而停在柳丝上唧唧叫着，时而在蓝天中快乐的飞翔。柳丝，枝芽，小燕子，拼成了一个光彩夺目的.春天。

　　不知怎么的，下起了一阵蒙蒙的细雨，在这雨贵如油的天气中，孕育了一个冬天的桃花终于绽放了，粉红粉红的，在远处看，模模糊糊的一片粉红，近一点，似乎一位娇小美丽的小公主，偶尔掉落的几片花瓣，就像一个美丽的世界。

　　渐渐的，雨停了，小草上遗落得几棵雨珠，反射出灿烂的光，使小草显得更加精神；桃花上遗落几滴雨珠，使桃花显得更加妩媚；柳丝上遗落几滴雨珠，使柳丝的生命显得更加苍翠，繁荣。

　　春天，真美！

春天小学作文 篇6

　　从那年开始，春姑娘就让我在那条小河边找春天，今年当然也不例外。

　　今年的春天到了，我在阳春三月中的一天，我走进我家后面的小森林了，一直往那条小河边走去。

　　到了小河边，我一眼就看到了那棵在河边梳洗头发的柳树。她梳洗完头发后，便随风跳舞。那“头发”上的绿叶多么像绿星星呀！我看着看着，就感觉自己也是其中一个，在和其他绿星星荡秋千。“好一个千姿百态的`垂柳啊！”那垂柳好像听见我似的，回了一句：“你好呀，老朋友，好久不见了！”

　　我正想到河边坐坐，突然感觉好像踩到了什么，我低头一看，“呀！是春天的脚印——小草啊！”我情不自禁的说。“你踩疼我了老朋友。”小草边开玩笑边说，还又竖直了腰，而且比刚才更直了，过了一会儿，又说，“真是好久不见了！”

　　我坐在小河边，看着在水中自由自在的游来游去的小鱼，又看看那翠绿的垂柳，心里愉快极了。

　　这时，天空中飞来一只“老鹰”，等他飞来之后才发现，他原来是一个风筝。这个风筝是知道我在找春天，还是来加入我的队伍？

　　啊！春天真美呀！垂柳、小草、小河、风筝……组成了一幅五彩缤纷、秀丽宜人的图画！

春天小学作文 篇7

　　天气变暖了，春天来到了。

　　在一望无际的麦田旁，碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，

　　沙沙地响着。好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们幸福、快乐。”

　　在一棵头顶银冠的梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，

　　洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

　　几只燕子飞过来，向所有生物报告——春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

　　春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚……”小河上的'冰融化了，小鱼听到了小雨甜美的歌声，开心地给小雨表演了一个前滚翻。

　　在青青的小草丛中，钻出了一朵朵、金灿灿的花儿，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的萝卜花开了，远远望去，

　　像一片银海。在一座果园里，粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里，溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流。

　　啊！春天的景色，我爱你！

春天小学作文 篇8

　　只要你细心观察身边的事物，你就会发现春天已经悄悄的来临。

　　故事一

　　记得有一次高老师在讲《燕子》这一课，高老师说：“燕子会和春天一起来到我们的身边。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然，一只“燕子”斜着身子在空中快速飞过，“啊！燕子！”同学们异口同声兴奋地说，高老师也瞥见了这只“燕子”，“那是一只喜鹊。”高老师说，看到同学们满脸的失望高老师笑眯眯的接着说：“喜鹊是一种吉祥的鸟、报喜的鸟，她飞到哪里就把喜信带到哪里，”“看，喜鹊给我们报信来了，信上说春天已经悄悄的来了。”

　　故事二

　　有一天早晨，天刚蒙蒙亮，我就被吵醒，奇怪！闹钟电池没电了，我还以为可以睡个好觉。是谁吵醒了我？声音来自窗外，我撩开窗帘一角，原来有两只麻雀在窗台上叽叽喳喳的叫个不停，“喵—喵—”我生气的隔着玻璃对着两只讨厌的小麻雀学猫叫，两只小东西可能知道我没恶意、也伤害不了她，一点也不害怕，歪着小脑袋睁着两只圆溜溜的小眼睛看着我，还一跳一跳的走路，好可爱，她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好，我可以摸一摸她的头和羽毛，还可以喂她好吃的'，我们做个好朋友。她似乎知道了我的意思，还叽叽喳喳和我说话呢，我听懂了——她们似乎在说：‘一年之计在于春，一日之计在于晨’春天的早晨更应该珍惜。我赶紧起床，整理好被褥，开始了我的晨读——英语。

　　后来我有个一到春天的早晨就叽叽喳喳响的小闹钟了，那就是这两只小麻雀，她们成了我的好朋友并和我约定好，到早晨叫醒我，不许睡懒觉。啊！这两只可爱的小麻雀给我带来了春的消息。