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实用的小学作文500字
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学作文500字9篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文500字 篇1
留下的足迹。——车前草的花语。
时间伴随着我们每时每刻，从出生一直到死去。在生活中留下了足迹，留下了从出生一直到死去的足迹，而时间是一个个足迹最好的证明。
很小很小的时候，年幼的我们常常会依偎在亲人的怀里撒娇；会聆听他们给我们说的每一个故事；会问许许多多的“为什么”来抚平我们的好奇心。小时候的天真、调皮对于我们来说似乎很模糊。如果时间可以让我们蓦然回首一下小时候我们留下的足迹，我想这段模糊的足迹将会变得清晰。
现在，我们已经长大。时间洗去了我们的天真、洗去了我们的童心。让我们从一个只会问“为什么”的小孩子，变成了学会去解决“为什么”的人。偶尔我们会想让时间回转，回转到童年时无忧无虑；偶尔让我们渐渐的发现，从一个无知的小孩到一个少年时的足迹，我们明白、懂得的一些事；偶尔让我们发现自己在慢慢地长大。时间！对于我们来说不可估量，也不可大意，在稍不注意间它就会离我们而去。时间让我们在磨难、挫折中学会了坚强和勇敢；让我们在孤寂中学会了独立；让我们在欢笑与泪水中品尝到了人生的百味。
没人能预知未来。我们经常会想：过去我们的足迹是这样，那未来我们的足迹又将会是怎样的.呢？如果时间可以加快脚步，让我们能解决心中所期盼的回答；让我们可以看到未来世界中我们的足迹；让我们知道那时的我们是幸福还是悲伤？或许那时我们的思想将更加成熟，做事更加稳重。时间的轮廓将我们未来的足迹奠定了色彩。
足迹所赋予我们的是时间，而时间赋予我们的则是过去、现在与未来。时间的轮廓时刻在我们身边，因为它不仅见证了我们的足迹，也见证了时间所赋予我们的一切。
小学作文500字 篇2
回眸小学，印象最深的，是她——那个貌美却有心理问题的“尖叫女王”。
回眸小学，回想她那齿皓唇红、额下现一弯新月的模样，回想她的尖叫事迹，真的太多太多。
期末考试后，刚好轮到“尖叫女王”这组最后添饭，她不干了，坐在凳上，双手叉腰，一脸愤怒。看看她油盐不进的模样，同学们心软了，拿过她的饭盒，帮她添好饭，送至她面前。本以为，这事儿就算结束了，但一转头——“尖叫女王”大吼起来：“拿开!我不吃——!”那声音，石破天惊。
老师下来了，问：“怎么了?谁惹你了吗?”
她那张可爱的.脸上浮现出恐惧，樱桃小口微张：“他，他们在饭里下了毒!”
此话一出，全班讶然。
回眸小学，她的故事，在脑海时常浮现。
又一次，刚上课，后边传出了惊天地泣鬼神的哭喊：“啊——!啊——!”
只见“尖叫女王”，疯疯癫癫，神志不清，左冲右撞，念念有词：“不，不行……他碰了，不……我不能回去了!”
看着她红颜失色、神魂颠倒的样子，大家以为出了什么大事而面面相觑。
在同学的一番追问下，只见“尖叫女王”微卷的齐脖短发有些凌乱、大大的眼睛空洞无物，嘟囔着：“小A从我那经过，碰了我的桌子，他那么脏……我的桌子也脏了，我不回去了!”
话音刚落，又是一串连绵不断的：“啊……!”
回眸小学，印象最深的还是她：那个外貌无比可爱的，那个有心里问题的她。
她，现在可好?
小学作文500字 篇3
从出生到现在，我接触过许许多多的乐器，但它们都在岁月的冲刷中渐渐地淡去，唯一深深烙在我的记忆中的是那一支擦得亮亮的竖笛。
我第一次接触竖笛是在四年级的时候，那是因为那个学期音乐老师要教我们学吹竖笛。在音乐课上，老师教了我们基本的指法，又教了我们正确的吹竖笛的姿势……我一开始觉得挺简单的'，自己吹起来一定很好听，但在老师让我们吹的时候，我才发现自己吹出来的声音尖锐刺耳，在一片优美的声音中简直就是噪音。下课后老师让我们回家好好练习，其他同学都在兴高采烈地谈论吹竖笛有多么的有趣……而我耷拉着头，刚开始时一定要学好竖笛的决心现在却动摇了，仿佛下一秒就会完全消失一样。
回到家中，我把竖笛拿了出来，照着乐谱练了几遍，但结果却不如人意，我忿忿地将竖笛摔在桌子上，坐在椅子上，怎么也平静不下来。这时，我的目光不经意间瞟到了桌子上的竖笛。它被擦得发亮，在灯光的照耀下闪闪发光，仿佛在安慰我：“别怕，坚持就是胜利。”我看着它，内心原本摇摆不定的决心又重新坚定起来。我拿起它，又对着乐谱练习起来：一遍、两遍、三遍……就算腮帮子鼓得发酸，脸涨得通红，我都没有停下。
几天下来，我已经从当初的五音不全变成了可以吹几曲流畅的曲子。
竖笛，谢谢你见证了我的成长，谢谢你教会了我坚持。在我的脑海中已经深深地烙下了那个闪闪发光的你。
小学作文500字 篇4
一天，我和爸爸出散步时，爸爸抓了一只蝉，把它带回了家。
蝉长得很威武。头是三角形的，两只凸出的眼睛又黑又亮。他的身体是椭圆形的。背上一对乳白色，如薄纱似的大翅膀十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”有了这两个小钩它便可以稳稳当当地在书上爬来爬去，像一位威风凛凛的大将军。
这只蝉的脾气还挺大呢，我把它带回家，放在一个小盒子里，小盒子上蒙着塑料布，在塑料布上面扎了几个小孔，好让蝉呼吸空气别憋死了。当爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布时，它在小盒子里边叫边扑腾，也许它是以为我们要伤害它吧！
这只威武的大将军总是想出来，每次都是快爬到塑料布时就掉下来了。真是变了一个呆头呆脑，笨手笨脚的`可爱型蝉！它就是这样爬了又掉。掉了又爬。还是没爬出来。真是个天阵可爱的蝉！
不过看它可怜的样子，我又开始同情它了。它吸树汁，是它祖先传下来的。它也没办法改变，既然它那么顽强地想活下去。那这次就放过它吧！让它自由地飞翔。让它自由的生活吧！
我体会到它的感觉是那么的不自在。我打开窗户。把塑料布拿开。只听见两声“吱吱”，它飞走了。好像在和我说“谢谢”。它飞得好远，好远，最后它消失在蓝蓝的天空中、
这时，我突然想起一句诗“居高声自远，非是籍秋风”希望这只蝉飞的高高的树上，让所有的人都听到它顽强的叫声。
小学作文500字 篇5
楼梯，随处可见，它给人们带来了许多的方便。学校的楼梯和平常的楼梯一样，似乎没什么区别，可我却不这么认为。
转眼间，我在清英学校读书已经有两年光景，楼梯也伴着我由三年级进入了五年级。其间，我就知道学校教学楼有着干净，漂亮的楼梯。每层之间的楼梯都有一个过渡的平台，平台和楼梯一样，一边靠墙，一边有着不锈钢的半人高的扶手，它清晰的映着我们灿烂的笑容，也映着我们成长的足迹。
走在楼梯上， 我不禁有一种感慨：楼梯多像我们的老师啊！
当我们上下楼梯的时候，每一步都要踩稳塌实，稍有不慎就会摔倒。老师就象楼梯一样也在提醒我们：学习也像走楼梯，一步一个脚印的走塌实。稍一放松自己，肯定就会在学习的道路上摔跟头。所以我也会在每次走楼梯的时候思考着，从三年级到五年级，我的学习是不是也像走楼梯一样，每步都是塌实的呢？这样，楼梯就像我的老师，不断的'鞭策我正确的前进。
走上了楼梯，我站在教室外的走廊上，眺望着远处的青山，不禁想起唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》中的诗句：欲穷千里目，更上一层楼。只有一步一个脚印走上楼梯，才能够站得高，看得远；只有一步一个脚印的去学习，才能收获更多的知识！
我长大了也要像我的“楼梯老师”一样，用自己所学为社会作贡献。
小学作文500字 篇6
虽然已经入冬，但好在今天是个好天气，阳光暖人，树叶摇曳。
今天我们又迎来了一周一次的足球联赛。大家都激动不已，尤其是我们足球队的队员们。今天我们要对战的是老对手——强劲的四二班。而我们在之前与四二班的对决中曾失败过，然而这次我们誓将一雪前耻。为此，我特地请了爸爸来当教练，而爸爸也请了另一名正牌教练来为我们指导，妈妈闻讯也赶了过来，可谓来一次家庭总动员。
只听见“滴——”的一声长哨，裁判员刘老师的开场哨声响彻操场。首发队员由前锋张鼎富领衔，他们昂首入场，而王牌后卫呢？他还在场外观察，随时准备出战。
比赛激烈，形势危急，二班差一点就攻破了我们防守。这时候，“王老师，我要上场！”王牌后卫申请出战了。班主任王老师欣然同意。王牌后卫可是名不虚传的，别看他那么高，可技术一点儿也不含糊。
只见二班的肖张在边界带球过人。王牌后卫一个箭步冲上去，与肖张纠缠了起来。肖张是一名训练有素的足球队员，脚下功夫了得，他还是校队的'，上次就是他带球突破我们的防守。“这次，绝不能让他得逞。”王牌后卫咬紧牙关，暗暗想到，脚下疾点如风，阻断了他的进攻。四二班的学生见状，围了过来，正在四面楚歌之际，只见他一脚，果断地把球踢了出去，化解了这次危机。后来，王牌后卫又数次化解了危机。
经过激烈的争夺，比赛结果2:0，我们班完胜！终于一雪前耻了！王牌后卫终究是谁呢，就是帅帅的我啊。看他正在场上和队友开怀大笑呢！
小学作文500字 篇7
时间过得可真快，转眼间，竟已入了冬。
在冬日，最惬意的事，就是在阳台上，晒晒太阳，听听时下流行的歌曲，看看曹文轩的纯美小说，只身一人，却不显得寂寞。我虽不能像沈复那样“张目对日，明察秋毫”，却也常常半睁着眼，抬头望望那孤身游荡的白云，或是极目眺望天际，或是凝神注视着对面的树林，全身心都会不由得放松，血液中也似流淌着自然的气息。
在阳光下的时光，竟不像在冬日，处处都洋溢着温暖。
慢慢走回屋里，站在房门口，朝里望，我竟然发现自己的房间好整齐，好安静。
似有一股书香飘进我的鼻腔，使我心旷神怡，屏息，让这香味停驻在我脑海中，虽然不可能。的确，我的写字台旁有一柜子的书（可能有写夸张），我总喜欢将它们摆得整整齐齐的`，我更喜欢将书放在我唾手可及的地方，枕边，桌上，电脑旁，因为它们不止是我的精神食粮，更是我的亲密朋友。
从窗中射入一束阳光，尘埃不停地翻腾着，像在跳着旁人无法读懂的舞，给冬日增添了几分活力。
闭目养神，不知从哪里传来幼童嬉戏的声音，欢笑着，跳跃着，奔跑着，狗儿似乎很羡慕他们的自由，总是吠着。偶有几声鸟叫，似让人稀奇。脱了叶的树在风的吹拂下摇曳着，想显出勃勃的生机，却心有余而力不足。
也时常想起小说中的悲欢离合，感人的情节总催人泪下，的确也很感人，特别是在这无情却有情的冬日，总使人心中荡漾起一层层浪花。
又一束斜阳照射在我的脸上，暖暖的。
小学作文500字 篇8
今天，我坐在沙发上看完了《二十年后》的最后一章。合上书，迷迷糊糊地似乎走进了书中：我来到一大片树林前，看到一棵粗壮的梧桐树格外显眼，我就躺在树边唱着歌，不知不觉地睡着了。不知为什么，这一睡就是二十年，整整二十年。
二十年后是怎么样的。难道是我们想象中那样繁荣、富强；那样美丽；那样的鸟语花香；那样生机勃勃吗？不是的！是我们都不愿意看见的景象。
当二十年后，我身边的一大片、一大片的树木都不见了，小鸟那悦耳的歌声消失了。我急忙跑到大街上，差点被一股非常难闻的气味所熏倒。定睛一看：高耸入云的烟囱正冒着滚滚黑烟；各色各样的塑料袋在空中飘飘扬扬；树木一处不见；地上也散布着很多快餐盒、空易拉罐儿……整个街道肮脏极了。
突然，我听见有人喊“救命”！回头一看，原来是河里的一条鱼儿，它请求我说：“好心人，请你赶快把我带到干净的小河里去吧，我的'同伴都死了，不然，我也会死的。”我连忙抱起它，拼命地跑到了另一条河边。但是，这条河比刚才那条污染得还厉害。鱼儿看到这种景象，用尽力气说：“我知道了。”说完之后，它就不动弹了。
我气愤极了，喊到：“究竟是谁把地球变成这样？”“是你们人类自己。”我抬头一看，只见那黑色的乌云，在天空中狂叫。“你们人类，不懂得爱护地球，才会造成这样的恶果，你们人类就要灭绝了，哈哈！！”忽然，空中打了一个响雷。“啊！”我的叫声惊醒了外婆，她笑着推醒了我，我睁开眼睛，哦！原来是一场梦。
幸亏这是一场梦，我也希望这是个梦。可又有谁能保证，这会永远是个梦。
小学作文500字 篇9
唉！好惨，爸爸妈妈都不在家，只剩下我、奶奶和挑剔的妹妹。奶奶老了，身体一直不好，还经常腰酸背疼，所以，管妹妹的重任只有我来“胜任”了。惨啊，今天我要给妹妹当一天的“保姆”！
一大清早，我和妹妹还在床上，妹妹就不知道什么原因哭了。我翻了个身，啊！不会是……啊！我栽了，妹妹……妹妹……妹妹竟然尿床了！我睡意全无，一骨碌儿翻身起床。接着就是捂着鼻子替妹妹换掉了湿漉漉的'内裤，手拎着妹妹短裤的一个角落，跑到洗衣机前，半生不熟地把妹妹的内裤放进了洗衣机，多亏我看见过妈妈洗衣服是怎么洗的啊，不然我该拿着湿漉漉的短裤如何是好啊！
“呜——呜——”这边还没有忙好，那边又传来了妹妹的哭声。我很慌张地为妹妹拿了她的短裤，然后随便给她穿了一点衣服，就开始给妹妹“洗刷刷”了。突然妹妹上窜下跳，用很不标准的话对我说：“辣！辣！辣！”我仔细想了一想，哎呀！以前早上妈妈都是给妹妹漱口的，根本用不着牙膏的！牙膏是清凉的，有点薄荷味，对妹妹来说有点“辣”。我怎么没有考虑到这一点呢？我暗自怪自己考虎不周全！赶紧给妹妹漱口。
忙了大半天，我发现还没有给妹妹梳头呢！我让妹妹坐在椅子上，我站着。我摸着妹妹那薄薄的头发，感觉好舒服啊！我小心翼翼地为妹妹梳辫子，生怕她叫痛。我给妹妹梳了六个漂亮的辫子，妹妹一蹦一跳，那辫子也随着一晃一晃，真是太可爱了。妹妹自己也觉得得意，在大镜子前面照来照去，还偷着笑呢！
就这样忙活了整整一天，虽然只是短短一天时间，也让我觉得漫长得像一个多月哩！眼睛时时刻刻都盯着妹妹，害怕她会摔倒，害怕她会哭。我理所当然也明白了爸爸妈妈的辛苦！唉！我这个“保姆”当得也够辛苦啊！
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