快乐的小学作文

时间:2023-08-15 16:48:49 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文【汇编9篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的快乐的小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文【汇编9篇】

快乐的小学作文 篇1

  今天下午,我们一家和舅舅一家在泉州到处寻找磁铁,知道我们为什么要找磁铁吗?因为在海滩上面有很多很多的铁沙,爸爸说用磁铁把铁沙吸起来后可以带回家玩,把铁沙放在纸上,在纸下面拿着磁铁移来移去,铁沙就会跟着磁铁跑,这样就可以画画啦。

  但是找了好多家店都没有找到磁铁,玩具文具店、书店、五金店、等等我们都去看过了,但也毫无收获,最后,我们在一家汽车配件店里面找到了磁铁,接下来的任务,就是向青山湾出发!

  到了青山湾,我们被眼前的景象惊呆了,以前原本干净柔软的沙滩现在变得到处是树枝、垃圾。往旁边一看,是各种各样的娱乐设施,是这些施工把沙滩弄脏了,不再变得向以前一样美丽了。我们又开车往前面走了一点,这里的沙滩要干净一点,于是,我们就在这里玩。

  拿出事先准备好的`磁铁和瓶子,我们把磁铁放到沙子里面滚一滚,磁铁上面就吸满了铁沙,把这些铁沙倒进瓶子里后,摇一摇瓶子,我们发现,瓶子里面还有很多普通的沙子,于是我们又把沙子全部倒出来了,爸爸抓着上面有铁沙的磁铁,两只手交换的拍一拍磁铁,上面的普通的沙子就全部都掉下来了,看来还是爸爸有办法啊。

  这时,舅妈叫我跟妹妹一起去沙滩上捡海螺,我们沿着大海,在沙滩上走着,只要一有新发现,就跟捡到了宝石珍珠一样大声惊叫起来,有时,我们弯腰下去仔细看看有没有贝壳,有时,我们蹲在海边用海水洗贝壳,还有时,我们在海边大声呼喊快乐的在沙滩上奔跑。

  这真是一段快乐的时光,在青山湾,我们留下了欢声笑语,也留下了我们一个个脚印,青山湾,我一定还会再来的。

快乐的小学作文 篇2

  快乐永远在我们不去留言的地方,例如:生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛……

  我们的生活是浸泡在快乐之中的。快乐,简单的两个字,却又千斤重的分量。它,疑聚了说不尽的'爱,疑聚圣洁的爱,疑聚了伟大的爱!快乐,就像一杯茶,须慢慢饮用;才能品尝出它的清香甘醇;快乐,就像一张纸,轻轻一舔,就能发现里面包着甜蜜裹着爱!

  想像一下,如果我们的国家像阿富汗、巴勒斯坦那样天天饱受战争的袭扰,天天沉浸在逃亡之中,那会是怎样的呢?现在是和平世界,没有战争给我们带来的创伤,没有瘟疫给我们带来的伤痛。我们可以坐在宽敞明亮的教室了学习,可以在沁人心脾的花香中散步;可以不用担心吃饭的时候有炸弹在一旁爆炸,可以不用去体验与子弹亲密接触的感觉……

  快乐就像影子一样,温暖着我,让我从不感到孤独无援;快乐,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵;快乐还如一面镜子,提醒着我,让我不断完善自我……我很快乐,因为我在快乐中成长。

快乐的小学作文 篇3

  记得两年前的冬天,天气非常寒冷。我和一个不知名的小男孩分享过肯德基香辣鸡翅。至今仍然记忆犹新。

  那天,妈妈骑电动车接我回家,在家乐福门口时,只听“啪”的一声,电动车爆胎了,妈妈吧车子推到了一个修车铺修车,看到我又冷又饿的样子,便到肯德基店给我买了两对香辣鸡翅,突然,我发现隔壁修鞋摊旁有个小男孩眼巴巴地看着我手中的`香辣鸡翅,并不停地抿着嘴唇,咽着口水。我看到他的样子,便走向他,友好地说:“小弟弟,我们一起分享吧!”他听完后立刻从破旧的口袋里伸出一双黑黑的、因冻疮而庸肿的小手,以迅雷不及掩耳的速度抢过我手中的两袋香辣鸡翅,立刻转过身去,狼吞虎咽地吃了起来,当他转过身来时,只见装香辣鸡翅的袋子空空如也,只是地上多了一堆鸡骨头。他看到我手上只有一个鸡翅时,不好意思低着头,咬着下嘴唇,腼腆地对我笑了笑。就在这时,妈妈的电动车修好了,在上电动车之前,我把我心爱的手套悄悄塞到他的怀里。

  虽然事隔两年,但我依然记得这个小弟弟,脑中不时晃过小弟弟的影子,我不禁会想:这个小弟弟现在过得怎么样?是否吃得饱?穿得暖?还记不记得我这个曾经与他分享过香辣鸡翅的小哥哥?虽然我不认识他,但我却很想念他。

  这件事让我懂得分享的快乐:予人玫瑰,手有余香的道理。

快乐的小学作文 篇4

  太好了,秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。

  每年秋天,我都会和妈妈、爸爸还有奶奶一起去挖红薯。今年也不例外。

  红薯并不引人注目,为什么我要盼着这一天呢?因为,红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯,小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的'蝗虫拿回奶奶家,为给奶奶家的小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景,我高兴极了。

  挖红薯时,有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动,再把它放回大自然。

  秋天带给我们很多快乐。

快乐的小学作文 篇5

  一天早上,我穿好衣服、刷过牙、洗过脸、吃完早饭就去上学了。到了学校,老师说:“我们今天要组织一个‘找秋天’的活动,请小朋友们下午每人准备一个小篮子和两瓶水,并且带到学校来。”大家惊讶的问:“为什么要带篮子呢?”老师神神秘秘的说:“下午你们就知道了!”

  下午上学后,老师就带我们出发找秋天去了。我们来到果园里,看见了红彤彤的'苹果、黄澄澄的梨子、晶莹透亮的葡萄和小灯笼似的柿子…..馋的我们直流口水。老师说:“让我们现在就来采这些水果好不好?”小朋友们都连声说好。这时,大家终于知道老师让我们带小篮子的原因了。采完了水果我们就出来了,大家似乎都感到有点累了,但是内心还是很开心的。大伙儿你看看我的篮子,我看看你的篮子,一个个堆得跟小山似的,甭提多激动了。接下来老师说:“现在可以用水冲洗水果吃了。”我们听了,都开心的跳了起来。我吃了十个葡萄和一个柿子,感到比平时妈妈买的水果都要甜,因为它们是我自己在果园摘的。

  这是我在大班时发生的事情,我相信大家也有美好的回忆吧!赶快动手写一写吧!

快乐的小学作文 篇6

  记得那一次,我放学回家发现妈妈正在厨房里忙碌着。我趁机问道:“妈妈,我可以出去玩一会儿吗”?妈妈没有搭理我。过了一会儿,我跑进厨房,又问了一遍。妈妈脸一沉,说:“你一天到晚就知道玩儿,我没空辅导你学习,你自己去写作业吧!”

  妈妈的话,给了我重重的一击,我觉得自己的心被别人狠狠地打了一下,可疼了。我生气地把桌子上的.一个瓶盖摔到地上,闷闷不乐地跑进了自己的房间。

  我坐在书桌前的椅子上,根本就没心思学习。可能是我太累了,也可能是我觉得太郁闷了,不知不觉中,我伏在桌子上睡着了。一觉醒来,我看了看手表,发现已是晚上七点半了。这时,妈妈推开我的房门,笑着对我大声说:“生日快乐!今天是你的生日,你都忘了吧。臭小子!”我跟着妈妈来到客厅,看到饭桌上有一个我最喜欢吃的蛋糕,还有许多我爱吃的菜,我这才明白,妈妈在厨房忙碌这么长时间,原来她在给我做好吃的呢!我的眼泪不由自主地流了下来。妈妈说:“今天是你的生日,应该高兴才对啊!快把眼泪擦干净。”

  那个晚上,我很难忘。难忘那个生日蛋糕,难忘妈妈对我说的那句“生日快乐”。

快乐的小学作文 篇7

  分享的快乐

  何为分享?子曰:分享乃别人有两个面包,他给你一个;你只有一个樱桃,却分他一半;他有一个汉堡,你也朝他要一半;吃完一顿饭,把剩菜剩饭送给小猫小狗,让它们也分享分享。你明白了吗?

  分享有许多许多种。在20xx年的某一天,偶老妈从单位拿回来一大摞书,我翻呀翻呀,无意间看到一本已经掉了色的《童话世界》,我又看呀看呀,从此,偶变身为童迷。可惜的是,老妈从20xx年才开始订。后来,我把《童》借给作文老师和几个同学,他们也都成了童迷,也许,这就叫做分享吧。

  我对吃的老感兴趣了。在寒假补习班的`最后一天,张老师让我们自带午餐,我把我老妈做的牙签肉串带去了,一开始,他们都不知道是个啥子家伙,到后来,他们居然吃上瘾了,直到最后一个肉串被吃掉,我可就吃上一个呀!呜呜呜!我的肉串啊!不过,分享的感觉,真好!

  我经常大脑短路。记得有一次,我出门忘记了带钥匙,就从我邻居家翻过去,再从窗户进去,拿出钥匙又从窗户出去,再翻回去用钥匙打开门再进去,整个过程没觉得有什么不妥之处。每当我把这件事讲给别人,他们或很困惑,没听明白,或者捧腹大笑,从椅子上掉下去,这也是一种分享不是吗?

  分享有什么好处呢?分享会让人心情舒畅,让人头脑清醒。体会分享的快乐吧!必须的!

快乐的小学作文 篇8

  我在家里有很多人,爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。

  我的爸爸特别爱玩手机。有一次,他要去上厕所,带上手机又叼着一根烟。他一上上厕所便是“一去不复返”啊!哪怕他的双脚已经麻木了,拿着手机不知道在玩什么,他也能在厕所里呆半个小时,可真是厉害了。

  接下来就是爱玩游戏的哥哥了。我大伯一年会回来两次,每次他一回来,哥哥就开始闭关玩游戏。早上六点起来,玩到十一点。在十七个小时中,他只会做一两面作业。

  我的姐姐喜欢打人。只要她一生气,谁也挡不住,说错了话就准备受她的九阴白骨爪吧!

  我的妈妈爱臭美。每天早上一起床,走到镜子前,摆弄化妆品半个小时。她的化妆品已经布满了整个梳妆台,其它地方也有一些化妆品。她还很喜欢包,至今已经五个大包,五个钱包了。

  我是一个喜欢吃的人。我的`最高记录是一餐吃了一盘土豆丝,一盘可乐鸡翅。因为吃得太多,长了五六十斤,我便开始减肥了。

  这就是我快乐的家!

快乐的小学作文 篇9

  儿子在家一路之隔的一所英语特色小学(非外小)度过了6年时光,从幼儿园大班开始给孩子报了乒乓球、围棋等兴趣班,希望孩子动如脱兔、静如处子,通过动静结合既锻炼身体,也开发思维,乒乓球训练从教练在车库刚刚够摆一张乒乓台开始,回到家附近条件较好的培训点训练,一直坚持到5年级,虽然没有参加比赛,但不输一起训练的同学,后来由于培优时间太紧停止了。围棋班刚开始,孩子兴趣很大,但是好景不长,由于围棋班生意太好,场地太小,为了多圈钱,商家于是大大提高了进度,孩子被赶鸭子上架,升入了高级班,终因短板太多,比不过大孩子,孩子想赢怕输,挫败感强烈,死活不愿学了,我们尊重孩子的意愿停了围棋。我们意识到:对于孩子来说这不是一次美好的经历,虽然有外界的.原因,但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而废、绕道而行,对孩子培养努力坚持的习惯十分不利。为此,说服孩子又报了象棋兴趣班,在象棋班,孩子上得晚,但和小些的孩子下,经常赢棋,也找回了自信,虽然平时训练成绩不是很突出,但是短短2年时间的训练,拿回了全市考级赛第一和全省青少年锦标赛第四的好成绩,象棋老师都说根本都没有想到的,真是奇迹。

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