- 相关推荐
《垃圾分类》的小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的《垃圾分类》的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
《垃圾分类》的小学作文1
美丽的乐清住着四兄弟,他们团结友爱,共同守护着乐清,为乐清成为最美城市立下了汗马功劳!他们就是可爱的垃圾桶四兄弟。
有一天,一个纸团被一位中年男子带进了厨余垃圾桶中。
垃圾桶四兄弟不一会儿就炸开了锅。有害垃圾桶说:弟弟们,你们瞧,这纸团是不能给人吃的,吃了会有害的,肯定是属于有害垃圾。湿垃圾桶大声辩解道:大哥,谁说它就是有害垃圾,没见它身上还有点湿乎乎的,肯定是属于湿垃圾呀!干垃圾桶冷笑着说:哼,没人吃它就不是有害垃圾了,水干了它也就不是湿垃圾了,要我说吧,这纸团它肯定是非我莫属。这时,厨余垃圾桶也发话了:你们仨可别胡说八道了,没看见它一来就来找我吗?它呀肯定就是厨余垃圾。四兄弟你一句,我一句,吵得不可开交。够了!一直沉默不语的纸团大吼了一声,你们四个都给我闭嘴,我其实就是属于干垃圾。
哼!其它仨兄弟顿时都不乐意了,凭啥呀?你们到底懂不懂得垃圾分类呀,我无论怎样,都是属于干垃圾的。因为我是不腐烂的.,而且还是可回收的。我就说是属于我们干垃圾吧,你们还不信。干垃圾桶扬扬得意地说道。
这一幕,不禁让我想起了我曾经看到过的一期综艺节目,明星们和环卫工人们一起接触并参与到了大城市中的垃圾运输及处理。我们能拥有如此便利的生活,正是因为我们城市中有这么一群可爱的环卫工人。是他们起早贪黑、默默地辛勤工作,才让我们的城市变得越来越美。我还知道,环卫工作是一份高危的职业。节目最后明星们绞尽脑汁地回答与垃圾相关的知识竞答,尽全力为环卫工们赢得一份安全保障。
确实,这一职业十分伟大,他们值得我们每个人去帮助,而帮助他们最直接的方式就是少制造垃圾,并做好垃圾分类。
我呼吁!垃圾分类,从我们自身做起,大家一起加油!
《垃圾分类》的小学作文2
今天,我充当了小小环保员,让我来介绍一下垃圾分类吧!
把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。
你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!
垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾和会腐烂垃圾。
可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;
有害垃圾有:电池、金属、废油漆和溶剂、废矿物油、废化妆品、废胶片、废荧光灯管、废血压计、废扣子等。
不可回收垃圾有:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。
会腐烂垃圾有:剩菜剩饭、菜梗菜叶、果皮果壳、残枝落叶、茶叶渣等。
我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的`“家”。
有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在蓝色垃圾桶,绿色垃圾桶就是会腐烂垃圾的家。其他垃圾就住在灰色垃圾桶。
垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,一起争做文明市民吧!
《垃圾分类》的小学作文3
《南京市生活垃圾管理条例》规定于20xx年11月1日正式实行垃圾分类。在这之前,新闻的宣传、学校老师的宣传、家里父母的宣传、小区物业的宣传让我知道了南京生活垃圾分为四类——可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾,这些垃圾可放置小区指定的蓝桶、红桶、绿桶、灰桶。
通过宣传,我明白垃圾分类能够让我们有效的利用资源,将分类出来的可回收垃圾,再次利用发挥更大的价值,变废为宝。将有害垃圾分出来可以减少垃圾中的.重金属、有机物污染、致病菌的含量,也有利于垃圾的无害化处理和减少水、土壤、大气污染的风险。
为了让我更清晰地明白垃圾如何分类,11月1日开始,妈妈在家里准备了三个垃圾筒,并在三个垃圾筒外分别贴了一个标签“可回收垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”。吃早饭时,妈妈就坚定对我说:“今天我们严格执行垃圾分类。”我心想:哼,这肯定难不倒我!我的早饭是一个鸡蛋和一碗馄饨,我剥鸡蛋壳时,毫不犹豫地将壳放进“其他垃圾”里了。当我信心满满地看向妈妈,准备迎来一声赞许时,妈妈却用疑惑的眼神看看我,这让原本底气十足的我有点心虚,感觉是分错了。于是,我立马拿出垃圾分类表一看,哦,原来壳是放在“厨余垃圾里”呀!我赶紧从“其他垃圾”里将蛋壳倒至“厨余垃圾”里。过了一会儿,我吃好馄饨了,还剩了一些汤和馄饨皮。要在以前,我肯定直接将汤和馄饨皮放到一个塑料袋里,然后等出门时带出去扔掉,但是现在可不能随便扔了。由于扔蛋壳已经犯过一次错误,这次我认真思考了一下,先把馄饨汤倒进了水池,然后将馄饨皮倒在了“厨余垃圾”里。妈妈看到后,露出了赞许的眼光,夸我之前垃圾分类的功课做的不错,我心里乐开了花儿。
从南京正式施行垃圾分类已经过去十几天了,我对垃圾分类也越来越熟练了。我也希望年纪大的爷爷奶奶也能跟上垃圾分类的步伐,让我们共同为创建美好家园、造福未来贡献出自己的一份力量!
《垃圾分类》的小学作文4
不知道你们有没有统计一下自己每天产生的生活垃圾,在我们如今的生活中,垃圾也已经成为了一个不容忽视的问题,尤其是针对垃圾分类这件事。
在我家的小区里,我就已经能够看到不少地方贴上了关于垃圾分类的横幅,每一个倒垃圾的定点,都放标记上了分类的标记。垃圾分类在很大程度上能够减少不少的问题,在我们生产的垃圾中可以分为很多种类。有可回收垃圾,有害垃圾……不同类型的.垃圾被我们放进了同一个垃圾桶里,可以想象,这种杂合型的垃圾会带来多少麻烦。
如今我们生活的社会是一个高速发展的社会,但也是一个高消费的时代,消费也就伴随着会产生一定的消费垃圾。但是在我们产生的众多的垃圾当中,有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分类能够让我们有效的利用资源,将分类出来的可回收的垃圾,能够再次利用的垃圾发挥出更大的价值。
现如今,垃圾分类的标语走进了不少小区里,不知道你每天进出小区的时候,有没有注意到这一幕。面对着标注着不同种类的垃圾桶,我们是否能做到将不同种类的垃圾扔在相应的地方? 这其实是一件很简单的事情,不过是我们的举手之劳。我们只要在平常里扔垃圾的时候留点心,多注意一下,这就足够了。垃圾分类是从一个长远的角度分析的,分类出来的垃圾能够让我们的资源再生,能够福泽我们的未来生活。
不过,针对垃圾分类还有一个最常见的问题,就是有时候我们会分不清哪些垃圾是何种.种类的,这也就需要加大宣传的力度,同样人们也要自觉的去弄清楚,弄明白。垃圾分类不是一个人的事,这是我们所有人的事,我们要从自己的手上做起,共同创建一个美好的家园。
希望垃圾分类能够走进每一户家门,走进每一个人的手中。
《垃圾分类》的小学作文5
听到妈妈说以后垃圾要分类的消息时,我正好在家里看日剧,一想到我们也将像日本那样进行垃圾分类了,我又是高兴又是惆怅。高兴是因为我也有望过上日本那种干净的垃圾分类生活了,惆怅是因为我想起一个朋友说她在日本经常把垃圾带去学校扔以免每天要把垃圾进行分类这种麻烦即将发生在我的生活里了。
不管是消化这种高兴还是消化这种惆怅,我想我都需要一点时间,正如我需要一点时间去适应将垃圾分类处理一样。我从社区领来具体的垃圾分类投放指南,一点一点的学习起来。当我看见指南上写的干垃圾、湿垃圾、有害垃圾和可回收物的具体分类时,我发现过去我对垃圾种类的误解还挺深的。比如,我以为塑料瓶等塑料制品是属于有害垃圾的,一看指南发现饮料瓶、洗发水瓶、塑料玩具这些都是属于可回收物。再比如,我经常直接把用过的电池随手就扔进了垃圾桶,现在才知道那些东西的`投放不仅要投放入有害垃圾一类,还要轻放,以免发生破损泄漏污染环境。还有烟蒂,看见烟蒂是在干垃圾而不是有害垃圾那一栏,我也产生了疑惑,为过去自己的无知和自以为是感到羞愧。
我看着投放指南意识到,垃圾分类的这条路还很漫长,就拿这份社区生活垃圾分类投放指南来说,我还有得学习的。我对干湿分离还没有特别深的意识和感触,对投放方法及容器的设置也没有多少切身体会,在外面的垃圾桶也没有这么仔细的细察过,更是经常把剩饭剩菜等食物残渣直接扔进塑料袋再丢进社区的垃圾桶里,全然没有过具体的垃圾分类想法。还有倒湿垃圾时要把包装袋取掉再倒,和倒干垃圾时应该尽量沥干水,这些事情对于现在的社区环境和我们生活的习惯来说,真的还太漫长了。不过现在开始垃圾分类了,我们大家就都会慢慢实践起来,总有一天我们会把垃圾分类变成一种习惯,再也不会畏难。一想到这样做之后可以为国家减少许多在垃圾处理上的人力物力,我们这些市民也算是为国家做了一些贡献吧!
《垃圾分类》的小学作文6
生活中,垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋……
我们吃完这些零食、水果,剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里,再把垃圾袋扔近楼下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒,可现在,饮料罐、废纸、玻璃瓶……这些很难腐烂,但还有种解决方案,那就是重复利用,这些垃圾是无毒无害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源,如果重复使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料,但要注意,重复使用要注意消毒,否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。
我会把家里的生活垃圾进行分类,如:家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋,生活垃圾装进一个垃圾袋,可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋,楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个,每个垃圾桶上面都有标志,我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的.垃圾,他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类,杭州的空气质量越来越好,污染程度越来越低。
当然,我们也在分类垃圾中遇到了问题,如:在丢垃圾中丢错了垃圾箱:厨房垃圾的垃圾袋破掉了,导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上,这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋,这样就可以避免这样类似的问题。
希望我们能继续保持下去,这样空气环境可以变得更好!
《垃圾分类》的小学作文7
大清早,蝉就高声大叫,告诉大家又一个火热的日子开始了。却依然阻挡不了我们六位小伙伴开展“垃圾资源化,分类要先行”活动的脚步。
我们六位小伙伴组成一个小分队,队名为蕙兰少年小分队。这是一项学校实践活动—我有垃圾分类金点子。我们统一服装,统一帽子,举着队旗。
我们在家长的陪同下,早早地来到了虎山公园,选择了一处阴凉的地方,搭好展架和宣传板,桌子上面摆放着宣传单和许多礼品,家长们拉好了横幅,一切准备就绪,轮到我们小伙伴一显身手的时候了。
第一个项目是我们对游玩游客进行问卷调查,我们深入实际,认真调查,小伙伴们俨然一个个出色的小记者。没过一会儿,小伙伴们的衣服就被汗水浸湿了,大家口干舌燥,可是热情却一丝不减。第二个项目是垃圾分类知识竞赛,一问一答,答对有礼品。垃圾可以分成厨房垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。瞿磊和王一彬负责出题,我与戚莘睿带领游客答题,丁钰婧和陈梓涵则负责送礼品。一会儿就吸引了许多过往游客,来往的小朋友都跃跃欲试。在活动进展最激烈的时候,浙江少儿频道的记者叔叔也来了,我们小队有幸地被接受了采访。记者叔叔问我们,为什么要宣传垃圾分类活动。我们小伙伴有的`说,垃圾分类可以美化环境;有的说,减少污染可以防止传播疾病;有的说,可以提高地球资源的再利用。我觉得通过这次活动,我更加深刻地理解了“垃圾分一分,环境美十分”的含义所在。
渐渐地活动接近了尾声,我们在横幅上签下了自己的名字,许下了心愿。离别前,家长为我们拍了一张合照,阳光下一张张通红的小脸上挂着无比灿烂的笑容,我们为自己的努力付出而自豪,更为城市的美好明天而高兴。
【《垃圾分类》的小学作文】相关文章:
小学垃圾分类活动总结03-17
垃圾分类说课稿07-19
垃圾分类日记03-26
小学垃圾分类活动总结11篇03-18
小学垃圾分类活动总结10篇03-18
小学垃圾分类活动总结4篇04-09
小学垃圾分类活动总结7篇04-05
垃圾分类活动总结03-16
垃圾分类的活动总结04-08