可爱的小学作文

时间：2023-07-26 08:56:44 小学作文我要投稿

可爱的小学作文10篇【推荐】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的可爱的小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

可爱的小学作文10篇【推荐】

可爱的小学作文篇1

　　“啪！”只听一声响，小乌龟又掉到地上，翻了过来，正生气地踹着两只腿。我哈哈大笑，只见他像婴儿一样淘气地扭了扭脚，左腿一蹬，“扑通”又翻了过来，我惊得目瞪口呆。小乌龟得意洋洋，抬起头东望望，西瞧瞧，好像要让全世界都知道他“翻身”的伟大举动。他拼命地向前爬，躲在门缝里，把头伸得格外长，向外探望，好像是个十足的侦察兵。我使劲把他给拽出来，他似乎要发火了，紧贴着门。我把他抓起来，他心中的怒火爆发了，用腿使劲地挣扎着。我把他扔进盆里，他迫不及待地向上爬，刚爬一半又丢下去。他前脚踏出又踏后脚，就这样一步一步地向上爬。一不小心，又滑了下来。我吓了一跳，可是他仍不灰心，一次又一次地尝试，一次又一次失败，我真得好感动！

　　还有一次，我剪了点牛肉给它吃，可他却不领情，把头甩到一边去。我把他的头用力转过来，像押犯人一样，把他的嘴对准牛肉，可他“宁死不屈”，紧紧地闭着嘴。“哼，不吃白不吃。”我小声嘀咕着，心里有点恼火。

　　我抓起他，放在手上，他似乎在思考：该到哪去？千万不要掉下去。于是他在我手上悠闲地爬来爬去。我感到一阵阵痒，生气地把他放在盆里去。

　　有了小乌龟，我感到自豪，似乎担当着责任。小乌龟给我的童年画卷添了美丽的`一笔。

可爱的小学作文篇2

　　我最喜欢的就是我家养的小鱼了。

　　有一次，我去喂它们。只见鱼缸底部全是水，再往上面一看，刚刚蜂拥而上的小鱼争先恐后的.朝我吐泡泡，好像在说：“小主人，小主人，先喂我，先喂我！”我喂完食，就观查它们。我发现它们的外形很独特：全身长满鱼鳞，尾巴在后面晃来晃去，好像在说：“加油加油！”由其是它们葡萄大小的眼睛，让我一下子就喜欢上了它。突然，鱼缸发生了“地震”。再仔细一看，原来是一条小鱼在水里快活地游来游去，声音是它用尾巴拍打鱼缸发出来的。

　　小鱼也是小动物，我们要爱护小鱼，爱护小动物！

可爱的小学作文篇3

　　我家有一个可爱的小花园。花园里有花有草，蜜蜂和蝴蝶常常来光临，它们在花上唱歌、跳舞，不悦乐乎。

　　我最喜欢的就是那两盆太阳花了。太阳花顾名思义，是有阳光的时候开花，所以早上太阳出来的时候，花瓣像雨伞一样撑开了。到了傍晚太阳落山的时候，太阳花像小宝宝一样早早地进入了梦乡。一盆是金灿灿的太阳花，另一盆是红彤彤的太阳花。黄色太阳花的花蕊是红色的，花瓣是黄色的，花托是绿色的`，叶子有点翠绿色，扁扁的，像一只只小碗。红色的太阳花的花蕊则是黄色的，花瓣才是红色的，花托是淡绿色的。花朵向外翘开，像长在悬崖上。

　　太阳花旁边还有许多不知名的花，五颜六色，五彩缤纷。如果蝴蝶飞来的话，跟姹紫嫣红的花朵配起来好看极了。花旁边还有郁郁葱葱的吊兰。滴水观音站在红色的太阳花旁，另外还有三盆不知名的草坐落在中间。

　　我作业做累的时候，就会去看看这些花草，有时还给它们浇水，和它们讲悄悄话，还一起看书。

　　春天它们长出了新叶。夏天，它们越来越绿了。秋天，它们开始掉叶了。冬天，它们的叶子都掉完了。

可爱的小学作文篇4

　　今天，我参加了南京晨报小记者的活动，来到了红山动物园。我看到了憨态可掬的大熊猫、美丽的长颈鹿、高大的骆驼其中我最喜爱小猴子。

　　小猴子真机灵。一只小猴子抢到食物，就用两只前爪迅速地剥开皮，吃了起来。它一边吃，一边还警惕地向四周张望，生怕有其它猴子来抢它的食物呢！

　　小猴子的动作非常敏捷。猴山里到处能看见它们灵活的身影：它们有的上蹿下跳，互相追逐；有的.几步就攀上了山顶；有的轻快地爬上了大树；还有的调皮地抓住铁杆荡秋千。

　　它们还很贪吃。我一扔下食物，它们就一拥而上，争着抢食吃。最终还是大猴子反应快，一下子扑向食物，赶紧塞进嘴里，津津有味地吃了起来。而那些没有抢到食的小猴子，只能眼巴巴地看着，时不时找点地上的碎食来解解馋。

　　小猴子真可爱！我很喜欢它们。

可爱的小学作文篇5

　　小小的嘴巴，又红又大的眼睛，短短的尾巴，长长的耳朵凑成了一只活蹦乱跳、机灵的小白兔—美美

　　美美长得又胖又可爱，是一个贪吃的小家伙，哪儿有食物都逃不过她那灵敏的小鼻子。人每天三顿饭，可她这馋嘴美美一天要吃五顿：早上一顿，中午一顿，下午一顿，晚上一顿，及夜宵，你说这美美不胖才怪。但是她胖得可爱。

　　美美住进家没几天，就把我心爱的巧克力和糖果给偷吃了，可把我气着了，把她狠狠地骂了一顿：“叫你还偷吃我心爱的巧克力和糖果，再偷吃就有你好看的……”骂了老半天，可她却一点儿也不在乎，三番两次地打开冰箱偷吃我的零食。我简直是气得火冒三丈，就赶紧把零食藏在了我的秘密小柜子里—“树屋”。正因为她非常的调皮，居然把我的“树屋”给撞翻了。她发现了零食，用我心爱的笔打开包装袋大口大口地吃，吃得是津津有味，可香了。“你这个大坏蛋，居然把我心爱的笔弄烂了，有你好看的.。”我一路地追呀追，追得都趴下了还是没有追着。看来这些零食还是逃不过她的“千里眼”啊！她这个调皮鬼啊，常常把家里搞得像个垃圾堆似的，乱七八糟。就连我的“镇定”爸都给她气得不行了。之后我的零食都要买双倍的了，不然啊，她什么时候把我的零食全吃了都不知道。

　　她是一只缠人的小兔，天天跟着我东跑西跑。就连我上学都要跟着。记得一有一次，我正准备去上学，生怕她跟着时而不时地就往回看，怎么她没有跟着我呢？奇怪她以前天天要跟着我的，怎么没有跟着我呢？走着走着，到学校了，突然地蹦出来，咦？美美怎么跟上来了，我怎么没有发现：“美美你快回去吧，不然我会被老师骂的。”美美摆出一副不想回去的样子仿佛在说：“我不回去，我要跟你在学校玩儿。”这儿可不是玩儿的地方啊，我赶紧把她藏在我的书包里头。可这贪玩的美美把头给钻了出来了，差点被发现了。“铃铃铃……”下课了，我去上了会儿厕所。可这一回来，美美就不知去哪儿“炫耀”了，惨了惨了，被老师发现了。“xxx同学请过来一下。”：死了死了，被老师发现了该怎么办啊：“老师我来了。”“xxx你怎么会带一只小兔子来学校啊？说。”这个美美，看见我被老师骂，笑得还挺乐的啊。“对不起老师，是她一直跟着我的，我也没办法呀。”“好呀你，没办法是吧，快打电话给爸爸、妈妈叫他们把这只兔子给我送回去，打完了给我罚站。”……真倒霉，遇见你这只兔子，贪吃就算了，居然还贪玩到我的学校，真是把我给气死了。

　　她是只……

　　这就是我家的小兔，又贪吃，又贪玩，有着“千里眼”、灵敏的鼻子的小兔——美美。

可爱的小学作文篇6

　　我有一只可爱的猫咪，它的两只眼睛像两个小玻璃球，这双眼睛能在伸手不见五指的地方看清事物。还有两只小小的耳朵和一条红红的舌头，他的爪子是一个神秘武器，可以收起来，又可以伸出来。嘴巴旁有几根细细的胡须，身上美丽的绒毛很逗人喜爱，活的像一只小老虎，我经常逗它玩儿，我把一个小球拴在一根长绳子上，她后腿一蹬前腿一跳，来找我的小球，像一位跳高冠军。

　　它白天睡觉，晚上就睁着绿绿的眼睛抓老鼠，它是抓老鼠的`能手。它先用胡须量一量蛇鼠洞有多宽，然后躲在墙后，老鼠一钻出蛇洞，小猫咪就用敏捷的动作把它捉住啦。尽管老鼠吱吱的乱叫，但猫咪把它抓的紧紧的，直到老鼠置于死地，然后把老鼠吊起来走到我的面前，得意地叫几声好像向主人领功似的，我就把我最喜欢吃的食物拿来喂它。

　　但是可爱的猫咪现在已不在“人世”了。有一天，他从外面跑回来，全身鲜血淋漓。走到我家门口几步就倒下啦，我连忙跑过去，为它包扎好伤口，可是第二天早晨，我去看它，拼命喊它摇它，它却毫无反应。我穿着鱼的碗掉在了地上，我痛苦的把它埋在我家屋后的泥土里，在墓前立一块“碑”，刻上“我不幸的小猫咪之墓”，我摘了一些野花放在它墓前，趴在木墓上大哭一场，后来才依依不舍的离开，我心里有种表达不出的痛苦，。

　　我爱小猫咪，爱它活泼可爱的形象，更爱它抓老鼠为人除害的精神。

可爱的小学作文篇7

　　我有一个可爱的小妹妹，大名叫翟一菲，小名叫嘟嘟。她那粉嘟嘟的小脸蛋儿上，嵌着一双黑黑的大眼睛，她的头发总爱扎起两上小辫儿，上面别着一个漂亮的小卡子，再配上那一张樱桃小嘴，和一个小巧玲珑的'鼻子，真是太可爱了！

　　我的妹妹今年两岁，她很活泼，那天，我和哥哥、小嘟嘟玩捉迷藏，她和哥哥藏我数数，我数10个数以后，找了找卫生间厨房都没有，又找了找阳台、书房、大卧室还是没有，我找到小卧室，找到了哥哥和小嘟嘟，原来他们藏在桌子下面呢！该哥哥抓，我和小嘟嘟藏了，我藏阳台上，没想到被哥哥隔着窗户看到了，该小嘟嘟抓了，她数了10个数，我和哥哥藏在被子下面，嘟嘟怎么找也找不到，最后输了，撅起了小嘴，老大不高兴。

　　我妹妹的名字寄托着我大爷大娘的希望，希望她长大以后能出类拔萃，非一般人，小名呢，则是因为她胖乎乎的肉嘟嘟的，所以叫嘟嘟。

　　我的小妹妹真可爱！

可爱的小学作文篇8

　　我有一个表妹，今年才两岁，就已成为一个“伟大的诗人”

　　表妹长着一头浓密的头发，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在红润的脸蛋上，一张贪吃的小嘴里总是散发淡淡的`饼干味。表妹十分胖，胖的像个小肉球，因此穿着裙子的时候特别可爱。她很贪吃，也很活泼，总是蹦蹦跳跳地去不停地寻找零食---这点还不算什么，更为“独特”的是，我的表妹会“作诗”---将古诗和儿歌改编，但还是一样顺口。别看她的样子不像个“诗人”，但她“写”出的“诗篇”绝“不亚于”李白。

　　一天傍晚，表妹玩耍完后回到家，看到电脑上出现杨柳的画面，又瞟到了茶几上的香蕉，立刻垂涎三尺，两眼闪着光，想一边吃香蕉，一边看美丽的杨柳。正当她兴奋地甩着手，大摇大摆地将香蕉据为己有时，我以迅雷不及掩耳之势夺过香蕉，想考考她。我说：“看到杨柳，能说说关于柳树的诗吗？”表妹看到“到嘴的香蕉”没有了，着急得跳起来，但不一会儿又慢条斯理，滔滔不绝地念起来：“碧玉--玉妆成一树高，万--万条垂下绿丝绦，不知---细叶谁裁出，二月春风似---”“似什么？”我追问。“似香蕉”表妹脱口而出，金灿灿的香蕉太吸引她了，她灵机一动想到了这个美妙的句子。于是我把香蕉给了她，她一边得意地吃，一边耸着肩膀重复着“《咏柳》”：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似香蕉。”听完后我表妹捧腹大笑，表妹来了劲，移动着小眼珠，在沙发上一边打滚一边嚷，“春眠不吃草，处处奶奶好，夜来风雨声，花落快洗澡……”

　　我的表妹，可是个名副其实的“诗人”什么“《枫桥夜泊》”“《卖报歌》”统统被她“变了身”。不知她长的后会作出什么“美妙的诗篇”。

　　我爱我可爱的小表妹。

可爱的小学作文篇9

　　一天早晨，迟迟手里拿了一袋东西蹦蹦跳跳地走过来，高兴地对我说：“沈老师，这是我乡下树上采的，带给小朋友吃的，可爱的水果。”我接过一看，原来是几只桔子。这时，好多小朋友都围过来，有的看看，有的摸摸，有的闻闻。欢欢说：“我家也有桔子的。”芸芸说：“桔子是很酸的'。”韬韬说：“我不喜欢吃桔子，我喜欢吃香蕉。”婧婧说：“桔子太酸了，我喜欢吃哈密瓜。”小朋友们你一句，我一句，看着桔子谈论开了。在自由议论过程中，大部分孩子在谈论着水果的味道、种类，还提到了商店、超市，爸爸、妈妈买的各种各样的水果。

　　为此，我提出了这样一个问题：“你们谁知道桔子、香蕉、苹果，它们都叫什么吗？”“我知道，我知道，妈妈说叫水果。”聪明的韬韬马上回答了。“那为什么叫它们为水果呢？还有哪些也是水果呢？”这一下立刻引起了好多幼儿的注意，七嘴八舌的议论起来.。

　　反思：孩子的议论使我联想到认识水果正是我们近阶段的教学内容，水果是幼儿在日常生活中经常看到的，有的孩子几乎每天都吃水果，且吃是3岁孩子最感兴趣的，如果能将孩子的这种兴趣发散到大多数孩子身上，那就为幼儿的发展创造了条件，能促使其主动学习，并在实践中引发探究更多的问题。就这样一个探索型主题活动--可爱的水果产生了。

可爱的小学作文篇10

　　我有一只可爱的小鸟，红色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。

　　我给它食吃，给它水喝，但是，它动也不动，我很着急，不知道怎么办？突然，小鸟看着窗外，真奇怪！原来窗外也有一只鸟在叫，我想：“一定是它的妈妈来找它了。我想了想便把小鸟放出去了，小鸟对着我拍拍翅膀，然后就跟着妈妈回家了。有一天，我听见窗外有鸟的'叫声，我打开窗子，哇，我的小鸟来看我了，我和西欧啊鸟一起玩耍，玩得非常开心。

　　我喜欢可爱的小鸟。

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