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(推荐)回忆小学作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的回忆小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
回忆小学作文 篇1
秋天到了，落叶悠悠，我又回忆起了我7岁那年随爸爸上山，那时也是秋，我还朦胧的记着我和爸爸上山打果子……
那个时候，山上一片金黄又有很多果子成熟了，地里也黄了，我帮着爷爷奶奶收完了一片片的稻谷后，就跟着爸爸上山打果子去了。
我背着一个小竹筐，爸爸背着一个大竹筐，手里还拿着两根大竹棍。
一开始，我们看见了一片橘子林，我首当其冲，跑过去，用棍子往树上拍了几下拍到了2个橘子，爸爸也赶过来了，我们左一个，右一个，一下子就打了一箩筐，爸爸的篮子装满了，我的篮子也装了一半。于是，爸爸让我坐在这吃橘子，他下去再拿两个筐子来，我刚吃了4个，爸爸就气喘嘘嘘的`跑来了，我们坐在那里，吃饱了橘子，一阵凉风吹来，我们神清气爽。
我们继续前进，翻到第二座山上，我们发现了一片柿子林，我又冲上去，因为柿子是我的最爱，我又像上次一样往柿子上就是一打，谁知，一拍下去，竟被打烂了，爸爸走过来说；“柿子不能这样打，因为柿子很软。”我说；“那该怎么打呀？”他说；“要用棍顶那个柿子的根，断了柿子就下来了。我按爸爸说的试了试，哈，真的下来了。我们又是满载而归。
当我们回家的时候，已是黄昏时期，我们一边走一遍在山上望着这美景，身上的疲劳仿佛都消失了，到了家，我们还目送着太阳回家。这真是我最美好的回忆呀！
回忆小学作文 篇2
我终于慢慢长大，成为了一名初中生。明月长空，灿烂星河，岁月悠然。不经意间又想起了曾经的小学生活。
那是小学四年级，数学成绩不是很理想，于是便有了自暴自弃的念头。可是这样下去，迎来的绝不是放弃后的释然，更会是一次次难看的考试分数，一次次自己的失落和老师的失望。我心慌了，脑海里揣摩着老师会怎样对我生气失望，甚至幻想着老师会怎样来教训我、惩罚我。直到有一天，我被叫去了老师办公室，老师的态度和说话完全不是我想象的那样。
“你的数学向来是不错的，最近怎么退步了，下滑这么大？”老师端起茶杯望着我问。
“老师，不是，我…我…”不知为什么，老师亲切和蔼的目光使我愧疚地一个字都说不出来。
“是不是学习成绩没有进步，放弃了？”她又问道。
我沉默了。老师见我一言不发，语重心长地对着我说：“知识都是一点一滴积累而成。学习要不骄不躁，踏实用功，才会有好的.成绩。胆怯和失落不如自己再用功，每份收获都是每份努力换来的。”说完，老师目光深深地望着我，示意我回去。
从老师的办公室出来后，我一改先前的学习态度，老师的话给我增添了许多的信心。认真听课，课外也没少写作业。慢慢地，我的数学成绩渐有提升。期末考试，考出了让老师和自己满意的成绩。
小学的时候，我的体育一直都不在行。甚至跑个50米都喘不上气。自己一直认为，这是我的先天体质不行，所以不是很在意。有很多次上体育课，我都是在旁边看着同学们跑步。终于老师把我叫到跟前，问：
“你为什么不去跑步？”
我真的回不上话，我也不想说自己体质差，我更不敢说自己没勇气去跑。老师似乎已察觉到了什么。
“我知道你体质稍差，从小缺少锻炼，越是这样，越要训练自己的体格，生命在于运动不息，体育就是强身健体，要勇于挑战，战胜自我，走吧，跟着我一起跑。”
我抬起头，迈开了脚，跟着老师跑。老师强健的身影领着我跑了一圈又一圈。
从那以后，我意识到了体育的重要性。只要做完作业复习好功课，我就会去训练负重换腿、跳高、抬腿跑、负重跑等等。几个月后，我竟爱上了健身爱上了体育，再跑个500米也很轻松了。
现在我已是一名初二的学生。回想起小学的老师教给我的很多知识，很多道理，都是最真最纯最朴素的爱。知识的增多，道理的懂得，都离不开老师的谆谆教诲。小学生活是每个人都心经的成长阶段，我怀念那段时光，怀念那段时光里的人，感恩有你们。我将更加务实奋进，戒骄戒躁，永不言弃，不负小学生活，不负当下青春。
回忆小学作文 篇3
记得上三年级学期时，上语文课老师问我们一个问题那时很多都举手，只有我不会我就不举手。老师过了一会儿又问我们，那个问题很简单我就举手回答，没想到我回答的.完全正
确，我就很高兴，高兴得不得了。老师又过了一会儿就又文书上的问题，那问题有点简单，我有举手回答，没想到又完全正确。下课了老师就表扬我了。
这就是我的回忆！
回忆小学作文 篇4
小升初的考试结束了，的暑假来了。我们这些的好友、同学要分离了……我站在操场上，仰着头，闭着眼，脑海里闪过六年里的一幕幕美好回忆，我的嘴角露出了淡淡的微笑……
曾经，我们嘻嘻哈哈地在篮球场啥打篮球；曾经，我们在课室里聚精会神地听课；曾经，我们在操场上玩耍……
我记得一年级的时候，我拉着妈妈的手，走进了南方小学。在一（1）班，我认识了温柔和蔼的陈老师和关老师，结交了第一个好朋友——周炜研。
二年级的时候，我去了旅游，在在景点内因玩耍而脸上露出灿烂笑容的我们，一个个开心的模样给我留下了美好的回忆。
三年级的时候，班主任吴老师举办的“争当班级小主人”的活动，想培育我们对班级的责任感，活动举办的如火如茶的背后，我们也都过足了当班长的瘾。
记得四年级的时候，我们班参加了一场拔河比赛，80%的人在场外在拉拉队，剩下的则在比赛。场外的呼声惊天动地，场内的人挥汗如雨。由于参赛的人不太团结，最终导致了这场比赛的失败。我们一个个垂头丧气走回教室，老师的开解使我们的士气又重新回来了！我们在心里发誓，我们下次一定要赢！！！
五六年级的我们，忙碌于学习之中，但也不忘轻轻松松的玩耍，劳逸结合嘛！再一次综合学习中，我们各自留下了一页同学录给别人。
我还记得最后一个六一，我们狂欢的场面远远超过了别的班。在那天，我们喷喷雾，吃雪糕、蛋糕，扔雪糕、蛋糕，每一个人身上的点点痕迹就是最好的'证明。这天，我们的心一起腾飞起来了，在人与人之间，建起了一座只属于我们的记忆城堡……
考试时，每考完一门学科，我们都急于和别人对对答案，那熟悉的场景，熟悉的人儿，在这间熟悉的小学，可能不会再见到了……
毕业典礼上，同学们的恋恋不舍显现于脸上，我感觉我的心里在流泪，心里真不是滋味。
曾经的一切一切，我刻骨铭心，在未来的日子里，我会把这份回忆珍藏在心里。朋友们，也请你珍藏我们六（2）班共同的回忆吧！
再见了，让我学会感恩、让我摆脱稚嫩的小学！再见了，教给我知识、让我走向成熟的老师！再见了，与我相伴而行、带给我欢笑的同学！小学里的一切一切，再见了！
回忆小学作文 篇5
按理说，小学的记忆应该是快乐的，而我们是个例外。
我们有一个特别严厉、脾气特别坏的小学老师，大概，我们的噩梦大多因为他吧。
的确，我们是笨了点儿，于是他总是说我们太笨，还说什么没见过我们这么笨的人。对于那种“老油条”，他总是采用骂和打的'方式。wap就是其中的一个老油条，有一次他被老师打得脸通红，听那声音都觉得可怕：“啪——啪”。
我们都觉得他是个“恶魔”，所以我们个个都很怕他。上课，有时我们回答不出问题来，他就会骂我们，说这么简单的都不会，甚至还体罚我们——叫我们蹲马步、自己扇自己耳光……其实我们有的时候知道问题的答案，但又害怕回答错了，因为错得离谱了的话会被骂。有一次，他甚至叫我们跪着上课。我读书一来，见过最可怕的老师也许只有他了吧。
我们怕却又无力反驳，每天都过着不像人的生活，他每天都会骂我们，或者打我们。你说老师骂学生或者打学生是正常的那就大错特错了！偶尔，他还会用粗话来骂我们，让我们的自尊心深受打击，我们班的每一个同学都被打过、骂过。
更可怕的是，他还时不时的跟我们提他教的上一届的学生，说他们如何的好呀，如何的乖呀，如何的聪明呀……就像是在故意气我们、伤我们的自尊。
他叫我们不懂要问、不懂要问，我们也不是不问，只是对他早已有一种恐惧感，因为我们怕问的问题太简单了的话，又是骂。
他还会偶尔嘲笑我们，让我们很难堪……
我真恨我自己为什么要在那个学校读书！如果可以重来，打死我也不在那个学校上学。
回忆小学作文 篇6
想起童年，想起那时无忧无虑的自己。小时候，不懂事的我们会做好多好多错事，然而在一次一次的改正之中，慢慢的明白了许多道理。
还记得小时候的我，喜欢听知了的叫声，喜欢在山上跑来跑去，喜欢猫猫狗狗和我玩耍，还有就是喜欢那时候调皮的自己，虽然总是被爸爸妈妈，爷爷奶奶教训，但我觉得那才是最珍贵的回忆。还记得在我两岁多的时候，我已经去我们村里上幼儿园了，我特别的调皮，老师常常会让我坐在靠墙的第一个，但我还是会扰乱课堂秩序。后来，在这个学校认识了一个朋友，有一天，他把我给惹生气了，我就咬了他一口，最后老师知道了并且告诉了我的爸爸。回家之后我的爸爸就严厉的批评了我，并且打了我的嘴巴，告诉我咬人是不对的并且让我跟别人说了对不起。现在这件事我都记得很清楚，也是从这时开始我学会跟别人道歉，学会说对不起，童年的'时光，我们常常犯错，可我们也在一次次的成长。
回忆着童年时的我们，想起纸飞机，那时候我们最会做的手工活儿无非就是折纸飞机了，有空闲时间，就会把小伙伴找出来比谁的纸飞机飞的远，比谁的纸飞机飞的高，比谁的纸飞机折的漂亮，那时候整个山坡都是各种颜色的纸飞机，现在的我们有时会想去找寻下自己那个折纸飞机的童年，可就是没有了童年时候的那个味道，没有了童年时候的那份好奇，童年总是充满着天真，对种种事物都是那样的好奇，现在的我真是好想童年的自己。
童年总是只会存在于我们的记忆中，可以找寻，但总是少了些许感觉，少了些许童真。羡慕童年的自己，羡慕正在享受童年时光的人，童年可以教会我们如何成长，童年它值得我们回忆。
回忆小学作文 篇7
小学毕业了，我结束了小学生活，即将步入中学。我对小学有太多不舍……
我舍不得关心教育我的老师们；舍不得互相帮助的同学们；更舍不得和我打打闹闹的朋友们。他们给我带来了知识，快乐和友谊！我永远忘不了我的师生们！
小学毕业后，我们班有几个同学都出去上学了，而且他们都不是一个地方，更不是一个学校。我就是其中一个，我不在家里上了，去城里上，我离开同学老师的那一刻，我哭了，哭的那么伤心，我没让他们发现。我宁愿笑着流泪，决不哭着说不舍得，用笑来伪装掉下的眼泪，让同学们看着我笑着离开……
我永远会记住我们的6(2)班，因为我们的班级是最团结的。我们班主任说：“历年来我教的每届学生，只有你们班最让我欣慰，因为你们是最团结的班，我头一次看到这么团结的班级，你们是最棒的！”
的`确是这样，我们班曾经一起气过老师，上课没有听课的，连好学生也不过如此；我们班也曾经一起哄过老师，同学们齐声对老师说“对不起”，连坏学生也是这样。我有这样一个团结的班级，我感都十分骄傲！自打一年级起，大多数的奖状都在我们班，因为我们是最团结的班级！
我想对我的同学们说：“同学们，朋友们，你们永远都是我的朋友。我希望你们都好好学习，将来都成为国家栋梁之才，因为我们是最棒的！”
再见了，我爱的班级体！
我在别地一定会好好学习，不会辜负家长和老师的期望。
回忆小学作文 篇8
还记得在小学三年级时，一位在我们眼里还是陌生的语文老师成了我们班的班主任。
那天，她并没有早早的来到班级，这让我们有了些好奇感，并且我们都认为她是为年纪轻轻而且极其漂亮的女神老师。可是让我们意想不到的是——当她一进门，我们就很失望。她姓王，叫王迎春，并且她不漂亮，是位中年教师，看起来非常严厉。面对一位新的老师，我们都很紧张，不管是好同学还是坏同学。而且，她还是位中年教师，肯定有丰富的教学经验，也肯定非常的严厉。
但经过几天的适应，我觉得她并不是位我们想象中的“超级严师”，而是像孙悟空一样会七十二变的有趣而又温柔的王老师。记得有一次，王老师很严肃的走进班里说：“我们明天要进行一项语文测验，年级要进行排名，所以我们今天要加把劲，争取明天所有同学都能取得好成绩，如果谁有进步或是考得很好，老师会有奖励哦！”“耶”全班都高兴的叫道。老师的嘴角微微一翘，脸上有露出了自豪的笑容。
下课时，我们都没有出教师们，更没有出去玩。而是请王老师给我们辅导，谁一有不会的就会高高的举起手，请老师帮忙。因为全班都很投入，时间就像流水一样跟我们告别了。而我们，又要学习其他科目的知识了。
第二天考完试的下午，王老师抱着一摞试卷，脸上充满着笑容地走了进来。这让我们很高兴，因为这就意味着我们班的考试成绩非常理想。下了这节课，老师的脸上还是保持着这样温柔而自豪的微笑，陪我们一起快乐的玩耍，没有一点嫌我们幼稚的.样子。
可是时间过得太快了，一眨眼，与王老师相伴的三年就过去了。我们承诺过一定会来看老师的。就在去年教师节，与老师告别了几个月后，我们又见面了，我们一起到老师新的办公室参观，到新的教室参观，就在要再次告别时，老师还调侃的对我说：“哎呀，解莹晖，我忘记让你帮我做板报了（那是我是班级的宣传委员），没有你，现在高年级帮着做板报，做的一点都没有你做得好，下回一定要来帮忙哦！”“嗯，老师，请您相信我，我一定会再来的！”我含着泪水说道。
现在，我多盼着能早点去看我那有趣又可爱的王老师呀！老师！我一定会再来的！
回忆小学作文 篇9
春天，是百花争艳的时节；春天，是百鸟齐鸣的时节；春天，是冰雪融化的时节；春天，是美无可比的.时节；春天，更是万物复苏的时节。
春天到了，万物复苏、百花争艳、百鸟齐鸣……在春天的背后，是春姑娘在勤劳地工作。它把沉睡了一冬的鲜花呼唤地无处可藏，终于，无处可藏的鲜花全都露出了可爱是笑脸，鸟儿们听到了春天的呼唤也马上掉头回赶了。
春天，值得回味。