难忘的小学作文

时间：2023-08-18 09:01:27 小学作文我要投稿

难忘的小学作文[经典7篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的难忘的小学作文7篇，希望能够帮助到大家。

难忘的小学作文[经典7篇]

难忘的小学作文篇1

　　在我的小学生活中，曾遇到过无数位老师，给我印象最深又最让我难忘的是我的小学数学老师——田老师。

　　田老师今年30出头，中等身高，身材苗条。笑起来像花朵般美丽。

　　在我上五年级时，我们班的数学总体成绩总是很不理想。大多数同学都在90分以下，我也是这样。这让田老师很是伤心。所以，田老师每天总会留很多作业。可是作业留的多了，难免会有同学忘写。后来，田老师又想了一招——“开辟数学角”，每天在黑板上出3—5道题。让我们每人准备一个本，天天写，天天练。如果仔细算一算，一个月不算双休日有差不多25天，每天练三道题，3×25=75，这可不是一个小数目呀！

　　就这样，我们天天练，直到现在仍然再练。练的题多了，题型见的也多了。上考场时也就不再那么紧张了，并且做题的准确率和速度都提高了。付出总有回报，终于有一次期末考试，我们班考了全年级第一，这让田老师倍感欣慰。并且，这也让我的`数学成绩提高了不少。

　　我很感谢田老师，是田老师让我的数学成绩有了很大的提高，是田老师激发了我对数学的兴趣，是田老师让我们班取得了莫大的荣誉。也让我懂得了一个道理——坚持就是胜利。

　　这就是我最难忘的小学老师——田老师。它让我们做得习题如春雨般点点入地，激发了我对数学的兴趣，使我不再像以前那样害怕上数学课，害怕上数学托管，害怕做数学作业，害怕数学考试……，我会永远记住她——那位天天让我们做练习题而换来好的成绩和荣誉的田老师！

难忘的小学作文篇2

　　小学生活是多姿多彩的，就像五味瓶一样，酸甜苦辣，样样都有……，有次比赛给我快乐、给我幸福，我将永生难忘。

　　记得五年级时，学校开展了“校长杯”足球赛。一向喜欢运动的我高兴地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飞去操场，我按捺不住内心的开心和激动。主持人在上面发的每一句言我都是左耳朵进右耳朵出，脑袋里已经在想这次球赛的计划书，以及训练的事了，心早已幻想以后的事情了。“嗖”一下，我又像一粒子弹一样飞进教室，然后一口气没喘就大声宣布了这条几乎令我欢呼雀跃的事。

　　很快经过一周的训练，足球比赛开始了。我们班踏着整齐的步伐出场，富有节奏的踏步声好像在为我们加油鼓劲!有老师和同学作我们队坚强的后盾我这颗悬着的心也总算落了下来。男生比赛已经以2:1赢得了比赛。我们女生队也开始比赛了。比赛一开始，我们女生队很快占了上风。对方也在奋力追赶，但很快我们踢进球。下半场也开始了，我们仍旧占着上风，但就是进不了球，就在这时，对方来了个地滚球。守门员因为一不小心让球进了。刚好比赛结束。双方持平。于是，我们要点球。刚好这是我们的强项。很快，我们的守门员守住了球，使我们赢得了比赛。

　　我们的团结使我们成功;我们的.互相信任使我们成功;我们的互相关爱使我们成功;我品尝到了成功的喜悦。

　　在这六年的时光里这是最让我记忆犹新的一场足球比赛。转眼小学生活就快要结束了。难忘啊!美好的小学生活!你带给我无尽的快乐和回忆!

难忘的小学作文篇3

　　星期五，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。

　　为了培养同学们的集体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期五是我们五（2）班与五（1）班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了特别深的印象。我们盼星星盼月亮，终于盼到了星期五的中午。

　　比赛规则是每班20人，男女生各10人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两场。我是第一场的队员。

　　精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的力气死命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油！加油！我们快赢啦—”五（1）班发现情况不妙，不甘示弱，拉拉队的声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。

　　第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。

　　这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更美好。

　　今天，我校举行了一场广播操比赛。为了在比赛中取得好成绩，同学们个个穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到了操场上。

　　比赛要开始了，我和刘琛同学站在队伍的最前面，随着音乐的响起，我们在老师的.带领下，认认真真地做起了广播体操。随着音乐的节奏，我的心跳加快了起来，就像揣在怀里的小白兔“砰砰”乱跳，后来我慢慢地就进入了状态，做得越来越熟练，把动作做得更加标准，为我们班取得一个好成绩加把劲。

　　通过这次比赛，我懂得了：班级的荣誉，需要大家一起去努力。

难忘的小学作文篇4

　　今天的单元考试，考完后我得意洋洋，心里想一定会得满分，第二天考卷发下后我看了看竟然出乎我的预料只得了60分，老师在讲评时我一句话也没听进去。脑袋嗡嗡作响，只听了一句，“拿回去家长签名明天交。”

　　在回家的路上我心想：“怎么办，如果让妈妈知道了肯定会批评，到底该怎么办？回到家我就冲进房间心里还在琢磨那件事。突然我看了看桌子上有一张上一单元考95分妈妈签过名的卷子，有了主意，我在卷子签名的反面涂黑把字印在了60分的卷子上，来了个“人造印刷术”，弄完后我才安心的'去吃饭。第二天交卷时，我竟然骗了过去，我在心里暗暗的高兴。可是到了第四天，我就没有那么“幸运”了。因为开家长会的时候老师又拿了那张60分的卷子给妈妈，开完家长会我被妈妈狠狠得批评了一顿，妈妈说：“考试没考好，应该好好的反省为什么没有考好，怎样想办法把不懂的知识掌握，争取下次考出好成绩，而不是弄虚作假，把分数改掉，来欺骗父母”。听了妈妈的话，我惭愧得无地自容，也无言以对。我暗暗发誓，以后再也不弄虚作假，欺骗人了。

难忘的小学作文篇5

　　在我们的学生生涯中，也许没什么印象非常深刻的某节课。唯一难忘的，往往是那些人、那些事、那个地方、那时那刻的自己。

　　让我们一起释放自己的内心情感，荡漾完美难忘的少年时光。

　　成长的历程中，总有太多的“难忘”。对学生而言，“别人对你干什么，你都别还手”难免会留下几多委屈。将委屈融入笔端，作为成长的珍藏，“如果还手了，把别人打伤也不好”这样一句话自然就很难忘了。

　　选择阅读课上的一场源自笔的“事件”，虽然新意一般，但易于表达，便于抒情。

　　抓住难忘的一句话，徐徐展开，伴随情节的发展，作者心情的变化一展无遗，难忘的一句话与内心的感受双向辉映。

　　简洁流畅，清新自然。心理描写与情形描写拿捏适度，突出“难忘”。

　　二年级时有一节体育课，我和蔡韦炯打了一架，是他先在后面捉弄我，然后我往他肚子上来了“袭爪飞龙脚”，将他踢趴在地。事后，爸爸批评我说：“别人对你干什么，你都别还手，自己伤了，把别人打伤都不好！”这句话我一直铭记在心，成了我难忘的一句话。 (事出有因，引出主题很自然。)

　　由于爸爸这句话的影响，别人如何欺负我，我都不还手，只是感到有些委屈，但过后也就算了。（看得出作者是个很乖的好孩子。作为过渡段，“委屈”两字同时暗藏着“难忘”的`份量。）

　　上个星期二下午的阅读课上，前桌的吴再弘趁我正专心致志地看书时，伸手便从我桌上拿走一支笔，我发现了，就放下书生气地朝他喊道：“把笔还我！”本以为他会老老实实地把笔还给我，没想到他却像《哈利·波特》中的“乌姆里奇”一样怪笑道：“要还，就拿一元钱来赎回去吧，哈哈！”我一听气得涨红了脸，心想：他居然敢这样，好，那就给这兔崽子点颜色瞧瞧！于是，我拽住他的衣领，要给他来个“爆裂拳”时，脑海中忽然浮现出爸爸以前说的那句话：“别人对你干什么，你都别还手……”突然，我右手手腕处一凉，低头一看，原来是他用一根笔刺进了我的手腕，“拔掉！”我向他吼道，可他却越刺越用力。于是，我顾不了那么多了，左手一挥，把他手中的铅笔打落在地。随后，我叫许宏斌将手机递给我，拨通了爸爸的电话：“爸爸，吴再弘这小子用笔刺进了我的手腕，我的手都流血了！” （通过情景描写与内心活动的刻画，再次突出那一句话确实是“难忘”。）

　　放学时，在楼梯口一见到爸爸，我满心委屈，眼泪禁不住啪啦啪啦往下掉…… （承接上段，压抑已久的委屈得以释放。真实可感！）

　　从老师办公室出来后，爸爸带我到诊所对伤口进行消毒，那位医生认真地看了看我手腕上的伤口，惊讶地问：“怎么被刺成了这个样子？”还说：“你块头这么大，怎么不知道保护自己啊？”这时，爸爸说：“如果还手了，把别人打伤也不好！” （看似轻松的对话描写，却暗中勾勒出了作者的委屈心情。）

　　听到爸爸这句话，我心里咯噔了一下：“到底什么时候，我才能还手啊？” （强烈的对比，令人印象深刻！）

　　难忘的一句话，让我受了很多委屈！（结尾点题很有力，同时引人思考。）

难忘的小学作文篇6

　　蔚蓝的海水，金黄的沙滩，捷豹的海鸥，组成了一道优美的风景线。这是我梦中的三亚美景。今天，我就和妈妈一起乘飞机来到三亚，度过了四天三万的美好时光。

　　第一天

　　下午七点，我和妈妈来到机场，我们参加了一个旅行团，等所有人到齐后，我们就登机了。过了漫长的几个小时后，空姐说：“到海三亚的旅客，飞机马上就要下降了。”我和妈妈拿好行李就准备下飞机。因为是晚上，所以一下飞机，我们就到酒店休息了。躺在床上，我就幻想起明天的旅程，不知不觉就进入了梦想......

　　第二天

　　一大早，我和妈妈到了餐厅，吃完早餐后我们就来到了大厅，因为今天我们准备启程到南山去看南海“观音”。

　　一到南山，我就想回酒店，因为热辣辣的.太阳快把我烤熟了。但是，我闻到一股清香，引入眼帘的是五颜六色的花朵和绿油油的小草。妈妈说是因为南山的人都比较喜欢吃素的，所以都很长寿。

　　因为我喜欢去冒险，所以和我刚认识的朋友——“烤全羊”和熊泽提一起边走边看。我跑得快，最先发现了大海！我大叫道：“喂！快看！这儿有大海！”他们听到我的喊声，飞快的跑过来了。我等他们过来后，一起奔向了海边......

　　第一次看见大海，我的心情无比激动，可是我穿的是运动鞋，不能下去踩水，我心想：真遗憾！我就只好踩着石头玩海水。玩累了，我们就到岸上去喝椰子水，椰子水淡淡的，似乎有一种汽水的味道，稍微凉快点，我们就准备回酒店了。

　　第三天

　　最好玩的就要属今天了。因为今天，我们就要去海南著名的“蜈支洲岛”，听说到蜈支洲岛可以游泳、可以潜水、可以划艇，我非常兴奋。

　　和昨天一样，我和妈妈九点钟就到酒店大厅集合了。我和我的伙伴玩了一会儿后，我们就坐大巴出发了。

　　坐了30多分钟大巴，我们就下车了，随即，我们坐船来到蜈支洲岛。

　　吃过午饭，大家就换好泳衣，准备下“海”了。我们每人租了一个游泳圈后，就走向了海边。因为大海过一段时间就要打浪，所以我喝了一口海水，“哇！着海水真咸！”我说道。游了一会儿，我突然想要一些贝壳和珊瑚，所以我和小伙伴们一起去捡，沙滩上完整的贝壳很少，我们捡了好一会儿，终于一人捡了一两个，不知不觉中，集合的时间就要到了，所以我们就回去集合了，随后和大家一起回酒店了。

　　明天就要回成都了，我心里不免有一些恋恋不舍......

难忘的小学作文篇7

　　在我的人生小船中，发生过无数的事情，有开心的，有伤心的，有后悔的，其中有一件事，至今还记忆犹新。那是一个星期六的早晨，阳光明媚，我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏，不知不觉就玩到了四点多钟，突然想起作业还没做，赶紧往家里跑，刚回到家，看见妹妹正在看：喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了，忍不住在沙发上看起电视来。这一看，就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时，才想起作业还没做完。以前，作业没做完妈妈只是说说我而已，可这次，是把妈妈气坏了，她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来，只觉得浑身疼痛，眼冒金星，我不停的向妈妈告饶，妈妈似乎没听见，直到打累了才住手。我害怕极了，这才意识到问题的严重性，晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理：一定要先把该做的事情做完了才能玩。

　　在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路钓鱼。

　　那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。

　　我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的'倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小——一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。

　　这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。

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