足球小学作文

时间:2023-08-18 15:20:27 小学作文 我要投稿

足球小学作文常用(6篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的足球小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

足球小学作文常用(6篇)

足球小学作文 篇1

  生活中有许多奥妙等着我们去发现,只要细心观察,我们就会发现许多小秘密。

  我是一个“小足球迷”。一天晚上,我在电视上看到了一场精彩的足球赛,就在两队比分战平时,突然,巴西队主球的一个队员踢出的球绕过对方的人群拐了个弯儿飞进了对方的球门。在球迷们为运动员精湛的球技欢呼时,我却很纳闷:球为什么会自己拐弯呢?

  第二天一早,我串联几个同学,下课一起踢球,来证明自己的发现。当队员把球传到我时,我像那个运动员一样,使用“回旋踢”,球飞速着旋转着前进,对方的守门员立刻扑上来,可是球像着了魔似的,一下子避开了守门员,稳稳当当地进了球门。同学们全部把嘴张成了“O”型。看样子,他们也被这个发现惊呆了。大家苦思冥想了一会儿,立刻分工行动:几个同学继续实验,几个同学去问老师,几个同学去电脑上查资料。

  几分钟后,我们又回到足球场集合。这时,做实验的那几个同学抢先说:“我们发现,踢球的正中间,球不会拐弯。如果踢偏,球不仅会旋转,而且还会拐弯。”问老师的'那几个同学接着说:“这是空气帮的忙。”查电脑的同学说:“的确是空气帮的忙,当你的脚没有踢到球的正中间时,球就会旋转着前进。这时,球两侧的空气流动不一样快了,一边快,一边慢,而空气流动快的一面压力小,另一边压力大。这样,在球的前进方向的侧面有一个侧面的力,所以球拐弯了。”

  看,我们只要在生活中认真观察,勤于思考,勇于实践,就会发现生活中许许多多的奥秘,它会给你的生活带来无穷的乐趣。

足球小学作文 篇2

  昨天,是足球课的最后一节课,张老师让我们踢比赛,我们都很异常的兴奋。

  陈家豪和张天翼分别是足球队队长、副队长,他们俩去拿球和标志物,等球和标志物来了,我们便开始分组,到最后我、尚奥利、邓楚涵、苏子涵、马旭杰、王思昂一组,陈家豪、张天翼、朱世 龙、范春雷、郭治平、郝泽正为一组。我们定好守门员、前锋、中锋、后卫,便开始踢了。

  等球开出去以后,我方队员你争我抢,个个英勇无比,可他方却用战术,杀到我方禁地,只见王思昂一个“战车铲球”把球铲到了苏子涵的脚下,苏子涵一脚,穿给了邓楚涵,邓楚涵带这足球向 前冲,不料,张天翼以百米冲刺的'速度跑了回来,马旭杰见了,前去协助邓楚涵,半路杀出个朱世龙,他独挡一面,一个大脚,被我们的苏子涵给截住了,真是有惊无险,苏子涵带球,我紧跟其后,忽 然,苏子涵来了个“龙腾射门”被对方的张天翼挡住,张天翼一个大脚,传给了陈家豪,只见陈家豪来了个“碧海万箭 魂穿心”一脚开了过去,“咚!球进了。”操场上一阵欢呼!“丁零零”下课了, 我们回到了教室。

足球小学作文 篇3

  3月26日,在和煦的春日下,20xx柯桥区第四届小学生校园足球联赛在柯桥小学开战。

  柯桥小学的笼式足球场,校内足球场内,四支球队同时开战,场面异常激烈。我们观看了柯桥小甲队对战平水小学队。

  比赛之前,他们个个摩拳擦掌,气势高昂,好像要打一场世界杯足球赛一样。

  裁判员一声口哨,比赛正式开始了。观众们聚精会神地看着队员们。

  比赛开始,球被柯小甲对6号队长抢到,然后对方队员都一窝蜂的围了上来,可他没有就此罢休,他飞奔似的把球踢给自己队的4号,只见4号从右路突破,闪过一个又一个平水队的`防守队员,突破了三道防线,这时我们高喊起:“柯小加油!柯小加油!”现在比赛越来越激烈了,只见4号一个急停,将球传向10号同伴,10号一个“飞鱼冲顶”,“球进了!”在场的观众齐声欢呼起来。

  平水队的守门员将球抛出,被他们队的一名队员抢到,但他的球技好像没那么熟练,速度也稍微慢了些,所以在他将球刚带过中场时,就被柯小甲队的6号队长用铲球抢走了,平水的队员气急败坏,他们蜂拥而上,把6号围了个水泄不通,队长就是队长显得非常镇定,只见他先将球颠起,又踢了出去,球不偏不理传到了5号队员所在的位置,5号队员带球过人,一个大脚传球,把球传给了离平水队不远处的4号,只见球还在半空时,4号来了个“倒挂金钩”把球射进了球门里。进了两球的柯小队,更加自信了。以10:0的成绩,拿下了上半场比赛。

  下半场柯小虽然先输了一球,但队员们没有气馁,最终以11:1的成绩,结束了下半场。柯小队获得了整场胜利。

  这真是一场精彩的足球赛啊!

足球小学作文 篇4

  我最崇拜的足球明星是巴西的小罗。大家都知道小罗吧!他是个世界著名的足球运动员。

  小罗生于巴西,他小时候特别喜欢踢足球,可是他的家里很穷,没钱来买一个足球。于是,小罗就着急了,他赶紧想办法。一天又一天过去了,有一天,小罗突然想到一个好办法。他让妈妈准备一些布和报纸,用布把报纸缝起来,这样就做了一个足球。于是,妈妈就照做了一个。小罗拿起妈妈做的足球,心里特别高兴。他叫起了他的`好朋友,让他们来踢球,朋友们个个都说好。但是,有的人问小罗,“好是好,可我们没带球啊?”“没关系,我带了一个足球,虽然弹性不好,但是还是可以踢的。”这下大家才放心。于是,他们分成了两组,开始热热闹闹、开开心心地踢起足球。随着小罗一天天长大,他的足球技术越来越强,越来越厉害了。后来,他连续获得过两次世界足球先生,成为了世界著名的足球运动员。

  想到这里,我又想起有些人,虽然家里很穷,但是他们刻苦努力,发奋学习,长大后终于成才了,比如孟子、匡衡。可是有些富人家的孩子,整天只知道嬉戏玩耍,不知道学习,长大后成为了一个没用的家伙。

  小朋友们,不管我们家里有多穷或者多富,我们都应该努力学习,争取成才。

足球小学作文 篇5

  窗外传来一阵喧闹声,我怀着好奇的心情来到窗边一看,不远处一片小小的空地上,正在进行一场足球赛,旁边的观众随着球赛进行发出阵阵惊叹。

  分成红蓝两队的队员们正在拼抢。最引人注目的是蓝方守门员——这个身穿黑色衬衣蓝色短裤的金发小男孩,他的膝盖受伤了,右腿上还缠着绷带,他却顾不上伤势,身体前倾,两脚分开站立,戴好防护手套的双手撑在双膝上,全神贯注地紧盯着前方,似乎世界里只剩了场上的.足球。而他身后穿红衣服的替补守门员背着双手,眼睛里闪烁着渴望的光芒。

  赛场旁坐着闻声而来的观众。瞧,戴礼帽的叔叔坐在花坛上,正循着守门员的目光望向他的左方,旁边的小男孩们都看得津津有味;赛场对面的姐姐目不转睛地盯着男孩们跃跃欲试的动作,生怕错了了精彩的瞬间。

  随着一声哨响,比赛又开始了!红队一路猛攻,直逼球门。站在两个书包做成的球门前的蓝队守门员紧盯着足球,红队前锋做出一个倒射的假动作,蓝队的后卫将他团团围住,谁知红队前锋竟把球传给了自己的队友!这时,空气仿佛凝固了,大家都看着另一个红队前锋的表现,他开了一个大脚,”进呀,进呀,进呀,“,红队的支持者们有节奏地高呼道。足球在空中划过一条优美的弧线,眼看就要进球了,大家的注意力都集中在蓝队的守门员身上。他果然不负众望,来了一个有力的扑射,”耶!“蓝队支持者们爆发出震耳欲聋的欢呼声。

  蓝队守门员发了一个漂亮的球门球。前锋顺利地接到了球,却被红队拦住,”回传!回传!“中锋大喊。中锋这一喊,把红队的注意力都吸引过来了,前锋却猛地一射门,进了!蓝队队员们欣喜若狂,红队队员们也心服口服地拍手称赞。

  “明天下午再比赛我们一定会反败为胜的!”

  “好啊,走着瞧!”

足球小学作文 篇6

  我非常喜欢踢足球.前天上体育课,我和同学们一起踢足球.

  一开始.我们先分了组.方超,刘伟豪,我一组,席少杰,周本梵,孙耀一组.

  比赛一开始,我,方超前锋.方超带着球向着敌人的"龙门"发起进功.可正在这时,半路杀出个周本梵,方超正在这千均一发的时候,方超一个"大脚"不前不后不左不右,正好落在我脚下.我脚下像沾502胶水一样,球离对方守门员越来越进,我想:我一个堂堂正正的校队主力前锋要连这球也打不进肯定会被别人笑话的'.就在这时我已经到了对方守门员面前,我喊了一个"哈雷彗星大S射球",球直入对方球门死角.

  比赛继续.我们找到了窍门.方超带着球一会向左,一会向右.把对方耍的昏头转向的,然后加快速度,一个扫射,球进了!二比零我没们干净利落的战胜了对手.

  经过这场比赛,我们懂得了,"团结就是力量"在今后的学习中,我们要继续发扬这种团结合作的精神

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