小学作文6篇【通用】
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
记起八九岁时的一件事儿来——
山路太弯，从二叔的小车上下来的时候，我吐得稀里哗啦。一抬头，望见隔了几年光景的小村庄，群山环绕，着实美丽。总算是在年前抵了故乡。
我家与二叔家在县里定居，故乡的老平房早闲置数年，于是我和爸爸住进了爷爷家，二叔则住进了相隔不远的大伯家。安顿下来时已天色近暗，奶奶让我去喊大伯和二叔他们到家里来一起吃饭，我一得令撒腿就跑。
爷爷家在一排房屋的中间，大伯家处在接近一排房屋的尽头，隔了一户人家就是山。那户人家的门前堆了好大一垛干柴草，旁边比我稍长些的男孩一个人玩着跳房子。我朝屋里大喊:“大伯！二叔！奶奶让我们过去吃饭！”大伯应了句好，说马上就来。
男孩停住脚下的动作，友好地看着我:“嘿，我叫安亮，你呢？”我“哦”了一句表示知道，低头盯着滚到脚边的小石块发呆，没有搭话。
“你吃完饭过来玩吗？”“黑灯瞎火有什么好玩的。”我小声应着，他挤挤眼笑道:“晚上我爸妈要去小卖部看店，平子会带烟花来找我，我们一起放呀。”我一听有烟花放高兴得直点头:“好啊，不过平子是……”大伯和二叔出来喊我走，我改口说了句“那我先去吃饭”就紧步跟上他们。
寒冬腊月的天黑得很快，我一扒拉完碗里的饭就下桌找安亮去了。夜色中忽闪着两点星火，近了，看清是两人拿着线香，另一个新面孔看起来和我们年纪相仿，大概就是平子了，他们正捣鼓着一个我没见过的.炮仗。
“这是什么？”“这可厉害了，叫火箭炮，”平子神气地说，“点着了会在地上乱窜，特别好玩。”安亮说着“预备”把线香一伸，火箭炮果真像无头苍蝇一样乱窜起来，我们兴奋地跳着躲开。
一个火箭炮还不尽兴，我们又连着放了几个，直到山的那边火光映亮——柴草垛燃了起来！眼看火舌就要舔上山坡上的草木，安亮率先反应过来:“快去找大人！”我们慌张地边跑边喊，二叔闻声出门，一见火势匆忙从小车后备箱取出一捆水管奔进大伯家，又拖着长水管奔了出来，对着柴草垛不停地洒水。围观的人越来越多，安亮的爸妈也赶来了，安妈拉着安亮就要训，被安爸拦了下来。
当最后一簇火苗熄灭时，全场响起了掌声，二叔关了水管，说:“冬天干燥，乡亲们的柴火最好堆到空旷、远离房屋和山体的地方，要有消防意识，注重小事，消除火灾隐患，过个平安年。防火做到了防微，以后的年年岁岁啊都平安。”“还有你们这些小家伙，烟花炮仗要在空旷安全的地方放，还得有大人陪同才行！”二叔依次拍拍我们仨的脑袋。
我们忙不迭争着点头:“知道了，二叔！防火要防微！”
小学作文 篇2
一个雨后的下午，艳阳高照。我们小队成员到敬老院做好事。
来到敬老院，我们就有条不紊地打扫卫生了。队员们有的紧握扫帚聚精会神地扫地，有的欢天喜地地整理杂物，有的认认真真地擦墙。我擦着擦着，忽然发现靠街的墙上，有几条歪歪扭扭好似蜈蚣的东西。跑过去一看，原来是用油漆喷上去的非法广告——令人深恶痛觉的“牛皮癣”。大家一拥而上，要消灭这块“牛皮癣”。但做好事也不那么容易，不一会儿，我们在顽固的“牛皮癣”面前，一个个垂头丧气地败下阵来。
大家围坐在一起，紧急召开“小诸葛”会议，商量除掉“牛皮癣”的对策。同学们各抒己见，有的说：“我看是擦不掉了，就算了吧！”有的说：“把墙挖掉得了！”有的说：“找大人去！”议论了半天，最后我们还是束手无策。
这时，出乎意料的一幕发生了：队员王民从花坛中抓起一把烂泥，抡圆了胳膊，用力朝“牛皮癣”砸了过去，大声说：“赏你一把烂泥！”只听“啪”的一声，烂泥把“牛皮癣”全部覆盖上，宛如在墙壁上开了一朵“花”。大家都被他突如其来的动作惊得目瞪口呆，半天回不过神来。
我上前制止了王民的过激行动，拿了快抹布，跳到墙前，使出了全身的力气要把烂泥擦掉，不料奇迹发生了：一直赖在墙上的“牛皮癣”竟一点点模糊并脱落下来了。我大喜过望，一边使出吃奶的.力气拼命擦，一边大声地喊伙伴们过来看。
大家见状，个个精神大振，纷纷拿起烂泥向瓷砖、水泥墙、铝合金柱上的“牛皮癣”涂去，过一会儿再仔细擦去，果然速见神效。很快地，敬老院的面貌一新，墙上的“牛皮癣”被我们一扫而光。这真是有心栽花花不活，无心插柳柳成荫。围观人群纷纷翘起大拇指，称赞我们能干。成功后的自豪感洋溢在每个队员的脸上。
小学作文 篇3
假期里，我帮妈妈干了些事情。瞧，妈妈正拿着干活的清单走来。“太多了吧！”
首先，我拿起湿抹布，一遍又一遍费力地擦起了玻璃。很快擦完了，我美滋滋地欣赏着劳动成果：咦，窗户怎变成了大花脸。我回忆起妈妈平时的劳动细节。对了！妈妈还要用干抹布擦一遍呢。哎，真累人！
接着，我举起沉重的拖把，低头仔细地学着妈妈的样子拖起地板来。沾点儿水，一点一点拖着。好不容易拖完了整个大客厅，可回头一看却傻了眼：辛辛苦苦的劳动成果，踩满了我那“光荣”的脚印。我这不是边拖边踩吗？我赶紧跑进房间请教妈妈，妈妈听了，笑眯眯地摸着我的头说：“孩子，你拖的顺序是不对的，拖地应该从房间里往外拖，边拖边往后退，这样就不会留脚印了。”“噢，我明白了！”我赶紧跑出房间，再次拿起拖把开始拖地。我边拖边想：看来，做家务劳动也有窍门啊！因为有了妈妈的帮助，地板被我拖得干干净净，仿佛能照出我的影子。
放下拖把，我又倒垃圾、洗碗筷、理房间……两个小时后，我终于圆满完成了所有的`任务，望着这个一尘不染的家，我的心里甜滋滋的。
劳动最光荣！
小学作文 篇4
今天中午，我比平时多吃了一盘绿豆芽炒蛋，你知道这是怎么一回事吗？那就让我把事情的原委娓娓道来吧。
上个星期三，老师带来了一个绿色的像电饭煲一样的豆芽机。它有两层，上面一层有两个翠绿色的盘子，盘子上有好多缝隙和凹出来的“线”。盘子中间有个洞，恰好能放入一根吸管，吸管顶端有个螺旋桨。听老师说，这是洒水器，绿豆在发芽的过程中，全靠它来浇水。而下面一层是储水罐。
听完老师的介绍，我们把绿豆整整齐齐地摆在盘子上，一眼瞅去，它们就像一群娃娃安安静静地睡在那里。然后，老师把摆好的绿豆放进机器里，并在储水罐里装上水，插好电源。老师让我们上台观察螺旋桨怎样像喷泉一样自动洒水。
到了第二天，我掀开盖子看了看，只见绿豆已经脱掉了绿绿的衣裳，露出了白白的身子，长出了嫩嫩的小芽，真可爱啊！星期五的时候，我又看了一次，绿豆芽差不多三四厘米长了。放学了，我依依不舍地离开了它们。
转眼间，双休日就过去了。一到学校，我就跑到机器旁边，发现盖子凸出来了，立刻掀开盖子察看，眼前的情景让我大吃一惊：绿豆芽竟然齐刷刷长到七八厘米长了！它们好像许多亲密的兄弟，密密麻麻地挤在一起，怪不得把盖子都顶上来了。于是，我大声地招呼：“你们快来看呀，绿豆芽长得老高了！”
同学们涌过来，七嘴八舌地惊呼：“哇，好多‘爆米花’啊！”“咦，长出了茂密的'森林！”“哇，竟然这么长了，好神奇啊！”
老师一进教室，我们就把这惊奇的发现告诉了她。然后，老师让我们对比了机器发芽和人工发芽的区别，并说中午把绿豆芽和鸡蛋炒起来犒劳我们。
就这样，我们吃到了老师亲手炒的绿豆芽，真是超级美味啊！
小学作文 篇5
今天，我和舅舅去了新建的杨府山公园，我们要去那儿爬山、锻炼身体。听说站在山顶能够看见温州整个城市的全景，我要去看看这样的美景。
一进公园的门，我就看见一根根白色的柱子整齐地排列着，柱子上雕刻有精美的图案，上面还挂着一个个红色的大灯笼，很是喜庆。我们顺着用大理石铺成的路，走到了山脚下。只见四周的树枝上挂满了鸟笼，各种各样的鸟儿在笼子欢快地跳来跳去，有淡蓝的，有翠绿的，还有嬾黄的……真是五颜六色呀！鸟儿们不时地发出清脆的叫声，此起彼伏，好象在合奏一首美妙的`乐曲。
接着，我们上了山。我们踏着石子路在杨府山那片茂密的树林中绕来绕去。听妈妈说，在我3岁时，我们一家人曾在这片林子中种下一棵树。可惜，那时的小树现在已长成大树，我们没办法找到它。虽然山脚下热闹非凡，但在山中却是静悄悄的，走到高处，只能听见登山者的脚步声。我抬头欣赏着沿途的风景，发现有几棵小树已经冒出了一两片嫩绿的叶芽，仿佛在悄悄地告诉我，春姑娘也曾偷偷跑来玩过。崭新的杨府山公园，一片生机勃勃，显得格外漂亮。
我们终于到达山顶，站在那里向下望，透过一层轻纱似的薄雾，可以清楚地看见城市里高楼林立，错落有致；附近有几条弯弯曲曲的小河，它们相互交叉着、蜿蜒地流向远处的瓯江。最带劲的是，从这里能一眼看到瓯江的全景。只见江面上船来船往，那美丽的江心屿象一颗耀眼的翡翠，镶嵌在滔滔江水中；江的对岸是一大片稻田和连绵不断的高山……站在山顶，眼前是一幅美丽的山水画卷，家乡美丽的风光尽收眼底。
这次登山让我记忆深刻。
小学作文 篇6
六年，一转眼过去了，在照片上回忆当时的点点滴滴，没一个人的心情。那是的喜怒哀乐，也许就在下课时的一句：“你出去玩吗？”一句就解开了。
如果再驻足痴望过去的六年，是否还会有一丝凉意？那些时光轻盈而又美好，为什么不印刻在记忆深处呢？
这一路，不管哭过，笑过，伤心过，老师陪我们做过这一路。还留意过老师把你叫到办公室谈论同学之间的矛盾吗？留意过曾经老师对你期望很大？有事听到别人寒暄问暖，是否会默默拭泪？时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的'记忆。一年级时，我就想一株刚刚发芽的小嫩苗，吸允着知识的甘霖。我与新交的朋友快乐的谈论着，在老师的带领下，我们在“沙滩”上行走。随着时光的流逝，昔日的欢乐和苦恼都渐渐远去，这时，一种情愫在潜滋暗长，他就是怀念。
栀子花开，一年伴一年，青春与友谊同行。千山万水，一度随一度，年少时的友谊与梦飞翔，任时光流转，淡写年轮。时光飞逝，一眨眼，我已从一个懵懂的连牙都没换的一年级小学生长成一个即将毕业的学生，回首望望曾经走过的台阶，心中别有一番滋味。