快乐的小学作文

时间:2023-06-26 14:01:28 小学作文 我要投稿

【必备】快乐的小学作文汇编6篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】快乐的小学作文汇编6篇

快乐的小学作文 篇1

  闹钟叮铃铃的响了,我像弹簧一样嗖的一下就从床上弹了起来,挑了一件我最喜欢的衣服,兴高采烈地来到了学校,因为这是我们盼望已久的节日:六一儿童节

  今天有丰富多彩的活动,其中最吸引我的就要数卖书了。我跟别的同学一样,大声卖力地吆喝:“走过路过不要错过,我的书一定非常好看!”风儿吹着口哨,好像在为我们呐喊,天上飘来了朵朵白云,好像为我们露出了微笑。这时,有一位同学向我走来,翻了翻我的'书,自言自语道:“我还是去看看别人的吧!”我赶忙叫住了那一位同学:“你是第一个顾客,可以获得一把精美地小扇子哦!”那一位同学一听,连忙回来说:“我要买!我要买!一本书几元?”我开心地说道:“一本书十元!”说着,我从桌兜里拿出了一把小扇子送给他,他拿着书和扇子开开心心地走了。不知不觉我很快就卖完了我的书。

  这真是一个快乐的六一。

快乐的小学作文 篇2

  这次的六一对我来说意义非同一般,因为这是我童年中的最后一个六一了,之后我就要迎接五四青年节。所以,我倍加珍惜这个六一。

  早上我早早的来到了学校,发现还没有开校门,我便来到了马濠公园,来到公园一看好家伙,眼前的景象令我破涕为笑,我们班表演节目的女生有三个人在这里,她们画的这个妆可以说是女妖怪一点也不夸张,脸上的粉底打的厚厚的,浓浓的眼线,刚好为这妆打扮增添了几分乐趣。

  我进了校,妈呀,这还是我们班吗?表演的人各个浓妆淡抹好似要参加聚会打扮一下不可。

  这次的六一,有些不同,因为峰会,这次六一改在体育馆进行。活动场地有限,所以就分为上半场和下半场上半场是1到3年级的同学,下半场4到6年级的同学,看不到现场直播的'同学们,可以利用多媒体观看转播。

  表演开始了,首先,管乐团的同学进行,演奏的曲目是《义勇军进行曲》,之后就是1到3年级的小同学的表演了,其中我最喜欢的是《击鼓显中华》。击鼓的节奏,跌宕起伏显出了我中华民族的气概。

  经过了好一段时间,终于轮到了我们去体育馆了,首先是我们敬爱的辛校长讲话,之后就是我们高年级同学大显身手的地方了,而在高年级当中最喜欢的节目还是我们班表演的小品了,全了,不论是胖还是瘦,只要品质高尚就是美,身心健康就是美。

  唉,这是最后一个六一就这么过去了,真心舍不得离开我的童年。

快乐的小学作文 篇3

  这个暑假,我去了很多的地方,我最喜欢的有两个,分别是黄山和龙王山漂流。先讲讲黄山吧。

  黄山是一个旅游圣地,黄山的“四绝”是奇石、怪石、云海和温泉。黄山有七十二座山峰,最高的山是莲花峰,海拔有1800多米呢!黄山奇石有很多很多,比如猴子观海、仙人指路、仙女弹琴等等,真的是活灵活现呢!

  再讲讲龙王山漂流。

  我们来到漂流的地点(安吉),我们一家分成了两条船,穿好救生衣,戴上安全帽,“全副武装”向着终点“进攻”!一路上我们遇见了很多支“军队”,我用水枪向他们射水,可是“敌军”人数众多,我打不过,只好狼狈不堪的逃走了。

  虽然很开心,但是很累。为什么会很累呢?因为我去玩的.时候水流不怎么急,水又少,所以船要自己用桨划着走。还有一些船因为水太少会被石头卡住!我在划船的时候想:“我觉得这次漂流可以减肥哦”!

  这就是我在暑假里玩的最开心的两件事了。

快乐的小学作文 篇4

  快乐的暑假生活虽然结束了,但和小伙伴们放风筝的情景依然还浮现在眼前。

  有一天,阳光灿烂,我和几个朋友玩,我们先在一块空地上玩,我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓,大家玩累了坐在田埂上休息,不知谁提出放风筝吧!我们七手八脚地做起风筝来,风筝做好了,大家叫它“好运来”我们拿着“好运来”来到田野,我用手托着线,另一个人站在远远的`地方说一声:“放”,我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起,越飞越高,我们在田野上喊叫着,尽情地奔跑,欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊!转眼到了下午,我们依依不舍地离开了草地。

  多么美好啊!多么令人难忘啊!我盼望着下一个暑假快快到来。

快乐的小学作文 篇5

  每当早晨一睁开眼睛,就表示繁忙的一天又开始了。可是在那繁忙中,也夹杂着快乐。那快乐就藏在课间十分钟里。

  “铃铃铃。”伴随着愉悦的铃声,我们终于下课了。老师带着书本走出教室,随后便是一群男生争先恐后的跑了出去。他们是去干吗呢?我来到窗前,看了看楼下的一排球台。这时,一个男生进入了我的视线。只见他像火箭一般的冲向球台,然后用手一撑,以敏捷的.身手,迅速的坐上球台。哦,原来是去抢球台的!之后,一大批男生出现了。跑在前面的为了庆贺自己抢到了台子,正洋洋得意的大笑;有的跑慢了,没抢着,只能沮丧的在一旁叹气;还有的两个同学为了球台而争得不可开交。为了球台,大家几乎把命都拼上了。

  接下来就是打球了。大家你一拍,我一拍,刚才还在吵架,现在都好得不得了了。乒乓球左一飞,右一飞,在空中绽放出灿烂的笑容。大家都笑着,叫着,笑声远远地传出去。现在,仿佛世界上没有了痛苦,没有了悲伤,只有欢乐。大家一起唱唱跳跳,多好啊!

  “铃铃铃。”快乐的时间总是那么短暂,又该上课了,我回到了座位上。

快乐的小学作文 篇6

  今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天,所有人都在整人。

  今天早上,我刚刚来到学校,听见同学们要整第一个老师数学老师,计划是这样的:等老师一进来,大家说:“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了,当我们说了那句话之后,老师却没有什么表情,还说:“什么,上午四节全是数学。但是如果表现好的话,可以上体活课。”大家听了老师的这句话后,全班都疯了,但是一两秒之后,大家注意到了,自己被骗了。果然姜还是老的辣呀!

  接着,做完操回来,我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货,把我的点心给了他,吃货果然经不住美食的诱惑,迫不及待地吃了起来,只见他开始津津有味的,到了后来,皱起了眉还问我是不是没安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得,急忙把饼干吐了出来,还“咕咚咕咚”地喝了好几口水,耶,整人成功。

  到了下午,我们正在酝酿一个“邪恶”的.计划。下一个试验品英语老师,我们的计划就是门上放黑板擦,不过不能打到老师,要吓老师个半死,“叮铃铃,叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起,“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那,下一秒也就是见证欢乐的时刻,“啪”黑板擦掉了下来,英语老师吓了一大跳,看看黑板擦,又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情,老师明白了自己被耍了。

  哈哈,这真是一个快乐的愚人节,大家都非常的开心。看,老鼠,哈哈愚人节快乐!

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