【热】六一小学作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六一小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一小学作文 篇1
盼望着，盼望着，六一儿童节终于来到了。因为亲爱的老师们会陪我们一起欢庆六一，我真是太开心了！
学校操场上搭起了美丽的舞台，地上也铺上了红红的地毯，校园里到处洋溢着节日的气氛。
我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，和老师一起坐在台下看节目。伴随着美妙的.音乐，节目开始了：同学们有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，还有的表演武术……，整个校园里歌舞声、欢笑声、鼓掌声汇成一片欢乐的海洋。
我最喜欢的节目是《新疆之恋》。小演员们身穿金黄色的舞蹈服，头上披着黄色的头纱，手上戴着一串小铃铛，一个个打扮的非常漂亮。她们的舞姿是那么的优美，看，她们转起来了，她们的裙子就像盛开的花朵，美丽极了。那些小铃铛随着小演员的舞姿也在叮呤呤地响着，非常动听。此刻，我真想也上台去表演节目。
时间过得真快，当小主持们宣布节目快要结束的时候，我才感觉到时间过得好快，这个六一节，小演员们的精彩表演给我留下了深刻的印象。同时我也想到了精彩后面那些默默付出的老师们，老师，谢谢你们！这真是一个令人难忘的“六一”。
六一小学作文 篇2
六一儿童节今天下午，我已经过了六一儿童节。那个时候，老师发了糖果和加油棒。我们大喊着：加油!加油!非常高兴。结果，我的加油棒没气了，但是我一点也不难过。因为，我得了老师发的.奖状，上面写着:三好学生。我看见了非常高兴。回家的时候我把奖状贴在墙上。
前几天的晚上，妈妈给我很多的玩具。有赛车、还有钓鱼玩具、还有我的学习用品。
我为了感谢学校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……
六一小学作文 篇3
一年一度的“六一”儿童节又快到了，回想起去年的“六一”，到现在我还挺兴奋。
“六一”儿童节前夜，我抑制不住兴奋的心情，在床上翻来覆去睡不着觉，希望着时间快点过去，儿童节快点到来。
“丁零零，丁零零……”小闹钟响了起来。“六一”真的来了!我兴高采烈地从床上跳了下来，以最快的`速度来到了学校。
照例学校要以班为单位举行庆“六一”活动，我们早就编排了精彩的节目。一进教室，我就惊呆了，因为墙上挂满了彩带，灯上挂着彩球，黑板上画着彩色的花朵，花团锦簇中写着“庆六 一”几个彩色大字，原来班干部们来得更早呀!
节目开始了。第一个表演的是我，我表演的节目是琵琶独奏《让我们荡起双桨》。我抱着琵琶走到讲台前，开始有些紧张，但我看到同学们热情的目光，于是大胆地演奏起来。随着琴声的节奏，有的同学还跟着唱了起来……一曲终了，班上爆发出热烈的掌声。我表演完回到坐位时，同桌调侃地说：“还真有点‘大珠小珠落玉盘’的味道呢!”说得我都害羞了。接着是杨家禹和李涵鹏两人一起表演的双簧，李涵鹏两只眼睛处抹着白粉，头上扎着小辫儿，刚一出场，同学们都爆笑起来，班主任张老师也忍不住和我们一起笑起来。他们俩的表演更是妙趣横生，不时引起大家的阵阵笑声和热烈的掌声。接着同学们又表演了“会飞的汉堡”、“抢椅子”等节目，每个节目都很精彩。老师还为我们拍了许多照片，让无限开心、美好的瞬间永驻!
下午不上课，所以中午就回家了。饭后，我和好朋友一起去玩。天是那样的蓝，树是那样的绿，路虽然并不平坦，太阳还是那样的火热，但我的心情却是十分愉快……
我爱“六一”儿童节，因为它是我们孩子们的自由节，狂欢节!
六一小学作文 篇4
今天是个特殊而又愉快的日子,学校为了庆六一举行了文艺活动。
早上，我们来到学校，全体学生都集中到操场听校长和老师致词，并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动，一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵，还有集体舞，英语歌，弹琴&&等等。那场面可精彩了！赢得了同学和老师的热烈鼓掌.最后我们还做了精彩游戏。
节目结束以后,我们每个班各自回到教室，老师给我们发了很多糖果，还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的.评奖，我的科幻小制作获三等奖，老师奖我一本日记本，还有一张奖状，因为我评了优秀少先队员。
今天真是个难忘的日子，我真开心啊！真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友六一节快乐，并永远健康，开心，快乐！
六一小学作文 篇5
我在六一的前一天晚上，我做了一个六一的梦，梦见有我许多想要的玩具，妈妈突然跳出来，吓了我一跳，妈妈说：“今天是属于你们的节日。”今天我就给大家介绍我的六一。
到了早上，我早早的起了床，我急忙洗了脸、刷了牙，我就急忙去学校了，我到了教室看见黑板上写着9个大字，是祝全班同学六一快乐。我才知道今天是一年一度的国际儿童节，我还听一位小朋友说是班长写的字。过了一会我们拿起板凳去操场上看表演。到了操场我们看了许多表演，每个表演都精彩万分。其中最后一个特别精彩，我们又拿起板凳回教室了，老师说：“祝同学们节日快乐！”然后老师发了一些水果，我们拿到水果后过了一会我就回家了。
这就是难忘的六一，我和全班小朋友度过了快乐的`六一，我还懂得了这个来之不易的金色童年，我觉得还快了无比。
评语：苟翔同学的这篇文章写出了自己在六一所经历的一些事，写出了六一的快乐，写出了六一的难忘，还不错，望继续加油！
六一小学作文 篇6
从前的六一节，都是玩游戏，枯燥无味，而五年级的六一，却让我体会到了真正的快乐，真正的美好！
这天上午，老师告诉我们，学校要开展一次不一样的活动——红领巾书市活动，让每个同学在下午都带上书来，既可以自由交换，也可以出售，也可以买自己喜欢的书，真是"一举三得"啊。这样不仅能增长知识，还能交到许多朋友，也可以锻炼自己的口才。
下午，我带上了我心爱的<<感动小学生的.100个人物>>，做个小小售货员，把自己的书放在地摊上，，等着同学来光临，可是，老半天过去了，就是一个人影也不见。眼看着别的同学早已把书买出去了，这下我可急了。"嗯，对，不能守株待兔！"我对自己说。于是，我举着这本书："亏本大甩卖，走过路过千万不要错过，过了这个村可没这个店哦！。。。。。。"功夫不负有心人，一个别班的同学终于问我："这本书卖多少钱？"我迫不及待地说："五元，怎么样，买吗？""好，五元就五元！"他爽快地答应了。这时，我的心里别提多高兴拉！
借用这些剩余的时间，我用买书的名义逛遍了整个校园，看了许多书。
这次活动让我收获了许多知识，还让我过了一次别样的六一！
六一小学作文 篇7
今天是我们全世界小朋友最高兴的日子，因为今天是国际“六一”儿童节。我们怀着兴奋的心情来到碧翠轩。我最喜欢来这里玩了，这里可以玩乒乓球、电脑、桌球室和电影院等，我最喜欢玩电脑。这里还有自助餐吃呢！有排骨、鸡肉、点心的食物等，我们吃的津津有味。然后我去玩电脑，我玩的游戏很有趣，那里有很多只小猪，你一碰小猪你就输了，这一个游戏是我玩过的游戏之中最好玩的。
接着我又去看电影，这个电影很恐布，有怪物的，有几个人去拿一样很重要的东西，在途中会遇见很多怪物，你不机灵点就会失去生命，结果他们每个人都很安全而且成功的拿到了他们想要的'东西，我吓得差点就哭了，太恐怖了。看完了电影，觉得累了，就去大厅，大厅有很多很大的椅子可以睡觉的任你调动,每张椅子的前面都有一台液晶电视，你看什么频道都行，很舒服的。我们到了中午12点整就离开碧翠轩去麦当劳吃东西，哇，有很多小朋友，人山人海，我们等了很久才有坐位，吃完了我们一家三口就回家里了，这一天我很开心。另外还有值得开心的事情，爸爸妈妈一共送了4个礼物我，有鞋子、衣服、打印机，我感到在这么多的儿童节之中这个儿童节最开心了，我永远不会忘记这个“六一”儿童节，谢谢爸爸妈妈送了这么丰盛的礼物给我，还很开心的玩了一天，也永远不会忘记里们的！
六一小学作文 篇8
盼着盼着，终于迎来我们的节日——“六一”儿童节。这是我最喜欢的节日，因为可以和我最敬爱的老师、亲爱的同学们在最喜欢的乐园度过的一个节日。
“六一”的空气，总是那么的清新，“六一”的太阳，总是那么灿烂，“六一”的天空，总是那么的蓝，“六一”的花朵，总是那么的芬芳。总之，“六一”这天的事物都是那么美妙！走进校园，一座座教学楼像智慧老人，仿佛比平时更庄严！一棵棵大树像卫士，仿佛比平时更挺拔。五星红旗高高升起，鲜艳的国旗在高空飘扬！我从没见过红绿这么和谐的美！这就是“六一”的色彩！
这一天，我们穿着整齐的校服迈着愉快的步伐来到学校。今天的的同学个个神清气爽，就连打扫卫生的同学的笑容都像花儿一样灿烂，整个校园浸在节日的.气氛……
今天的活动开始了，首先，隆重热烈的新生入队仪式，小朋友们个个精神抖擞，可能是激动，小脸比苹果还红。在庄严的国旗下我们共同见证小朋友光荣加入少先队组织入队誓词。他们看着胸前飘动的红领巾，感到无比的幸福和自豪。我们坚信：在红领巾的引领下，我们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰！
接下来是游园活动。整个校园变成了欢乐的海洋。我当然是照顾本班的“生意”。来到我班“阵地”“杀敌”“吹乒乓球”比赛。人可真多呀！看着前面的同学都接二连三地把乒乓球吹了过去，我心想：“哼，这么简单！”轮到我了，我弯下腰，把嘴凑到乒乓球旁边，轻轻一吹，乒乓球沿着杯壁转了几圈，回到了原位。我不甘心，再一次吹了吹，调皮的乒乓球居然跑出了杯子，掉到了地上。那个老师见了，连忙说：“不急，慢慢来没关系的。”说着又往杯子里加了点水。我恼怒了，使劲一吹，乒乓球再一次跳到地上，唉，乒乓球没吹过去，却把自己吹得满脸“泪水”。老师和同学都笑了。
游园活动在在我们的欢笑中结束了。六一这一天虽然很短暂，但给我留下了深刻的印象，因为今天我过得非常快乐！
六一小学作文 篇9
在记忆中，有许多事情都随着时间的推移渐渐淡忘了，可是有一件事却令我终身难忘。
记得二年级时，那年的“六一”儿童节不像往常那样。那次“六一节”，我们学校举办了“跳蚤市场”的活动。学校要求每个同学都准备一些钱和闲置的旧书或玩具，然后把这些物品买卖换取的钱，捐给灾区的小朋友。
我们班的同学们都准备了需要的东西，在教室里举行这个活动。我们分成了四个组，每组为一个摊位，将换来的钱放进摊位中的一个捐款箱。
我们迅速摆好了摊，不知左顾右盼等了多久，我们摊位上的物品还是纹丝不动，摊位前门可罗雀，让我心急如焚。这时，有个同学慢条斯理地走了过来，对着我的摊位东张西望，他盯着我的摊位看了一遍又一遍，最后指着一本书，问道：“这本书多少钱？”“ 16元！”我回答。他说：“太贵了！”“那10元吧！”“成交！”然后他以迅雷不及掩耳之势拿出10元钱，买下了那本书。终于赚到钱了，我兴奋不已，差点激动地跳起来，这可是我第一次自己赚到的钱哦！接着，我们摊位上另外的`物品一件一件被卖出，捐款箱的钱越变越多。
过了一会儿，轮到我当顾客了，我走到别人的摊位那一看：哇，大家卖的物品可真是琳琅满目！有魔方，有书，有飞行棋……我花了10元钱挑了一个我喜欢的魔方，真令我爱不释手！
如果提起当时的场面，还真是像极了市场：瞧，有的人在叫卖，叫得令人心动；有的人在讲价钱，讲得热火朝天；有的人在数钱，数得眉飞色舞......
最后，我们小组赚了最多的钱交给了老师，这次令人难忘的“六一节”在一片欢乐声中结束了，我们期待着赶快将这些钱交到灾区孩子的手中。
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