心目中的小学作文优秀[3篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的心目中的小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
心目中的小学作文 篇1
我身边的老师是一个慈祥的老师,他对我们非常好,同学们都喜欢他,你们想知道吗?那我就给你讲一讲吧!
我们的老师长着一张圆脸,头发很黑,一双大又如宝石般的眼睛,对啦!还有小小的嘴,老师一笑,我们就仿佛进入了甜美的
在教室里等待老师,老师从窗前慢慢走过来,老师进了教室,拿起书本,这时,我们听见老师生音小,我的脑海里有一个念头世界,这就是老师的外貌。
老师是不是生病了呢?我往旁边一看,好像全班同学都打起精神坐的`那么直,好像变了一个人似的,我也连忙坐直了,老师竟然生病给我们上课,老师是伟大的,是令人敬佩的,虽然有一次,老师生病了,我们不知道,依然坐老师的声音很小,我也会认真听讲
就这样,我们听好了那一节课。
那是我们认真听讲最好的一节课,当然我也会在我的记忆中,保留那一节课的。这让我明白了,老师是为我们默默奉献的人,老师您是伟大的。
心目中的小学作文 篇2
时候就老听大人们说:“众人拾柴,火焰高。”那时候,因为年纪小,所以理解不深,但是,大火要很多柴的道理,深深的烙在了我的脑海中。
随着小平房变成高楼,泥泞路变成柏油路,学费的减免,我真正地了解“众人拾柴火焰高”的本质。
一根木柴不能燃起熊熊大火,只有结合大家的力量才能燃出熊熊大火。熊熊大火就是税收,而每一个纳税人就是木柴。正是政府集结了大家的力量,神五、神六才能上天,铁路才能架到西藏,三峡工程才能建设成功。而这以上哪样又不是惊天地、泣鬼神的事呀!
“常求有利别人,不求有利自己”这句话使我不禁的想到了四川汶川大地震的抢险救灾。如果我们没有纳税,那么国家哪有那么多资金去支援灾区,那么就有更多人会丧生。面对以前的非典、禽流感,及现在的手足口病,我们为何能如此的泰然自若,还不是政府逐渐成熟的卫生部给我们以保护。
20xx年萨马兰奇的宣布如春雷炸响神州大地,我们华夏儿女终于可以举办一届奥运会呢!可是要修建那么多的`比赛场馆,,资金哪里来呢?这时每一个华夏的纳税人都可以骄傲地承担起此任务。当我们成功的举办一届奥运会后,我们每一个纳税人都可以骄傲地说:“这届奥运会有我的功劳。”
事实证明,税收不但不会让人民的利益受损,反而使祖国强盛,能让人民享受到更大的利益。
心目中的小学作文 篇3
“叮铃铃……”几声清脆的上课铃声把同学们拉近了教室。那是我们的学校——成都市双林小学。它位于经华路上是一座美丽的学校。
走进校门首先映入眼帘的是一面文化墙,她告诉我们,在这里会学到许多文化知识。他的后面是一个宽阔的操场,操场中间是一片人造草坪的足球场,边上是四条跑道,我仿佛看见鲜艳的.五星红旗缓缓升起;我仿佛看见两只球队的队员正在进行激烈的比赛。操场的旁边是一个中心花园,花园里开满了五颜六色的鲜花,中间有个方形的喷水池,几条可爱的小鱼在水里自由的游来游去,好似我们愉快的学习生活。花园被一座座教学楼所包围着,教学楼既是单独的又是相连的,好似每一个双林人手牵着手。每间教室都配有图书角和电视柜。学校里还配有功能室:微机室、实验室…这里可以让我们在丰富多彩的活动中得到全面发展。
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们如洪水般涌出教室,校园又变热闹了。
双林是我家,我爱双林我爱我家。
【心目中的小学作文】相关文章:
心目中的小学作文03-13
实用的心目中的小学作文07-21
心目中的小学作文四篇02-12
精选心目中的小学作文4篇03-12
心目中的小学作文3篇03-12
【精选】心目中的小学作文三篇03-08
精选心目中的小学作文8篇03-08
精选心目中的小学作文四篇03-09
精选心目中的小学作文9篇03-12
心目中的小学作文5篇03-10