书小学作文

时间：2023-07-10 11:36:44 小学作文我要投稿

（必备）书小学作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的书小学作文，欢迎大家分享。

（必备）书小学作文

　　书小学作文篇1

　　在我们的学习生活中，是书陪伴着我们走过那寂寞、了无生机的时光，让我们在其中汲取了营养。

　　我家中有一本书，它是小姨给我买的，是一本励志方面的书。

　　这本书的封面是土黄色的，上面有许多的'字，尤为醒目的是那六个大字——你在为谁读书，这也是这本书的书名。在封面上还有许多励志故事的片段和一些励志的名言。可以这么说，这个封面内容设计得是十分丰富。

　　但当我第一次看到这本书时，我却是十分不喜欢它，因为它里面的文章全部都是文字，没有任何的色彩与图画，感觉十分单调，所以我也没认真地读它，就把它孤单地放在了书堆里。有时候，我实在是没有什么意思了，就去书里找出它，但也只是随便地翻翻。可后来，我渐渐喜欢上了它，因为它里面的故事很有趣，直到现在，我都在看它。

　　高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”同时，我也认为书是无私的，因为我们不管怎样对待它，而它却没有任何的怨言，并且它里面的知识也不会因此而丢失，仍在那等着为我们提供“养料”。

　　有时我在想，在我们的生活中，不是也有一些人像书一样默默无闻而不向我们索取任何报酬吗？例如老师、父母、环卫工人……他们之中不都是有书一样的精神吗？老师教导我们，孜孜不倦；父母生养我们，不辞辛苦；环卫工人清洁环境，任劳任怨。他们身上的这种精神是多么值得赞扬啊！

　　书，它在我们的学习生活中起到了重要作用，而生活中的一些“书”，也起到了同样的作用。

　　书小学作文篇2

　　上课时你只要看他一眼就知道他又在埋头苦干了。他头低得都放在了桌子上，抽屉里总是放着一本书，他破坏了班规，他完了，他死定了，老师会发现的。喂！廖新宇下课再看，不然又要挨骂。他点点头，笑了笑，仿佛他明白了。过了一会儿，你在看他时他又点了点头笑了笑，仿佛知道该做什么了，可你一问才知道，他点头和笑都是被书的情节所吸引，入了迷才会这样。可见他一定知识渊博！

　　下课时当所有人都去玩了，你注意观察的话，你可以看见，他一个人静静坐在那端详着他那本书，像是从没吃过饭的狼吞虎咽似的.一目十行。当你有问题问他时，他都能依依回答，他饱读群书真让人佩服。

　　上体育课时他一个人坐在地上博览群书，上音乐课时他也一个人，教室里安静的他真是我的榜样，是我看书方面的榜样。

　　唉！可惜他这个人十分贪婪，老师每次叫他写作业可他每次也不写，只是在那看书，他真是一个坚持不懈的精神是好，不该做时他每次都做，这个糊涂虫，书虫，如果你不该时就不做，该做时就做，那么他就是很优秀的了，你真笨啊！

　　记得那天我们正在上音乐课，杨老师正认真的教我们唱歌，我们也专心致至听着。唯有他这个书虫依然如旧，还是老样子，“你给我滚到后面去”。杨老师大发雷霆道。立马来到廖新宇身边，10秒不到他的书已魂飞魄散、五马分尸了。可怜这本好书，到现在他才明白该在什么时候看书。

　　书小学作文篇3

　　老师就像是一本书，里面写满的是渊博的知识，谆谆的教诲，细致的关怀……每一页都是不同的，读着这一本书，我鼓起了求知的风帆，温暖充满着我的心田。

　　翻开第一页，我看到是老师阳光一样灿烂的微笑。

　　老师的笑能让我增强自信，能给我力量。有一回，我碰到一道难题，怎么想也想不出来。我想，算了，不做了，回家问妈妈。我正要收拾本子，老师笑着走到我的眼前，用手摸着我的头，说：“换个方式，再想想。”顿时我感到力量倍增，重新打开书，拿起笔，反复琢磨，攻克了这道难题。这时老师又笑了。我知道这就是老师对我的赞扬。老师的笑鼓舞我天天向上。

　　翻开第二页，里面蕴含着风趣幽默。

　　老师让我们沐浴着春天的阳光雨露，呵护我们不断成长。抑扬顿挫的讲课言语，不拘一格的讲课形式，五彩缤纷的讲课风格，都无不给我们带来无穷的知识享受。口齿伶俐是老师的一绝。有一次，在讲描写人物外貌时，老师就让我们来观察她。在我们观察后有的说她眼睛的.特点，有的说鼻子，还有的说眉毛。听了我们的见解，她总结道：“看来我虽然算不上美但却很有特点，所以你们要写我，就一定要抓住我的特点仔细描写，你们作文篇幅就不会像兔子尾巴了。但是你们千万别把我写得像个丑八怪一样啊！”说得大家哄堂大笑起来，即学到了知识，又得到了快乐。

　　翻开第三页，书写着神圣和严厉。

　　当我们犯错时，老师的嘴就像利剑，从也嘴里蹦出的一字一句是那么严厉，声音也从低音，骤升两个八度，一下子把我们给镇住，一动也不敢动，乖乖听候发落。

　　读着这一本书，老师在我心中闪耀着神圣的光芒。您如阵雨驱散炎夏的赤热，如甘霖普洒花朵的海洋，如清泉浇灌干涸的土壤。我会永远珍藏着这本书！

　　书小学作文篇4

　　我早就想买一套《纸项链》，然而书价一百三十元，太贵了。打开储蓄罐，全部家当只有30元，怎么办？

　　暑假，我来到上海伯父家。伯母在外滩有一家“快餐沙龙”，生意很是红火。嘿，有了……

　　第二天，我成了店里的打工仔。说是打工，无非是端端盘子，帮客人点点餐而已。

　　我全副武装走马上任。系上围裙，戴上帽子，套上白手套，钻进吧台，多气派呀！

　　这天是星期天，人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着，眼前一切都消失了，唯见书在远方向我招手，我快步冲上去。“扑！”哎呀不好！把茶泼到一位老太太身上了，老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点，让人家大清早就触霉头，心里有愧了。“对不起，实在对不起！”我连忙赔礼。“噢，没事。”老太太拉了拉裙子，轻轻地抚摸我的头，慈祥地笑笑。

　　忙碌了十多天，捧着汗水换来的100元，我高兴得简直要飞起来——可以买书喽，买那朝思暮想的《纸项链》。

　　书，终于买回来了。我爱不释手，欣赏着那精美的封面，嗅着油墨的清香，心里乐滋滋的`。

　　开学了，班上要建立“图书角”，班主任号召大家捐书，充实充实咱们的小书柜。

　　捐书，捐什么呢？我想到了《纸项链》。不行，舍不得，这可是我辛勤劳动的结晶，一番思索后，我只带了一本发黄的《星际动物园》。

　　到了学校，我惊讶了，同学们都把自己心爱的“宝”书带来了。噍，陈朋朋那套《成长的声音》，可是他省吃俭用两个月才换来的；曾辉把她参加作文竞赛获得的奖品——《上下五千年》也献出来了。大家毫不犹豫，毫不吝啬，我还在乎什么呢？

　　下午，我捧来了“宝”书——《纸项链》……

　　书小学作文篇5

　　在我读二年级的时候，便与课外书结下了不解之缘，我每次下课都要拿出这本我爱不释手的书《爱迪生传》，听名字我想你们应该知道这是一本关于爱迪生一生的成就的`故事。

　　“叮铃铃”，“下课，同学们再见”。当老师说完这句话是，我立刻拿出课外书来看，一直看到上课铃响才依依不舍得把书放回抽屉，待到吃过中饭，我又到楼下去看书，一直看到第一节课上课才上楼，回到家，我写完作业，如果按平常的话，我肯定在看电视，而现在，我只要看书，书已占了我身体的一部分，我这本课外书看完又看另一本课外书，一直看到全家人都睡了我才睡。我和自己的课外书的感情与其他人和课外书之间的感情相比，那简直一个是天一个是地，就拿上次那件事说吧，“吃晚饭了。”妈妈叫道，“再不吃就来不及了！”我立马跑到客厅去看，餐桌上只有弟弟还在吃，妈妈和爸爸都在沙发上看电视。我赶紧去吃饭，不过我还带上课外书，我一边吃一边看，弟弟也在看，不过他看的不是课外书，而是电视，我吃完饭又去房间看书，现在弟弟称我为书痴，我倒不介意他这么说，“走啦，去散步啦！姐姐你去不去？”弟弟好心的问，“不去！”我生气的回了他一句，其实我也不想这样说话，但是弟弟浪费了我看书的时间，我很生气。

　　我现在终于明白了，一个人只要有恒心做一件事，就不怕任何阻拦，而且会利用一切时间与完成这件事，而不会是等到别人催才去完成。

　　书小学作文篇6

　　寂静的图书馆里滴着陈年隔代的雨水。一本又一本的书在书架上呆着儿，在用高树制成的书架上满是封尘已久的`故事书。

　　那书架上有着一本故事书。那本故事书天天都盼着有人来读它。刚开始那本书心中充满了希翼，但渐渐的，它开始日渐消沉下去。后来那本书觉得再也不会有人来借阅翻阅它了，于是它便开始了沉睡。再那之前，它还想：“这本书中的故事也和我一样，但在那些古老而又富有哲理的魔法书面前，我只不过是一个微不足道的配角。在这座古老又沧桑的图书馆里，管理员从来不把像我这样只讲了个有趣故事而其他地方一无是处的破书介绍给他人阅读。”

　　过了千百万年，那本书被借走了，被一个小女孩借走了。那本书突然苏醒过来，在那时，它想：有人来借我了？但那念头就像潮水一样涨了又退。那本故事书仍然觉得自己还只是一本普通的故事书。

　　又过了几天，那本故事书被翻开了。那一刻，故事书的心简直就像一头四处乱撞的小鹿。它狂喜不已，激动得都要哭了。

　　不知过了多久，这本书又被还到了图书馆。在那时，故事书听到小女孩用充满感情的声音对管理员说：“这本书让我懂得了，即使你在这一部戏中只是一个配角，但你也可以通过努力，做得比主角更好，你也有资格获得比主角更加热烈的掌声。因为这本书改变了我的性格，也改变了我原先的人生。”

　　那本故事书听完，默默地哭了。从那以后，它坚信：只要你有努力做好，即使是一个配角，也可以有资格成功。

　　书小学作文篇7

老师、同学们：

　　你们好!蓝天碧水、阳光、空气清新是梦寐以求的优美家园，废气、污水、白色垃圾侵蚀了她，环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会，泛着刺眼的白色的.饭盒会污染土地？有谁会，废弃的塑料袋飘散在风中，会污染城市和乡村？

　　保护家园，保护；热爱家园，热爱生命。爱心去关注环境的，用热情支传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。

　　我向大家倡议：

　　1、努力学习环保科学知识，环保意识。

　　2、倡导文明，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。

　　3、以节水为荣，随时关紧水龙头，别让水空流。

　　4、以节电为荣，省一度电，少一分污染，多一分。

　　5、以节粮为荣，爱惜粮食，让节俭美德代代传。

　　6、珍惜纸张，参加植树造林，保护森林资源。

　　7、养成好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。

　　8、少用性制品，节约能源，环境整洁。

　　9、爱护一草一木，做绿色使者，空气清新。

　　10、做动物的朋友，善待生命，与万物共存。

　　11、奉献、友爱、互助、进步的时代新风，奉献社会，传递爱心，传播文明，社会发展

　　老师、同学们：环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。自已，子孙后代，全人类能永远美好的家园。请大家响应倡议，为绿色环保—“尽责，出力”！

　　倡议人：xxx

　　20xx年3月27日

　　书小学作文篇8

　　一天,贺知章想起自己从小离开家乡已有好几十年,现在已经八十多岁了.该回家看看了.心想,现在家乡不知道变成什么样啊!于是他便辞去官职,告老还乡。

　　回到家乡,看到家乡的变化可真大啊!尤其村口哪根些树,当年离开的时候还没我高,现在长得这么粗壮,高大.有些小孩在树底下做游戏,他们想把大树围起来,可惜还够不着.唉!毕竟几十年了，看看自己的头发都白了，也稀稀拉拉快掉光了，想当年离开家乡的'时候可是年壮的少年啊，现在却成了糟老头了。不想了，想着就伤心，还是找个人问问怎么去原来我住的那宅子吧。幸好家乡的土话我还是说得很溜的，不然一定要被人以为是外乡人。小孩，你知道贺知章的住宅怎么走吗?

　　你是谁啊，从哪里来的,来干吗?一个小孩笑嘻嘻地斜了贺知章一眼。

　　我就是贺知章啊，现在回家乡看看。

　　你，不是骗子吧，人家贺知章早就当大官了，能像你这样的吗?连个跟班多没有,扯了蛋吧你! 贺知章费尽口舌,一个小孩才半信半疑地告诉他.来到家门口惊讶地发现那座老宅子门口竟然挂着贺知章故居，他走了进去，看见里面的布置陈设一点多么变，和当初自己出走时一样。突然，一个小伙子走过来问你是外地来的吧,贺知章知道不，可有名了，他以前就住在这宅子里,现在当上大官了。我们为了纪念他，就把它的故居保护起来,为了保持原貌，就连门前的水溏也和原来一模一样，要让它在春天起风的时候也能泛出50年前一样的波纹来。

　　书小学作文篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!

　　善待地球，就是善待我们人类自己;拯救地球，就是拯救我们人类自己;改善环境，就是恢复我们人类赖以生存的家园!可日常生活中我们又是怎样做的呢!

　　就在我家附近，一段桥的下面有一条清澈的小河，小时候我经常到那里玩耍，可是现在，那条本来清澈见底的小河已经被各种垃圾覆盖，有些地方已经干涸。原来是我们这里的汽车越来越多，汽车尾气使空气严重污染，司机们不注意随手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民们也随手扔垃圾到河里，使本来优美的环境越来越糟，我仿佛听见了小河的哭泣!

　　在我们生活中，这样的现象不胜枚举。因此我向大家提出以下环保倡议：

　　1、环保从自我做起，从身边做起，从小事做起;

　　2、加大环保宣传力度，让大家深知环保的重要性和紧迫性;

　　3、发现不环保的.现象及时制止或及时报告有关部门;

　　4、作为学生，我们应该经常性地到有关机构调查数据，加强对环保的深刻理解;

　　5、低碳出行，低碳生活，节约能源;不乱扔垃圾，不随意践踏草坪;

　　6、以身作则，环保节能无小事!

　　7、希望大家研究并接受我的倡议!我相信，经过我们大家的共同努力，一定会保护好我们共同的家园，使我们生活得更加美好!

　　书小学作文篇10

　　地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝色的星球上，有这明净的天空，湛蓝的海洋，温暖的阳光，洁净的淡水，肥沃的土地……但是，如果我们只顾这肆意的享受地球给予的一切而不保护地球的话，地球母亲就会变得面目全非，很容易支离破碎。

　　保护环境，善待万物，是人类共同的责任，为了人类的家园，我们人人都得做一件重要的事：保护环境！

　　环保要从我做起，从小事做起。留意我们生活的细节，改变生活中的一些不好的生活习惯，很可能会对保护环境，有意想不到的帮助。例如：

　　1、我们在生活中会产生很多的废旧电池，如果把它们随便乱扔，就会污染很多的土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去，就能做到既环保，又循环利用了。

　　2、洗衣服的时候用不含磷的.洗衣粉，就可以减少对水的污染了。

　　3、实行垃圾分类，在家里可以制作一个三个框的垃圾桶，一个用来装可回收的垃圾如：纸盒，报纸、易拉罐、酒瓶；一个用来装不可回收的垃圾，如：果皮、菜叶、剩菜、尘土；还有一个用来装有害的垃圾如：电池、塑料袋。

　　4、在外吃饭时，尽量少用泡沫餐盒，尽量少用一次性筷子，节约纸巾。

　　5、如果我们全国2.2亿在校学生书本循环利用5年，就可以节约528万吨纸。可使1亿多棵大树免遭砍伐。可以使地球母亲减轻负担。

　　只要我们能处处爱护环境，并向身边的人宣传环保知识，呼吁大家保护环境，感化身边的人参与环保；这样子一传十，十传百，百传千，千传万……在人们的共同努力下，一定可以使地球母亲焕然一新，恢复往日的勃勃生机。

　　来吧！让我们一起参与环保，爱护我们的家园，使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧！

　　书小学作文篇11

　　我有一本有魔法的书，这是我过生日在书店得到的。这本书放在一个不起眼的角落里，上面盖着一层薄薄的灰尘。我一眼就看中了它，把它带回家。

　　一回到家，我迫不及待的打开了这本书，结果书里没有一个字。“咦，为什么什么都没有？”这时，书上突然跳出来一句话：“主人，你想看什么？”“难道，我想看什么就有什么吗？”我吃惊的问。“对！”书说。我心里又高兴又紧张，小声嘀咕“难道它是一本有魔法的书？”于是，我对它说：“我想的看《灰姑娘的故事》。”于是，书就跟电视似的呈现了灰姑娘的故事。“好想去看看灰姑娘的水晶鞋呀！”我想着。突然这本神奇的书就把我给吸了进去，并告诉我说，“在这里，书里的人物是看不到我的，但我能感受到书里的一切。”我进入书中后，十二点的`钟声刚好响起，这时灰姑娘跑了出来，因为太匆忙，水晶鞋跑掉了一只。我抓住机会，赶紧拿起水晶鞋，看了又看摸了又摸。这就是我梦寐以求的水晶鞋啊！真是即华丽又高贵，这时王子追了出来，我恋恋不舍的放下了水晶鞋，被书带回了现实。我兴奋的手舞足蹈，不知道用什么语言来表达我此刻的心情。

　　从那以后，这本书带着我去土耳其看了热气球、去法国看埃菲尔铁塔、去美国看女神像……

　　同学们！你们想和我一起去书里旅行吗？

　　书小学作文篇12

　　一部曲――很烦

　　我们熊猫班长向来喜欢找麻烦，自从张大侠（张老师）规定了早上7点45到校早读后，她便一心想多找几个人的毛病，便在7点30时就把教室门早早地关上了，每天至少有7个人无缘无故被挡在教室门外，连在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陈傻猪”曾经35次“含冤受屈”，被张大侠罚抄了30篇课文，实在有些“惨不忍睹”。熊猫班长第一次写下了50字的检讨书，五年级（四）班今日推荐，由熊猫班长当20xx年的“很烦大王。”

　　二部曲――特烦

　　我们熊猫班长向来喜欢用“酷刑”，而且全是动画片《蜡笔小新》中小新的妈妈打小新用的“必杀绝招”，有一次，“夏白痴”（夏叶，我们管他叫夏天的野人）惹火了熊猫班长，熊猫班长又敲“夏白痴”的脑袋，又揪“夏白痴”的.脸巴，把“夏白痴”变成了四不像。熊猫班长第二次写下了100字的检讨书，五年级（四）班今日推荐，由熊猫班长当20xx年的“特烦大王。”

　　三部曲――最烦

　　我们熊猫班长很喜欢抄袭班上同学的精品作文，当XXX同学些好了一篇精品作文，她便嬉皮笑脸地抢过来看，然后在一小时内根据记忆写在自己的本子上，然后交给张老师，这样，同学们的作文变成了熊猫班长的作文。熊猫班长第三次写下了200字的检讨书，五年级（四）班今日推荐，由熊猫班长当20xx年的“最烦大王。”