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小学作文600字汇总八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文600字 篇1
在你平时的作文和作业当中，一定写过错别字吧？说到这里你是否想起了自己写错别字或读错别字的尴尬事例呢？你是否从中获得了教训？也是否从中收获了知识？我就有这么一次记忆犹新的事情，是关于我和老爸写了错别字的事情。那时，老师说写好一篇好文章，就要日积月累每天写一段好词好句，这样才能记累更多的知识，为写好文章打下好的基础。有一次，我写了一段：“今天我兴高采烈地去外婆家玩，还在外婆家吃了一吨饭。”第二天，我就把作业直接交了上去，自顾自的去玩了。那时候，老师总要下午到班级里让同学们找出一段话的错别字，老师拿来了我们上交的作业，先是拿出一张纸，上面写着“今天，我们家门口出现了一坨大便，我和姐姐都吃了一斤”同学们看到这里都哈哈大笑起来，老师让我们找出其中的错别字，我们说“惊”写成了“斤”写错了。老师有拿出来一张纸，同学们看了都哈哈大笑起来，我也跟着哈哈大笑，可是等我回过神来的时候发现上面写的是“今天我兴高采烈地去外婆家玩，还在外婆家吃了一吨饭”这不正是我写的吗。这时，老师叫大家指出错误的地方，大家异口同声地说“顿”写成了“吨”，我羞愧的`脸涨成了猴屁股。
回到家，我和老爸说了这个事情，老爸也笑的直不起腰来。他边笑边给我写了一句建议“你太妈虎了，以后不要范这样低级的错误了”我拿过来念了一遍，大声的说：“老爸，你写的什么嘛！”赶紧把纸递给老爸自己看，老爸看了羞愧的说：“大马虎带着小马虎，咋会不马虎。”听完我笑趴在了沙发上。
汉字真是太神奇了，只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富，我一定要学好它。
小学作文600字 篇2
下了公车，才发现自己坐过了站。我背着书包匆匆忙忙下车，好不容易才找到了一辆共享单车，正拿出手机扫码，准备骑走。
可不知什么时候，旁边又多了一个人，是一个小伙。看起来跟二十出头，背着一个双肩包，戴着一副墨绿的眼镜。我放下手中的手机，跟他慢调斯理地说：“对不起，这辆车是我先发现的。”谁知那小伙理所当然地回答道：“这只有一辆车，你让我上哪找?”只见他快速地拿出手机，准备扫码骑车。
我先是一愣，后来再一看周围。的确，四周冷冷清清，只有这一辆了，就连来的'公交车都少得可怜。我赶紧抓紧车补充道：“这是我先找到的，若被你骑走了，我岂不是回不了家了吗?”我眼疾手快，赶紧扫码，跨上单车准备骑走。“喂!你给我站住!”一个有力的声音传入我的耳朵里，我把车停下，反问他：“你怎么不搭车回去呢?”我紧紧地把手搭在车龙头上，继续补充道，“干嘛要跟我一个小孩子抢?”此时天空下起了小雨，我又没带伞，心里很不爽快，真想快点回家。
他迈着大快步走过来，手一把抓住车说：“行了，就把这车给我，我付你车钱!”我相当不乐意，不停按着车铃，大声叫道：“还讲不讲道理，明明是我发现的!而且你居然还跟我一个小孩子抢，我还要回家呢!”我俩大眼瞪小眼，僵了好一会儿，互相盯着对方，似乎要拼个你死我活。我握着车龙头的手也越来越紧，越来越紧。
我愣了愣，看着他离开的背影。天空下起的雨越来越大，我抬头望了望天，没多想，赶紧踩着脚踏板向家的方向骑了……
小学作文600字 篇3
1937年8月28日，虽说抗日战争才刚刚开始，可是战争的恐怖阴云已经迅速扩散到全中国的每个角落。
为了彻底摧毁中国军民的抗战意志，日本军队准备对中国上海的火车站进行大规模轰炸。与此同时，上海火车站聚集了许多逃难的上海市民。哭声、喊声、叫骂声不绝于耳。这时，一对年轻的夫妇抱着一个大约两三岁的小男孩坐下，耐心地等待着火车。
突然，凄厉的防空警报声骤然响起，日军飞机的轰鸣声伴随着刺耳的警报声还夹杂着人群的哭喊声充斥着每一个角落。那对年轻的夫妇急忙抱着小男孩拼命的向外面逃。这时，只听“轰隆隆”的一声巨响，不少建筑被炸毁。大人、孩子、老人，奔跑着，哭喊着，推搡着……“轰隆隆”，又是几声巨响，又有无数人死于非命，幸存的更是拼命地奔跑，他们只想离战争远一些，再远一些。那对年轻的夫妇也抱着小男孩没命地跑着，可是，转瞬之间，他们一家三口就被熙熙攘攘的人群冲散了。日军那几架邪恶的轰炸机在又投下十几枚炸弹后飞走了。
一切又都归于平静，但这种寂静让人感到沉闷和窒息。突然，一阵撕心裂肺的哭声打破了寂静，正在火车站拍摄照片的战地摄影记者循声找去，发现在不远处的铁轨上，一个小男孩在嚎啕大哭，他那细小的身影在一片废墟中显得尤为恐惧、无助和弱小。好心的记者立即把这个孩子送到医院进行救治，转瞬之间已成为孤儿的男孩无家可归，待痊愈之后，记者收养了这个父母双亡的`孩子，并把他抚养成人。
那些日本侵略者们，你们的野心让世界人民遭受灾难，让无数的家庭妻离子散，支离破碎。希望你们能放下野心，用你们先进的科学技术去维护世界的和平，让娇嫩的和平之花绽放在全世界的每一个角落！
小学作文600字 篇4
“砰——”
一声响亮短促的枪声，划过淡淡的雾霭，打破了这清晨的宁静，也拉开了校运会的序幕。
看，那个身影，他一直默默地注视着前方，神情一片淡然。可紧握的拳头却出卖了他，暴露出他此时的无比紧张。他身体前倾，左手向后，右手朝前，双腿半曲，一动也不动，任风吹扬起他额前的发丝，肆意飞扬。乍一看，仿佛是一座雕塑。
可当那枪声一响，他好似换了一个人，如离弦之箭，出笼之虎，飞一般奔向那终点的白线。他的速度如此之快，脚下似乎踩了一双风火轮，他遥遥领先。此时的他，是在与风赛跑，与自己赛跑。他的身影模糊了，很快，短短几秒间，便冲过胜利的彼岸。
是的，他赢了，第一名。
顿时，全场爆发出一阵热烈的欢呼声，如一曲交响乐，响彻赛场上空。他成了全场的焦点，那身后胜利的光芒无人可比，就连天，也羞愧地暗下去。
绿茵场上，那个身影。他眼睛微眯，神态专注，认真地做着热身，欲在跳高比赛中大显身手。不久，便轮到了他。只见，他在离杆一段距离的地方飞快跑起，待跑到跳杆之前，纵身一跃，如浪花上的`海燕，轻巧敏捷。他在空中划过一道优美的弧线，轻松地跃过那道细细的杆。
跑步道上，绿茵场上，一个个身影在挥洒活力，燃烧激情，一颗颗晶莹的汗珠在阳光下分外剔透。
他们拼搏，他们奋斗，他们坚持不懈，他们勇往直前。每个人都在挑战，挑战他人，更是挑战自己。一个个新记录的诞生是他们努力的见证。
在这运动的盛会上，每个人都是主角。
青春在此刻闪耀，划出美丽的风景线，深藏在每一个人心里。
小学作文600字 篇5
亲爱的妈妈：
今天我们上了一节语文公开课，老师让我们交流《傅雷家书》的阅读感悟，我主动上台与大家分享，交流后老师表扬我写得十分细腻，也十分感人，同学还自发地给了我掌声鼓励。当我听到老师的最后一句评论时，我却沉默了，“我真没想到情感如此丰富的刘炎同学，读着这么打动人心的文字竟然没有潸然泪下，而是笑着将这段话读完！”
对呀，我为什么没有流下热泪呢？我又想起那次吃午饭，老师与我的'对话，我在老师的提示下也没体会到母爱的细心。难道我是一个冷血动物吗？当然不是，我肯定不是！否则我怎么会写出那样感动人心的文字呢？
今天收到您的信，看着封面上工整的写着邮政编码、地址、发信人和收信人，感觉是真的从选方寄来的信。原本觉得很有趣，当我打开信念起来的时候，便觉得“不知所措”了。因为在我心中，您是一个直率的人，您从来都是有话直说，从不遮着掩着，而您今天却用写信的方式来与我沟通，我既惊讶，又欣喜。
我一字字、一句句认真地读了一遍又一遍，那充满期望的话语在洁白的信纸上显得那么有力，让我有些汗颜，我拿信的手不禁有些颤抖，眼泪在眼眶里打转，可我使劲强忍着不让眼泪流下来。因为我心底有一种声音在提醒我：“有时间哭泣，还不如用这些时间让自己更加努力！此时的眼泪并不能换取什么，不要流泪！不要流泪！用行动说话！”是的，眼泪流再多也解决不了任何问题，那只是懦弱的表现，我要振作。
妈妈，当我看到您信中给我的最后一句鼓励的话语，我深思了许久。我不会再流泪的，我要用行动证明给您看。妈妈，您看见信封上贴的那张纸了吗？上面没有什么太多的话，只有两个字母——GO！以后你就看我的行动吧！
您的宝贝女儿 刘炎
20xx年4月26日
小学作文600字 篇6
你好！
自从暑假第一个月我们玩了几天之后，已经有3个月没见面了，这个双休日，我想带你去我的家乡玩。
我的家乡位于张家港市后塍南部，名叫封家庄，也叫封庄村，因为村子里绝大部分人都是同一个姓——封，而且相互之间都带点亲戚关系而得名。
我的家乡并不是特别现代化，没有特别多的汽车，也没有高楼大厦，是一个宁静的小村庄。正是因为我的家乡没有特别现代化，才让我们拥有着独有的生活状态；正因为没有太多汽车，我们村庄每家每户门前都有一片很大的空地，那里是孩子们的游乐场，孩子们尽情玩乐、奔跑、骑车，从不用担心突然从哪里冒出一辆车来；正因为没有高楼大厦，全是矮小的双层楼房，不用担心因为弹钢琴、吹葫芦丝等演奏乐器吵到邻居；正是因为那儿是乡下，所以我们村庄里的过年特别有年味儿。
说到过年，在我们那儿，真叫一个热闹，特别是除夕夜放烟花的时候。吃完晚饭，总有个人先放个一发“领头炮”，它就像发令枪一样，把其他烟花引到天空，顿时，“砰，砰，砰……”天上一下子开出五彩缤纷的“鲜花”，把天空一下子照成了白昼。那时，整个村庄里都充满了热热闹闹，欢天喜地的气氛。
每到清晨，东方露红脸，公鸡三声啼，你要是看门外，会发现早已有人起床种地。那时，初升的太阳，被染红的.白云，碧蓝的天空，矮小的房子，勤劳的人们，平整的田地……组成了一幅极美而灵动的画面。
听了我的介绍，你一定心动了吧！快来我的家乡做客吧！
祝你身体健康，学习进步。
你的朋友：封雨萌
20xx年10月26日
小学作文600字 篇7
刚上小学的时候，觉得能在班里“当官”是一件很威风的事，可其中也有不少的烦恼。
从三年级开始，我就与组长这个职位结下了不解之缘，别看这个职位小，可要做的事却比班长还多。我刚上任时心情很激动，尽心尽力地去做好每一件事。可过了一学期后，我觉得当组长越来越乏味，每天要检查别人的作业，还占用了我大量的课余时间，如果有谁的作业没完成，我还要看着他写完。我感觉自己就像一台机器，每天做着同样的.活，却没有喘息的机会。
到了五年级，老师在一节课上说：“今天，我们要改选一部分组长。”听了之后，我以为这其中应该有我。于是，我认真地听着每一个名字，可直到老师念完，我的名字始终没有出现。我有些不明白，全班有那么多人，为什么老师偏要选我呢？
有一天，老师用了一节课的时间与我们聊天，不知怎么，就聊到了我的问题，并给了我一个答案“老师为什么让这些人当组长？是因为我相信这些同学能在管好自己的基础上，去管好别人……”老师的话深深刻在我心里，并一直激励我去努力。
就这样，我又当了一年组长。
到六年级开学时，我正准备一如既往去收别人的作业时，老师突然开口说：“咱们的组长有的已经当了很长时间了，这学期谁想休息一下，请举手，老师可以调换一下。”我简直不敢相信自己的耳朵，欣喜若狂，再三确定之后，正准备举手时，心里却突然想：如果我举手了，老师会不会感到失望呢？我再次犹豫起来，这时，老师又开口了：“没有别的同学了吗？”老师的脸上始终挂着微笑，那神情仿佛在对我说：“再坚持一下，老师相信你能把这个工作做好”。最终，我没有举手。
我不能因为自己的懒惰而放弃，同时，也为了老师对我的信任，因为那份信任比冬日里的阳光还要温暖。
小学作文600字 篇8
我们每一个人，都有这自己独一无二的父母。他们可能是和蔼的，有可能是严厉的，有可能是慈祥的。不管我们的父母是优点多，还是缺点多，他们都依旧是我们的父母，我们都不应该嫌弃他们。我们眼中的父母，有可能是一片汪洋，无边无际，看不透他们在想什么。我们眼中的父母，有可能像高山一样，挺拔坚毅，一直保护着我们。
而我眼中的父母，就像一颗生在沙漠里的树一样。也许你们不会知道，为什么我会这样觉得呢？其实是这样的，因为爸爸妈妈常常在外工作，每次在家都会只剩下我一个人。而爸爸妈妈工作的地方，又是一个十分炎热，非常苦的地方。爸爸妈妈就像生长在沙漠里的'树一样，不屈不挠，无论是风沙拍打他们，他们也毫不畏惧。
我眼中的父母，是非常爱我的，因为他们无论在多远的地方工作，无论他们加班有多晚，他们都会非常准时的回来。爸爸妈妈，他们非常爱我，他们知道我一个人在家，会感到非常的孤单一个人而且还特别的害怕。因为这样，他们考虑我的感受，他们很爱我，所以无论如何都会回来给我煮饭，和我聊天。我的父母，是多么伟大啊！
我眼中的父母，是多么伟大啊，他们不愿意让我成为留守儿童，每一天都会照顾我，而我，也应该像父母那样懂得自立自强。我眼中的父母，是非常伟大的，因为当我受到伤害时，他们总会为我挺身而出，只要我一伤心，他们总是会向我嘘寒问暖。也许这些在你们眼中，觉得这是多么普通的事情，而在我的眼中，那却是用什么都换不来的东西。
因为爸爸妈妈常常在外，因为家里常常只剩下我自己，因为我懂得什么是孤单，懂得什么是期盼。我要像父母那样，坚强不息。这就是我眼中的父母，他们有好多的方面，我都无法用语言全部论述。我的父母，在你们眼中看来，和其他人的父母都是很普通的，但是在我的眼中，我的父母永远是那么的伟大。
这就是我眼中的父母，愿意为我付出，愿意守着这么一个容易破碎的家庭，他们是多么伟大啊！
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