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友情的小学作文400字锦集6篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的友情的小学作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
友情的小学作文400字 篇1
生活中我们都有要好的朋友。因为有了朋友的理解、信任和支持，我们的生活变得丰富多彩。我有一个好朋友，我们一起读书，一起长大。
我们是在读幼儿园的时候认识的。后来我发现他就住在我外婆家附近，所以我经常和他玩耍，渐渐地，我们便熟悉起来。从那时开始，我们就成了无话不谈的好朋友。
我们经常一起打篮球、聊天和玩游戏。我们的共同语言有很多，如：玩拼装、看动画片、打电脑等等。更值得一提的`是，我们还经常互相帮助。
他在学习上如果有不会的，我都会耐心地教他。记得有一次，他在做数学题时遇到了困难，我看到他眉头紧锁，无从下笔，便知道他的心思，于是走过去拍拍他的肩膀，然后指出该题目要注意的地方，再教他解决的方法，不一会儿，他笑嘻嘻地说：“我会了，我会了！”有时，我不小心把事情弄糟了的时候，他也总是体谅我。我们就是这样互相帮助，互相体谅，所以我们的友谊越来越深厚了。
这就是我的朋友，我们的友谊永远那么好！虽然我们有时候也会闹矛盾，但是事情过后，我们会向对方道个歉，接着又乐呵呵地和好，就又是好朋友了。
也许，长大以后我们会各走各的路，但不管怎样，我们之间的那些美好时光，会成为回忆，一直陪伴着我们直到永远，成为我们之间友谊的见证！
友情的小学作文400字 篇2
礼拜天，天气晴朗，艳阳高照，我约了王化群、刘芷寒、张天翔到小区的空地上玩“冰糕化水”。
“冰糕化水”的玩法是这样的.：选出其中一个人当追逐者，其余人当“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”，“冰糕”只能在指定范围内四散躲闪。“冰糕”在将要被捉时，应尽快蹲下并说“化水”，这样追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果没蹲下或没说“化水”而被捉住则算输了。然后由输者当追逐者，游戏重新开始。
张天翔自告奋勇想当追逐者，我们同意了。只见他一个箭步向我冲来，我左躲，右闪，很难摆脱他。天翔不愧是体育健将，或跑或跳，嘴里高喊着：“拿命来!”眼看我就要被追上了，这时幸亏王化群到了他身旁，于是他又改变目标追赶王化群了。王化群拼命地跑着，边跑边回头望，憋得脸通红。过了一段时间，张天翔累得筋疲力尽，躺在草地上呼哧呼哧喘气。
张天翔休息了一会儿，又坐起来去追刘芷寒。大概是他累了，所以跑得很慢。刘芷寒故意等张天翔跑近了再逃，可他太轻敌了，张天翔猛地一跃就捉住他了。张天翔高兴地说：“抓到了!抓到了!”
“冰糕化水”不仅锻炼了我们的身体，还能提高反应速度，增进伙伴之间的友情，我们都很爱玩这个游戏。
友情的小学作文400字 篇3
什么是友谊？友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的良好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯（Rogers，1985）对这种亲密性作了三点概括：（1）能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密；（2）对朋友充分信任，确信其“自我表白”将为朋友所尊重，不会被轻易外泄或用以反对自己；（3）限于被特殊评价的友谊关系中，即限于少数的密友或知己之间。
我记得有这样·的一个寓言故事：
伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少选之间而志在流水，钟子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者
这个故事的大致意思就是：俞伯牙善于弹琴，钟子期善于听琴。伯牙刚刚弹琴，琴义在于赞美泰山，子期说：琴弹得好似巍峨的泰山；琴义在叙说流水，子期说：汤汤（水势浩大）的'琴声好似流水，伯牙所要表达的内容，子期必定会知道。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
所以大家我们要好好珍惜我们的友谊啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的蓝天吧。
友情的小学作文400字 篇4
有人说友情的滋味如糖，甜蜜到心。有人说友情的滋味如清泉，清澈无瑕。有人说友情的滋味如小草，自然清新。而我品尝到的友情的滋味却是淡淡的花香，回味无穷……
记得在去年夏天，我跟爸爸妈妈一起去乡下玩，在乡下的生活是一段美好的回忆。那次我去草地上采花，我看见一朵美丽的深蓝色的小花，透过微风在向我频频点头。我刚想把它摘下来，突然，一双布鞋踩住了它，我抬头一看是一个比我高一头的男孩，“你赔我的花，你赔，你赔。”“你的'花?”男孩说完就把我推倒了。我坐在地上哭，一个甜美的声音对我说：“别哭了。”说完把一个精致的花环递给了我。“我们做个朋友吧!我叫小乐，你呢?” “我叫萧萧”。从此我们一起玩耍，我给她说城里的高楼大厦，讲述城里的故事。她教我编花环，分享村里的乐趣。
转眼间，到了分别的时候。我上了火车却还没有看到小乐。“都要走了还不来送送我。”火车开动了小乐还没有来，我回过了头。突然我听到了一声熟悉的声音，是小乐，她给了我一个小花环。“叮铃铃”电话声把我拉回了现实，我打开抽屉拿出那个小花环，他依然那么香，也许，这就是我要寻找的友情的滋味吧！
友情的小学作文400字 篇5
以前我非常瞧不起他，从不把他当朋友，甚至连正眼也没瞧过，但是自从一件事后，让我对他的看法完全改变了，一段难忘的友情。
一天中午放学了，大家都走了，就我和他被留了下来打扫教室，可当我们刚打扫完教室时，天却突然下起了倾盆大雨，我没有带伞而他却带了伞，由于平时我对他的态度很不好，所以没好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看着他打着伞离开了教学楼，我心想：“也许这就是上天对我的报应吧！谁叫我平时对他的态度那么不好呢？”想着想着我便拿起了作业开始做，等到我把所有的作业都做完，时间已经不知不觉很快过去了一个多小时，我心想：“这么晚了，妈妈怎么还不来接我？肯定以为我还在上课，我的运气怎么这么差呀！”就在我绝望的时候外面走廊传来了脚步声，我顿时兴奋起来，心想：“妈妈来了，肯定是妈妈来了！”于是我便在教室里静静的等候，可当他拿着两把伞进来的时候，我才发现不是妈妈而是他，他一走进来就对我说：“这把伞给你，我才从家里拿了一把伞给你，快拿着，你家再月亮湖，赶快回家吧！”我的眼睛顿时湿润了，不知如何表达我的.内心感受，我们班谁不知道从学校到他家一个来回就是将近四十分钟左右，何况又一直下着雨，我赶紧接过伞，只对他说了声谢谢，然后背上书包，和他一起回家了，
现在，我们小学即将毕业，我们也许会上不同的中学，无论将来在哪，我将深深地记住这段难忘的友情。
友情的小学作文400字 篇6
我是什么时候尝到了友情的滋味呢？好像是那次我和朋友初见，还是我被人打，朋友挺身而出呢？应该是第二个吧！
那是一个阴沉的下午，乌云变成打翻了的墨汁，侵染了整片天空。
“你怎么这么不小心，把我的杯子都给打破了，让我喝不成水，你是不是故意的？”李一问。我委屈地说：“真不好意思，我不是故意的，我明天再给你买一个就是了。”“你这人这么这样，打破了杯子还只给买一个，什么意思？”这是孟佳琪在说我。这时，一个同学告诉了我的朋友——梁烨青，梁烨青二话没说就来到我的身边，说：“怎么了？”孟佳琪抢着说：“她打破了我的杯子还不赔偿两个。”梁烨青又说：“她打破你一个杯子，就只用赔偿一个，你要两个干什么？你要多少钱，我给你。”“好，你爽快我也爽快，五十元，就五十。”她得意的`说。我急了，立马说：“一个杯子都五十元，凭什么那么贵？”朋友马上对我说：“没事的，我们慢慢凑钱。”听完后，我感动地留下了泪水。那句：我们慢慢凑钱，一直回荡在我耳边。
过了些日子，我在学校突然觉得很不舒服，就告诉了梁烨青。她关切的说：“没事吧？要不要到医务室？要不要和老师说？”我说：“不用。”“那我给你倒点儿热水，你喝几口。”梁烨青马上去倒了热水，我喝了几口后舒服多了。我说：“谢谢你，要不然我现在还难受呢！”她说：“没事就好，没事就好！”那一刻，我浑身充满力量！是友情的力量！
是呀，友情就似一杯茶，在你最寒冷时，带给我无限温暖！