真有趣小学作文300字

时间：2023-06-30 14:45:59 小学作文我要投稿

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【推荐】真有趣小学作文300字5篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的真有趣小学作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】真有趣小学作文300字5篇

真有趣小学作文300字篇1

　　暑假一天晚上，我们全家坐在客厅里看电视。一会儿，爸爸大概觉得电视节目没意思了，盯着妈妈说：“要是我现在肚子疼，你会不会去给我买药？”“我才不管你！妈妈摇着头，显得满不在乎。静悄悄的坐在那儿等待着自己最爱看的节目《我想有个家》的开始，过了一会儿节目终于开始了，妈妈高兴极了便“哇”的叫了一声。

　　爸爸像接到了命令似地赶紧躺在床上抱着肚子“哎呦”，“哎呦”的`叫了起来。

　　妈妈赶紧跑过去问爸爸：“怎么说疼就疼起来了，是不是真疼，如果真疼就去医院。”说完，爸爸就使劲儿点了点头，没有说话。

　　妈妈麻利地穿上外套，对我说：“我送你爸爸去医院，你自己看电视听话啊！”我应了一声，妈妈就去扶爸爸下床这时，爸爸怪声怪气地说：“实验证明，你还是关心我的。”说完，笑着挺直了腰。

　　妈妈生气地说：“你敢耍我。”爸爸学着妈妈的样子说：“你敢耍我。”妈妈听了，“扑哧”一声又笑了起来，我和爸爸也笑了，笑声传的很远很远……

真有趣小学作文300字篇2

　　汉字可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同风韵。

　　“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的'院落。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。这是一些多么可爱的小精灵呵！但是，汉语一定要说准确，否则会闹笑话哟！我爸有一个朋友，他的汉语经常说不准。有一次他坐车出去，在车上睡了一觉醒来说："我在车上摔了一跤，好舒服！"大家都大笑。愿来他想说的是："在车上睡了一觉，好舒服！"汉字真有趣！所以我要好好学习它，尽情感受它带给我的无穷快乐！

真有趣小学作文300字篇3

　　在我童年的记忆里，有好多好多有趣的故事，其中有一件有趣的事，至今还记忆忧新，那就是今年的端午节一家人在一起包粽子。

　　包粽子说起来容易，做起来难。在端午节的前一天，我看见奶奶正在忙着洗粽叶。准备包粽子的材料、洗糯米……奶奶弄好了这些，准备包粽子的`时候，我就在一边看、一边学、首先，我拿了几块粽叶弄成三棱形似的，再把米倒下去，后来又抓不紧，米直往下倒，弄得满地都撒满了米，连续几次都是这样，引得大家哈哈大笑，我也顿时羞红了脸，想要放弃，可是，妈妈走过来说：“女儿，你毕竟是第一次包粽子，没关系，多练几次就好了。”然后，妈妈又帮我指点了包不好的原因。后来，我紧紧地攥好粽叶，认认真真地把粽叶拢好，米终于不漏了，我又用筷子夹了一些葡萄干、红枣……然后就把叶折起来用线捆住它，奶奶再三叮嘱我一定要捆紧粽子，不然的话，煮的时候就会变成粥了。我就用线捆紧了粽子，一个粽子就这样弄好了，我再接再厉，继续包粽子，后来，我包的粽子越来越好了。

　　那天，包粽子真的很有趣，也让我感觉到好开心。让我从中懂得一个道理：做事要有耐心，要持之以恒，不要半途而废。

真有趣小学作文300字篇4

　　星期一下午，我兴高采烈地跟奶奶去兴趣班学国画。

　　一进教室，我发现来的小朋友寥寥无几。我找了一个空位坐了下来，奶奶帮我收拾国画工具。

　　过了一会儿，杨老师走进教室说：“请把书翻到第八课《奶牛》。”杨老师给我们示范画奶牛的鼻子、头、角、耳朵、身子。杨老师提醒我们奶牛要画得大一些，如果画小了就画一头奶牛宝宝。我拿起画笔，用中锋勾奶牛的'身体，用藤黄画了流泪的眼睛，还画了两只在牛背上飞来飞去的小鸟。开始画背景了，我用三青画蓝蓝的天空。最后，用淡墨画了草地，老师要我们画得有层次感，还可以在草地上加一些小花。

　　看着自己的“杰作”，我心花怒放。奶奶说：“这头奶牛画得真好看!”是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

真有趣小学作文300字篇5

　　在同学们的期待中，星期二的第四节课英语课终于盼来了，同学们都很兴奋。

　　丁零零，上课了，英语老师周老师从门口带着微笑走进来，大家都高兴得一蹦三尽高。开始上课了，老师先自我介绍了一下，便给我们上第一堂英语课。英语课像是玩游戏一样，老师跟我们说英语的英语怎么读，我们用“吹气球”的`方式来记单词，先开始声音很小地说，然后声音越来越大，到最大的时候喊“轰”！“气球爆炸了！”，同学们玩得很开心，一下子记住了老师教的单词。然后哪位同学表现得好，周老师就用红花贴在他（她）的脸上，逗得大家哈哈大笑，同学们也学得越来越有信心了。

　　随着时间一天天过去，我们对英语更加喜欢，积累的知识越来越多，相信通过我们更努力的学习，或许能和外国人打上交道呢！

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