动物小学作文300字

[集合]动物小学作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的动物小学作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

动物小学作文300字 篇1

　　从前，有一只小乌龟行调皮，一直吵着要去一亿多年前恐龙时代的原始森林。终于有一天，他的梦想实现了……

　　他告别了爸爸和妈妈，他踏上了旅途之车，去他梦寐以求的的`方--原始森林。奔

　　波了3个多小时，终于到了。

　　一下车小乌龟就听见“轰--轰--轰--”的脚步声，小乌龟连忙叫到：“呀，不好恐龙来了!”马上缩到壳里，可他那里知道，恐龙比六头大象还重，多亏小乌龟多得及时，不然就要被踩死了，当成它们的盘中餐。过了一会儿，小乌龟蹑手蹑脚地走了

　　出去。这时，他才觉得肚子饿了。好不容易找到一只恐龙蛋，神不知鬼不觉地把蛋偷了出来，刚走了三步，就被恐龙妈妈歹个正着。小乌龟趁恐龙妈妈不注意时，才逃掉了。他实在呆不下去了，心想：如果我再带下去……车来了，小乌龟急匆匆地跑了上去，又经过了3个多小时，终于到家了。

　　从此，小乌龟再也不吵着去原始森林了。

动物小学作文300字 篇2

　　有一只小金鱼全身是金红色的，嘴巴是尖尖的，还带着银色的斑纹，圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的，在水里显得那么闪闪发亮，它的尾巴像银杏树的叶子，游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主；还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的，嘴巴鼓鼓的，身体是雪白雪白的它有四条岔开的`尾巴摊开时犹如开屏的孔雀，于是我给他取名叫“孔雀先生”。我想给它们增加一些营养——面包，它们好象不十分喜欢的样子，两只鼓鼓的眼睛好象在说：“我在原来主人那里吃了好饱啦！”，我发现水有些浑浊，于是我就给它们换了水，可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩......

　　只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的，每次的拿着面包给它们扔进去时，它们一点儿也不领情，理都不理我，我还真的一点办法都没有。早上我醒来的还有一次，我去给小金鱼喂食，小调皮知道我来了，就在水面上慢慢的漂了起来装死。我突然看见小调皮死了，心里非常伤心，便用手摸了它一下，它又很快的翻过身来，游走去玩了。看到这个情景，真让我哭笑不得。

　　小调皮，你以后可别再调皮了!

动物小学作文300字 篇3

　　今天，我观察了公鸡一整天，发现公鸡有一些奇怪。

　　早上，公鸡开始打鸣，我发现公鸡打鸣时，腮帮子一起一伏，非常有节奏。

　　中午，我回家，透过大窗，看见公鸡的.主人给它倒上一碗饭，可公鸡一点也不理会，大摇大摆向一边走，主人千哄万叫，想把公鸡叫来吃饭，可是公鸡似乎当主人不在一样，该走它的，只管走它的。主人好像也习以为常，走开了。

　　下午我准备上学时，公鸡开始吃饭了。它吃饭心不在焉，左顾右盼，吃两口，走开散一会步。再吃两口，再走开散一会步。我心里想：你个小公鸡，那么不爱吃饭，再不吃，就饿你三天三夜，看你吃不吃！

　　一吃完，鸡少爷又开始散步了。一只大黑猫从树上走下来，公鸡见了，一副见怪不怪的样子，猫把公鸡打量了一下，毫无趣味，于是便慢慢走了。公鸡一脸神气，似乎在说：“看，猫也不过如此。”

　　晚上，公鸡又被锁起来，它失去了神奇，一幅可怜兮兮的样子，搞笑极了。

动物小学作文300字 篇4

　　垂垂地,垂垂地,皮皮长大了很多。它的眼睛展开了,也会走路了,对这统统生疏而感触惊奇。它总是睁着大大的眼睛,用惊奇的眼光看着四周的统统,宛如在说:“我在哪儿呀?这些工具是什么呀?”小黄爱到表面闲逛,皮皮也随着妈妈的背面,摇着短短的尾巴,欢欣鼓舞地向前走。它一见着工具就停上去嗅一嗅,宛如是个侦探兵,然后再走到小黄房边,屡次循环,诲人不倦。

　　偶然,小黄在皮皮的视野中“逃”脱,皮皮便像个孩子一样,“呜呜”地放声大“哭”,召唤着妈妈,把我逗得捧腹大笑。

　　曩昔,我们野生了一只母狗,叫小黄。它在第二胎养了一只小幼崽,名叫皮皮。刚出生时,我对这个刚出生“婴儿”庇护备至。我每每抱起这个骄子,看看它咋样了,而小黄则悄然默默地站在我旁,看着我手中的皮皮,恐怕我把它的.心肝宝物摔上去似的。

　　偶然,小黄在皮皮的视野中“逃”脱,皮皮便像个孩子一样,“呜呜”地放声大“哭”,召唤着妈妈,把我逗得捧腹大笑。

　　我喜好这个小家伙!

　　你看,皮皮一定晓得我在讽刺它。这不,它正在咬我的那双鞋子,还把袜子衔到表面去,让我又好气又可笑。

动物小学作文300字 篇5

　　今天们一家跟着旅行社的旅行车，来到了远近文名的上海野生动物园。

　　车到了目的地，一停下，大家都欢呼的叫到：快看，是大象，看他长长的鼻子，好像是一条巨大的毛毛虫。他的腿又粗又长，对蚂蚁来说，像一根顶天立地的大柱子。旁边还有一只高大的羊驼，它上半身市局黄色的，长长的脖子是白色的，还有一个圆圆的脑袋，上面还有一个长长的鼻子，长长的鼻子下面还有一张大大的嘴巴。

　　汽车继续前进，有人说：窗子关紧。为什么呢？哦！原来我们要进入动物散区了。进入铁门，我第一眼看到的就是美丽可爱的'梅花鹿，看它一双眼睛又明又亮，四条腿又细又长，身上有一颗颗又小又圆的白点，看起来美丽极了。

　　接下来，我们有看到了羚羊，它又长又尖角，雪白雪白的绒毛，真像一为美丽的天使。

　　下面是斑马，它全身是白色的，但在白色中还有一条条黑色的条纹，好像是纹在身上的纹身。汽车继续前进。看见一群骆驼和一群水牛在一起吃草，骆驼的毛金黄的，在沙漠中远看像一个小沙丘。

　　水牛全身乌黑，远看像一块巨石，在看脸上，两个弯角非常有力，再加上下巴上胡子一大把，看起来像一位老将。再往旁边看一只小鹿正在吃奶呢！

动物小学作文300字 篇6

　　我家养了三条快活的小金鱼，它们又可爱又机灵又招人喜爱!

　　为了更好的区分它们，我给它们起了三个好听的名字。有一条小金鱼，它浑身是淡红色的，当我喂食时，它会第一个冲在前面，非常机灵，我就叫它“机灵”;还有一条小金鱼它的背上红的似火，腹部白的似霜，鳍上还黑白相间，各种颜色争奇斗艳的特别热闹，所以我叫它“热闹”;最后一条小金鱼最特别，它的腮上有一个黑豆大的黑点儿，所以我叫它“黑点儿”。

　　当我喂它们食物时，有的眼睛一直盯着食物，有的不顾一切地冲过去一口吞进肚子里，还有的把食物吞进去，又吐出来，好像根本不是吃，而是在玩。吃饱了，它们在各自的`小天地里快活地游来游去，圆圆的小嘴时不时的吐出一串串泡泡，快活极了!等吃饱了玩够了，它们就一动不动得浮在鱼缸里睡着了，它们睡觉可不和我们一样，是睁着眼睡得，因为鱼没有眼睑。

　　这就是我家三条快活的小金鱼!

　　评语：习作在给小金鱼取名字的同时已经巧妙地将三条小金鱼的不同外形展现在了读者面前。习作首尾呼应，采用比喻、拟人的修辞手法，运用自然流畅的语言美化了文本。

动物小学作文300字 篇7

　　姥姥家的牛圈里养着一群牛，其中我最喜欢“小花花”，由于她长得十分漂亮！铜铃一样的大眼睛，一对大又扁的耳朵，身上黄一块白一块的，似乎衣着花棉袄，所以我才叫它小花花。

　　小花花最喜欢吃青草，还喜欢吃一些绿色植物或果实，比如如：水花生、红薯藤、玉米苗、小麦苗等。吃饱了的小花花最喜欢睡觉，它把四只脚都往肚子底下弯，然后肚子着地，再扭过脖子舔一舔它吃饱了的大肚子，慢慢地睡着了。有时还会睡觉不合眼，真是奇特。

　　有一次小花花在它的牛圈里跑来跑去，似乎锻炼身体一样。我怕它发挥不开，就翻开了牛圈的门。它飞快地奔了出来，像脱缰的野马。“哞哞”地叫着，似乎在说：“太好啦，我自由啦！”小花花快乐地往大道跑去，此时我忽然觉得自己闯祸了。家里丢了牛可怎样办呢？正在我着急的时分，它又朝我跑了回来。天呐，真是一头聪明的.大牛！居然还能跟我有心灵感应。

　　有一天天气很热，我看见小花花流了好多汗水，于是我给它打了两桶水喝，喝饱了的小花花快乐地看着我，还舔了舔我的小手，似乎是在说：“谢谢你给我打水喝呀！”一只小动物懂得如此感恩，我心里很是感动，而且十分快乐！

　　我希望小花花能安康地长大，长大后还能陪我一同游玩！

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