动物小学作文600字

时间:2023-08-19 17:49:26 小学作文 我要投稿
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动物小学作文600字(精选6篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的动物小学作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

动物小学作文600字(精选6篇)

动物小学作文600字 篇1

  2月2日,我们在新加坡的第一天,我们去了新加坡日间动物园,新加坡的日间动物园位于新加坡北部,那里住着超过2900只动物居民,大多数动物并非被关在狭小的兽笼里,而是放养在用水沟隔开的场地上,那里是世界上第一个以放养形式养动物的动物园。听说,我们还可以跟大猩猩共进早餐呢!今天我可要看看大猩猩们吃什么东西。

  我们搭乘自己租的中巴,到达日间动物园,进了门,我一眼就看见了“丛林口味”自助早餐厅,红毛猩猩还没出来,但我已经看见它们了。它们在餐厅后面的一个大大的园子里面,园子里面有十几跟粗粗的藤条,就像热带雨林里面的藤条。

  突然,我的眼角忽然发现一股细细的水柱,定眼一看,啊哈!原来是一只红毛的猩猩在“嘘嘘”(撒尿)还是在树上往下撒,好像是想浇谁一样,有趣极了。

  我们开始吃早餐了,有趣的是,红毛猩猩们就坐在离我们不远的一个大架子上,又是吃甘蔗又是伸懒腰的,可悠闲了。有一只红毛猩猩的肚皮上还有一只小红毛猩猩,可爱极了。但我不敢靠近它们,因为,带小猩猩的母猩猩攻击性最强。还有,我怕它们对着我“嘘嘘”(撒尿)。

  我们还看大象表演。有个节目是“大象推木头”一只大象用鼻子顶木头,那是一根根很大的`木头,从大象的动作上可以感觉到它有些吃力。试了好几次它都没成功,但在最后一刻,它使出吃奶的劲儿,终于把木头顶下了水!全场欢呼起来,大象也松了口气,大象是我们的好朋友也是好帮手,我们要爱护它们。

  我们又去参观了白虎,听说是因为基因突变形成的浑身白毛,一万只老虎里才有一只。我们看到了3只白虎,那岂不是3万只老虎中的3只,可现在全世界也只剩下7000多只老虎了,没有买卖,就没有杀害!不要再伤害任何动物了,人类住手吧!

  新加坡日间动物园的有趣,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

动物小学作文600字 篇2

  今天,阳光明媚,天空万里无云,我的心情也正如这天气一样美好!

  出发了!出发了!同学们都兴奋得不得了。大家都纷纷上了车。在车上,同学们没有一刻是闲着的,一会儿津津有味地吃着零食,一会儿在尽情地唱歌,一会儿又和周围的同学们讲笑话,一会儿……到了!到了!生态动物园终于到了!

  一下车,我们就看到了一朵朵鲜艳的花朵,这朵朵鲜花还能摆出各种各样的动物形状。真有趣!

  首先,我们游览了车行区。这儿的动物可多了!有笨拙的熊、凶猛的老虎、可爱的小狮子、奔跑的斑马等等各种各样的动物。可是,我印象最深刻的是凶猛的老虎。我们看到它时,大家都纷纷地向它打招呼。可老虎却虎视眈眈地望着我们,气愤地吼着,好像在说:“你们为什么来我的地盘!是想欺负我吗?我告诉你们!可别小看了我,我可是森林之王!你瞧瞧我的额头,是不是有个王字?”真是一只十分霸气的老虎。

  后来,我们又来到了森林剧场。这儿可热闹了!开场了!哇!这儿的大象是个专业的表演家!它用那长长的鼻子勾住另一只大象的尾巴,雄赳赳、气昂昂的出场啦。它们摆出了多种各不相同的姿势,比如有“千手观音”、“坐地祈福”等等,真是各具风韵。现在能触摸这些可爱的大象了!大家都蜂拥而至地跑到大象身旁,我也一样,准备和大象来一个亲密互动。大象的鼻子硬邦邦的.,十分粗糙。小小又明亮的眼睛镶嵌在它那大大的脑袋上。真是又滑稽又可爱!

  不好,我的肚子已经在“抗议”了!得去照顾好它才能继续下午的参观呀!

  下午,我们又去参观了好几种动物。这之中我印象最深刻的就是去观看爬行动物了!当我见到这条全身金黄的黄金蛇时,惊呆了!它长三米,有汤碗那么粗。我顿时被它吓了一大跳,很多同学也都被吓得尖叫了起来。

  参观结束,我们该回家啦。长沙生态动物园,再见!谢谢你陪伴我度过这么开心的一天。

动物小学作文600字 篇3

  小巧玲珑的麻雀很是惹人喜欢,它不显眼,但是却很可爱。下面我们来看看这篇《小麻雀》。

  麻雀是一种人们常见的鸟儿,它不像丹顶鹤那样高贵优雅,也不像孔雀那样美丽动人,还不能像鹰一样在万米高空上自由翱翔,可是在百鸟中,我最喜欢那可爱的小麻雀。

  麻雀穿着一件浅褐色的外套,翅膀上还有白色、橙色和灰黄色的条纹,相互交错,好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黄色的,像刚从尘土飞扬的'集市上赶集归来。长长的尾巴是咖啡色,一个圆溜溜的小脑袋上长着一双机灵的眼睛和一张双短又尖的嘴巴。颈部是白色的,仿佛带上了一串珍珠项链,还有一双淡红色的小爪子。

  小麻雀喜欢停在电线上,红色的小爪子紧紧地抓住电线,生怕自己掉下去。小麻雀是一个美食家,一点儿也不挑食,植物的种子、果实,稻谷都是它的最爱。小麻雀喜欢和我们做邻居,院子里的苹婆树是它们的乐园。它们对新鲜的事物充满了好奇,还特别喜欢热闹,天天三五成群的在树上开演唱会。

  每天早上,我都在一阵叽叽喳喳的叫声中醒来,那是我的朋友小麻雀在叫我起床,告诉我新的一天开始了。这就是小巧玲珑的麻雀,这就是我喜欢的小麻雀。

  优爸点评:在各种美丽的鸟儿中,麻雀是最朴素,最亲民的一种,所以小作者在文章一开头就将麻雀和丹顶鹤、孔雀做对比,接着又在下面的描述中强化麻雀的亲民属性:不挑食、做邻居、在苹果树上开演唱会、叫我起床,这样的小麻雀,确实非常惹人喜爱。你发现了吗?小麻雀还有一个特点:不走路,只跳,而且飞起来的时候有时候是一群,有时候是一只。作者第二段用了一整段的静态描写,如果加一些动作描写,会更逼真更传神哦。

动物小学作文600字 篇4

  我家有两个小“强盗”,那扁扁硬硬的嘴,是它们“打家劫舍”的秘密武器,那毛茸茸的小脑袋里装满了抢食的办法,一身棕色的羽毛很便于它们搞伪装,两只扁脚丫是它们水陆两用的绝佳工具。它们整天神气活现、摇摇摆摆地走着,仿佛所有的地方都是它们的领地。

  “嘎嘎,嘎……”瞧,两个小“强盗”又迈着它们独有的“鸭步”来了,它们“扑通”地踏进了我专门为它们建造的“游泳池”——一个小水缸,里面放了小半缸水和一些浮萍,看它们俩多么悠闲自在!时而在水面上自由地游泳,时而“嘎嘎嘎”地高歌一曲,时而尝尝浮在水面的.新鲜浮萍,时而潜入水底又突然冒出来扑扇着翅膀溅同伴一身水。

  过了一阵子,小“强盗”们玩够了,便跳出水缸,抖了抖身上的水,摇摇摆摆地走了。这两只小“强盗”一边唱着“歌”,一边用小眼珠子四处观察。突然,它们停止了前进,目光盯在了一个地方,哈,原来是一只小鸡正在狗食盆里偷食吃,这可惹怒了两个小“强盗”:竟敢在它们的地盘上偷食,那可是“太岁头上动土”,它们立即“嘎嘎”地冲上去驱赶小鸡,小鸡吓了一跳,立刻落荒而逃。两个“强盗”便开始享用抢来的美食,“笃、笃、笃”,这俩“强盗”吃相很不雅观,汤汁从扁嘴巴两侧流了下来也不管。也许是动静实在太大了,惊动了狗,小狗发觉这俩家伙正在偷吃自己的食物,立刻扑了上去……。“嘎嘎嘎”两个“强盗”吓得连滚带爬地逃走了。

  虽然这两个“强盗”一直抢别人的食,但是它们也会忠于自己的“工作”——每天下一个蛋,这蛋也就成了我每天的营养早餐。

  说了半天,还没说这两个“强盗”是谁,呵呵,不用我说,大家就己经猜到了吧?对了,就是我们家的两只可爱的小鸭子。

动物小学作文600字 篇5

  去年,妈妈在我的软磨硬泡中,给我抱回了一条泰迪狗。

  这只小狗浑身乌黑乌黑的,缩起来圆嘟嘟的,远远望去,活像一个黑色的毛线团,所以我给它取了一个名字――球球。球球的'眼睛水汪汪的,明亮有神,嘴巴嘟嘟的,看起来十分调皮可爱。

  球球虽然是母狗,但是调皮起来一点都不比公狗差。

  一天,我正在专心致志地写作业,突然“哐当”一声把我吓了一跳。我以为出了什么意外,以迅雷不及掩耳之势冲了过去,却发现球球又开始了它的“捣蛋大计”。它一会儿跳上椅子“砰”地把椅子弄倒,犹如发生了十级地震;一会儿爬上床,把床边的餐巾纸一张一张地咬出来;一会儿又去倒腾垃圾桶,把里面的东西全都倒出来……看到这情景,我无语了。心想:让妈妈回来揍你吧!

  过了一会儿,妈妈回来了。她看到球球的“杰作”,大发雷霆,把球球骂了一顿。球球听了妈妈的话,不但不走,还抱着妈妈的大腿撒娇。嘴里还时不时“汪汪”地叫,好像在说:“妈妈,你饶了我吧!我以后再也不敢了!”看着球球楚楚可怜的样子,妈妈和我笑得前仰后合。

  球球既是“淘气包”,又是一个地地道道的“小吃货”。

  你瞧,我正在阳台上吃着苹果,球球刚从外面溜达回来,就向我跑来,找我要苹果。我故意拿着苹果在它的眼前晃,吊它的胃口,它现在更加垂涎欲滴了。看到我不给它吃,球球便使出了“必杀技”――跳了起来,咬了一口剩下的苹果。我果断将这苹果给了它。它摇了摇尾巴,满载而归,躲在角落里吃了起来。瞧,它吃得多欢啊!只见它把苹果放在地板上,用爪子摁住,津津有味地啃了起来。真是一个名副其实的“小吃货”。

  如今我已经上了六年级,妈妈为了不影响我学习,把球球送走了。球球,你现在在哪儿?你过得快乐吗?我好想你呀!

动物小学作文600字 篇6

  来到野生动物园,看见一个牌子,写着熊猫表演转左,鳄鱼表演直走,老虎表演转右。我们走到熊猫表演的最前排,坐了下来。首先是一位大约三十多岁的男子领着大熊猫走到表演场。大熊猫胖乎乎的,圆滚滚的,头部和身子都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的`脸上,像是戴着一副墨镜似的,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。男子动了动手指,大熊猫似乎懂得他的意思,不吵不闹地把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球,滚来滚去,引人发笑,非常好玩儿……

  看完精彩的熊猫表演,我们就来到鳄鱼表演的座位上。有一位大约二十多岁的男子领着一条像大蜥蜴的鳄鱼。男子把头放在鳄鱼的嘴巴里,全场观众看得目瞪口呆,顿时鸦雀无声。过了好久,人们仿佛才醒过来,场上响起一阵阵的掌声。

  我们又来到老虎表演的座位坐了下来。训兽员领着几只动物有顺序地走到表演场。

  “妈妈,牌子写着是老虎表演,为什么带几只豹子出来呢?”我奇怪地问。

  “这是老虎,不是豹子。”妈妈回答说。

  “这分明是豹。”我反驳。

  “老虎有一层黄色的皮,一列列深黑色的斑纹。而豹也有一层黄色的皮,但它却有一点点深黑色的斑点。你再仔细瞧瞧,分清了吗?”妈妈不紧不慢地说。

  “指鹿为马,”爸爸笑着说,“不……不……指虎为豹。”

  “什么指鹿为马、指虎为豹?”我歪着头说。

  “哈哈哈哈”爸爸妈妈忍不住大笑起来。

  但弟弟却全神贯注地看着老虎精彩的表演,一句也没有听进去……

  河马、狮子、大象、长颈鹿……还有什么“指鹿为马”“指虎为豹”,今天的收获真不小!

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