[热]美丽小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的美丽小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
美丽小学作文 篇1
月光下的夜晚美丽、美妙,夏天的夜晚更是这样。
夜晚,很静。月光犹如一层薄纱覆盖在大地,我不禁想起李白的诗句:“举头望明月,低头思故乡”
这时,只有夏夜才会有的歌声响起了:池塘里有青蛙“呱呱”,草丛里有蛐蛐“蛐蛐”,树上有知了叫着“知了、知了”……多么美妙啊!
忙碌了一天的人们渐渐的入睡了。大家期待真清晨来临,也舍不得美丽的.夏夜。
啊!美丽而美妙的夜晚——夏夜!
美丽小学作文 篇2
今天,晴空万里,我和妈妈去田园玩,那里人不多。
一进入,我就看到“八封迷宫”,心里想:一定非常有趣吧。周边是茂盛的高粱,高高的,根本看不到前方,我一边走一边猜,运气竟然很好,全部被我蒙对了。在我带领下,我和妈妈很快走出了迷宫。此时,我看到了变形金刚、小猪佩奇,还有稻草人。许多草堆起来,好像一堆灌木丛。
快看!那里如此热闹,在干什么呢?原来,他们在抓田鱼啊。
我赶紧跑去,也想大显身手。我立刻脱了裤子,脱下鞋子,跑进水里。此时,看到一条红田鱼在我身边游来游去,我轻手轻脚地走去,当我接近田鱼时,伸出双手,用力一按,本以为抓住了,可惜,田鱼太狡猾,已经逃了。我拿来水桶,放进水里,把一条鱼小心翼翼地赶进去,迅速把水桶提起来,成功抓到了一条鱼。
“耶!”我大叫。
我还看到了恐龙,它的尾巴在摆动,眼睛一睁一闭,嘴巴在动,好像在吃东西。周边是美丽的'花儿,有紫色的、红色的、白色的、橙色的……五彩缤纷,在阳光下看起来像一道美丽的彩虹。
我玩得很开心。
美丽小学作文 篇3
“虽然明明知道,不会有人摇着小船来接他上学了,芦芦还是大清早就拄了双拐,一步一步挪到河边。”这是黄蓓佳阿姨的中篇小说《小船小船》开头的一段文字。
这篇小说讲述了一个叫芦芦的小男孩和两位刘老师之间的故事。小男孩芦芦腿有残疾,由于学校在河对岸,所以班主任刘老师就每天划着小船接送芦芦,芦芦非常喜欢刘老师。可是,有一次,刘老师在接芦芦的时候不幸溺水身亡。芦芦从此沉默了。他变得爱发火,爱哭,他常常会跑到河边等他的刘老师。有一天,还真让他等着了,可惜划船的是另外一位老师——小玲老师,她是来接替刘老师的工作的。虽然小玲老师也每天接送芦芦,可由于对刘老师的思念,芦芦始终不肯接受小玲老师。但是,小玲老师以她特有的热情,以及对芦芦无私地关爱感动了芦芦,让芦芦在不知不觉中也喜欢上了小玲老师。后来,芦芦才知道,这位小玲老师也姓刘,她是刘老师的亲妹妹。
读了这篇小说,让我心潮起伏,这两位刘老师不就像这芦苇荡里的两只白天鹅吗?美丽、纯洁。在我们的现实生活中,也有这样的.白天鹅,幽默风趣的沈老师,在我们紧张、烦闷的时候让我们开心一笑;亲切和蔼的高老师,在我们成绩不理想的时候安慰我们;严肃认真的胡老师,在考试之前鼓励我们向前冲;循循善诱潘老师,让我们在英语世界里享受快乐……这一只只白天鹅,带给我们的不只是知识,还让我们懂得了爱。
美丽小学作文 篇4
我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。
往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。 绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的`睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!
美丽小学作文 篇5
学校是让我增长知识和智慧的地方,那里绿树成荫,鸟语花香,充满了欢声笑语。
进入学校大门,首先看到的是升旗台,每周一我们都在这里进行升旗仪式。
往右边走,有一片小竹林,这是我最喜欢的地方,小竹林可漂亮了!春天小竹林的竹子刚刚冒出芽来,嫩嫩的、绿绿的;夏天,小竹林的叶子更密了,夏天天气炎热,在书吧里看书的同学就转移到这里看书;秋天,竹子的叶子变黄了,可它还是不干枯,仿佛在说:“生命只有一次,我要活下去”!冬天来了,一片冰天雪地,竹林里的竹子被冻僵了,像一根根白色的冰柱,挺立在那里。
沿着小竹林再往里走,大老远就能听到阵阵读书声在你耳边回荡,那就是我们上课的地方——教学楼。
我们在课堂上吸收着不同的知识,来充实我们的小脑袋,可最有趣的就数那节课学科了。
记得那一天,王老师刚走进教室,就对我们说:“孩子们,今天我们来上一节实验课,大家自己动手来做好不好?”我们欢呼:“好!”老师把我们六人分成一组,并给我们发了实验用的杠杆尺和钩码。让大家先动手试一下,怎样才能杠杆尺保持平衡!”我们纷纷开始实验,我们把相同数量的钩码分别放在杠杆尺两边,杠杆尺居然倾斜了。为什么呢?我们困惑了,这时,王一豪灵机一动,咱们的杠杆尺都没调好,支点没在横杆中间!我们马上调整好杠杆尺,并把两个5克的钩码分别放在杠杆尺两端,杠杆尺轻轻的`晃了2下,慢慢平衡了。“yes,成功啦!”老师告诉我们,这种现象叫做杠杆原理,杠杆原理还分为省力杠杆,费力杠杆,既不省力也不费力杠杆。我们听的都入迷了……这时老师提出了一个问题:“大家知道生活中都有那些是杠杆原理吗?”“剪刀,称,跷跷板,开瓶器……”大家七嘴八舌,争先恐后,在这充满欢乐的教室里,我们一点点涉取知识的养分,一天天成长。
我们的校园风景如画,我们的校园歌声清脆,我们的校园书声朗朗,我们的校园欢声笑语,我爱我那美丽的,带给我们知识与智慧的,充满欢乐的校园!
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