写小学的作文(合集10篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的写小学的作文10篇，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
我有一个吉祥、快乐的家。
我的妈妈是一名公司的会计。早上陪我上学，晚上关心我的学习，睡觉之前陪我一起看书。喜欢听我讲学校的所见所闻，我绘声绘色的讲着，妈妈聚精会神的听着。讲到开心时，妈妈也开心。我感到非常自豪。
我的`爸爸会“变脸”。每当我惹了爸爸，爸爸就像狮子一样大吼我，我心里很难受，直想哭。但是爸爸也有温柔的一面。我们经常在一起打气球，陪我到外面去游玩，像个小孩子一样。
我呢？长着水灵灵的眼睛，可爱的小脸蛋。我很喜欢和小伙伴们玩耍嬉戏。其实我非常胆小，就因为胆小，闹了不少笑话。有一天下午，爸爸妈妈都出去了，我在家里做作业。忽然，我听到了哗哗的风声，以为是鬼来了。就吓得瑟瑟发抖，一下子就钻进了被窝。然后，我听到门铃在响，就不敢开门，在门缝里看了一下。“原来是爸爸妈妈呀！”让我虚惊一场。
有时候，我们一起你追我赶，大声唱着，跳着，像一群淘气的孩子。
这就是我们快乐的一家！
写小学的作文 篇2
步入校园，处处遍布着春的气息。啊，那年迈的冬婆婆被活泼的春精灵赶走啦！走近了水池，接触春之使者，看看那绿树上一粒粒爆出的春芽，美吗？它微小的身影背后，春之神正召唤着万物。翠绿翠绿的`，微小微小的生命呀，春接收了你呀！
抬头吧，我们的松树傲然挺立，比那些小春芽精神了不少哟！阳光，雨水，快来吧，让松树也低下自己的头，让春芽长大！阳光照，雨水下，小春芽长大了。
绕开树林去赏花也不错哇！一楼没有花坛，上楼可以赏花。我们学校花坛中只有一种花——迎春花，春之老师收纳这位徒弟了，它多美呀，黄色的花瓣，从中飘出清香，诱人吗？
春之神，你真会变魔术呀！
写小学的作文 篇3
我喜欢观察，可以发现自然界中奇妙的事。一次，我发现一只苍蝇不小心飞到了蜘蛛网上，蜘蛛感觉到了一点动静，飞快的'从洞穴里跑出来，他用恶狠狠的几只眼睛盯着苍蝇，想让苍蝇产生恐惧。可是苍蝇好像一点也不害怕。他们两个谁也不动，互相僵持、盯着对方。过了一会儿，苍蝇好像有点害怕，用它红色的几只眼睛看着蜘蛛，想让蜘蛛可怜它，把它放了。蜘蛛才没那么好心，突然向苍蝇扑过去，苍蝇忘记了害怕，和蜘蛛扭打在一起，他们一会儿滚，一会儿互相撕咬。苍蝇使劲挣扎，寻找生存的机会。最后，还是中了蜘蛛的毒，倒在蜘蛛网上。蜘蛛开心得不得了，一下子就把苍蝇叼到洞穴里去了。
自然杀手用不同的方法捕捉猎物。猎豹用速度捕捉猎物；猎狗用鼻子捕捉猎物；有的花儿用气味捕捉猎物……。如果你仔细观察，就会知道大自然有多奇妙，会更加热爱大自然。
写小学的作文 篇4
人们常说：“地球是我们的家园。”但我要说地球是所有生物的家园，地球上不仅有我们人类，而且还有许多动物。但现在地球的状态让人堪忧：全球气候变暖、旱灾、水灾……在我们的.身边时常发生。当然，地球所遇到的危机远不止这个：人们为了开采石油，造成石油短缺；由于人类大量的开山凿林，导致土地荒漠化，引起洪水泛滥；由于人类的对美的向往，导致了许多动物濒临灭绝；地球的资源是有限的，但人类的欲望是无限的，总有一天，地球的资源将变成传说，人们只能够通过书本来了解地球的资源。地球对我们有养育之恩，我们要保护好地球。
写小学的作文 篇5
1、老鹰捉小鸡
要求：
（1）你玩过老鹰捉小鸡这个游戏吗？这个游戏是怎样进行的?
（2）图中扮演老鹰和母鸡的小朋友表情分别是怎么样的？
（3）重点描写老鹰、母鸡和小鸡的动作及表情。
提示：
伸出双手、挡、瞪大双眼、拍拍翅膀、凶狠、紧紧拉住、情况不妙、东躲西藏、四处逃跑、猛地
2、值日
要求：
（1） 值日的任务是怎样安排的？大家是怎么分工合作的？结果怎样？
（2） 要仔细观察，结合自己做值日的经历，有条理的写出值日的过程。特别要通过动作和神态描写，反应小朋友爱劳动的好品质。
提示：
分配、七手八脚、使劲、干干净净、整整齐齐、一尘不染、齐心协力
3、包饺子
要求：
（1） 图中一家人分别在做什么？是怎么做的？最重要的是哪一步？
（2） 把包饺子过程中最重要的一个步骤---“怎么做”写详细。
提示：
面粉、温水、搅拌、麻利、光滑、摊、对折、香喷喷、迫不及待
4、可爱的乌龟兄弟
要求：
（1） 乌龟兄弟长得什么样子？它们是怎么生活的？
（2） 围绕“可爱”两个字，来描写乌龟兄弟，描写它们可爱的外形，可爱的动作，写写它们通人性的地方。
提示：
椭圆形、又扁又宽、忽闪忽闪、懒洋洋、四脚朝天、亲密散步
5、雷雨轰隆隆
要求：
（1） 将三幅画连贯起来，想想这场雷雨是怎么下的。
（2） 在每一个阶段，分别有什么特点？
（3） 观察多幅图要注意图与图之间的联系，按“雨前、雨中、雨后”的顺序写一场雷雨。
提示：
六月天、说变就变、滚滚乌云、狂风大作、无比宽大、珠帘、断线、珍珠、空气清新
6、小小仙人球
要求：
（1） 仙人球的'最大特点是什么？你知道仙人球有什么作用吗？你喜欢仙人球吗？为什么？
（2） 重点突出它的外形特征和耐寒实例，注意文章的通顺。
提示：
生命力、墨绿、貌不惊人、惊讶、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默
7、小馋猫落水
要求：
（1） 图中有谁？发生了什么事情？原因是什么？最后的结果怎么样？
（2） 按照事情发展的顺序，把小花猫落水的起因、经过、结果写清楚。
提示：
好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鲤鱼、馋嘴、跺脚、挣扎、气喘吁吁、脱险
8、智斗大灰狼
要求：
（1） 小白兔遇到了什么事情，是谁帮助了它？是怎么帮助的？
（2） 大灰狼的下场是怎么样的？
（3） 根据图画，把大象伯伯解救小白兔和惩治大灰狼的过程写清楚，写生动。
提示：
撒腿就跑、紧追不放、轻松、可怜巴巴、蹿、甩、掉进、吞没
写小学的作文 篇6
它不是最娇嫩，最艳丽的，但它依旧尽自己最大的力量，好好儿活。人也该如此。
——题记
一直觉得牡丹花最美，粉红色的花瓣娇艳欲滴，美丽至极。与它相比较就是普通到不能再普通的小草，从“头”到“脚”都只有绿．绿．绿．绿。世界上怎么会有这么难看的植物。
一个午后，大雨骤降，顿时狂风大作，电闪雷鸣，天哪，我种养的牡丹还在房檐下，“老天爷，求你不要伤害我的牡丹花”我心里暗想，却丝毫没有想起门外露天的那一株小草，大雨停后，我迫不及待的跑出家门，“悲剧”发生了，牡丹花上的花瓣，早在风雨地“逼迫”下离开了“家”仅剩的花瓣也摇摇欲坠。我伤心的正要跑出家门，可在一瞬间我停下了脚步，那株小草，那株惹我讨厌的小草，竟依然像战士一样“屹立”在那儿。一刹那我对这株普通的小草肃然起敬。
小草，它不似牡丹那样娇艳动人，不像百合那般高贵纯洁，更没有白梅的凌寒独放。它只是这花草世界中不起眼的一员，可它却那么坚强，只要有阳光，空气和一点点水它就能随处扎根。它何曾不羡慕挺拔的白杨，出淤泥而不染的荷花，可她明白，它就是一株小草，世界上第一无二的`小草。即使再卑微，也要用尽全力，好好儿地活，不枉来到这个世界。
每每看见这勇敢，坚强，执着的小草，我都忍不住感慨：比起小草，我们人是不是更加有智慧呢！我们是不是更加不应该放弃生活的希望呢？所以每当你想要放弃的时候，就低下头，看看路边那寻常又不寻常的小草吧！
写小学的作文 篇7
今天，我已经来到了希腊，准备乘船去爱琴海。船，慢慢驶过，海风扬起了我的头发，船儿轻吐着一圈圈，白色的浪花。远远望去，一望无际的大海上隐隐约约出现了一艘帆船。想到爱琴海的浪漫、神秘、忧郁，我的心，就激动起来。
我们来到了佩罗斯岛，它是我最喜欢的小岛，岛上没有车辆。希腊明媚的阳光照耀在我的身上，暖暖的。周围的建筑如梦境一般，仿佛来到了一个仙境。各种各样的`别墅整齐地坐落于山中，通常都是白色或花岗岩的墙身，橙红色的屋顶，白色的窗户。屋子的旁边错落有致地摆放着一些乱石，时时无不透出它们的万种风情……靠岸边的水呈晶莹剔透的浅绿色，如一块通透碧绿的翡翠，静静躺在大海的怀抱。这些别墅静静地俯瞰着佩罗斯岛的一切，见证着历史的变迁，人文和地理，还有无穷无尽在这里生活着的人们。
佩罗斯岛的店铺，总是透着一种欧陆式的建筑风格：娇艳欲滴的鲜花挂在阳台的栏杆上。伴着徐徐的海风，蔚蓝色的大海，更显独具一格。岛上的商品，大多是带着爱琴海风格的饰物，如一只幽蓝幽蓝的拖鞋中印着爱琴海的房屋，一架橙色的风车在悄悄旋转。
爱琴海的人们非常热情，他们见到你时，便会和你有礼貌地打声招呼；路边的水果也非常诱人，有红扑扑漂亮可爱的苹果，有又红又可爱的水蜜桃，连蜜蜂也以为是花蜜，飞过去打算吃呢！我买了一个桃子，洗干净后，轻轻一咬。甜甜的桃汁溢满了我的嘴巴，让我回味无穷！
在爱琴海，你似乎感觉时间以停留于这一瞬间，并非悄然流逝。我，沉醉于爱琴海之中，希望手握一杯咖啡，躺在爱琴海的咖啡厅里，望着无限延伸的碧蓝大海，欣赏着岛上无尽的风光和别致的房屋，让时间永远停留于这一刻，静静地爱着属于爱琴海的蓝色风情。
写小学的作文 篇8
在我还上六年级的时候，那时候喜欢看奔跑吧，兄弟。那时候我也爱玩撕名牌。撕名牌可是个智力活动，不知道是谁响应。我们就准备在大唐中玩撕名牌，我们准备好工具，晚上七点钟来到了，大唐。
我们制备好装备，开始，两人一队，遇见就撕。开始，一个人一喊我们便四处跑起来，有野人刚一见面就开始撕，在我看来，那是不明智的行为。
该怎么撕呢，你们听过猥琐发育，别浪吗，我的计划就是特偷袭，我们队刚开始就被撕了一个男生，那男生也是一个傻，二的不行，上去，一挑六，啥的不要不要的，我悄悄绕到一名男生后面，意思就跑。哈哈，把那边对气的.。说，小心后面，这没办法，哥就是这么的机智，我用方法一连撕了两个人，我就跑了，只见他们，背靠背，生怕杀出个程咬金，这没办法，这就是我的威慑力，嚓嚓，趁他们不注意，我又撕了一个，剩下三个不足为率，交给我的猪队友即可。
但第二局就不轻松了，我偷袭了一个人之后就没有得手过，他们一个一个捂住名牌，生怕我偷袭，见偷袭没用，我就用我的超轻体力与他们耗了起来，我一出现，他们便众目睽睽，就来追我，我被追，我的队友不但不帮忙，还看热闹，猪队友呀，这就我们输了，正当我们想再来一句的时候，天黑了，大唐快关门了。
这就是撕名牌。
写小学的作文 篇9
妈妈得了一种病，久治难愈。听说用晒干的槐花泡汤饮用可起到一定的效果。
暑假的一天傍晚，我来到了外婆家。昏幽的暮色中，看见屋门旁摆着一个长方形的大笸箩，里面是些发白的东西，又不甚清晰，第二天我猛然看出，筐里堆着厚厚一层槐花，雪白色的，微微几抹淡黄，去光了花柄，连一片杂叶也没有。采这么多槐花做什么呢？我忽然想起了槐花的药用价值，可以清肝泻火，抗炎止血，但又想应该不是专门为妈妈准备的。
我问外婆：“采好些槐花干嘛呢？”外婆说：“是让你妈泡汤喝的。”我释然，说：“怎么采了这么多？”“噢，你姨采了些，我采了些。”我不做声了，只是望着那沉甸甸的一筐白花。
晌午，阳光像一缕缕金色的柔丝洒在大地上，那筐槐花宛如一片清莹的白雪。我问外婆槐花是从哪弄来的。外婆的脸上浮出一丝红云：“你姨姨家屋后有棵槐树，她到房顶用钩子拽了些，带到了这儿；我又让小辉从邻家你大伯的.房上采了些回来。”外婆年迈不便踩梯子上房顶，她一定是指挥着小孙子将槐花一串串钩下，再撸去叶梗，盛在笸箩里，外婆边烧火做饭，边说道：“这槐花要晒一阵子，晒干了就让外公给你们送去。”
我蹲在笸箩旁，用手捧起那雪白的槐花，一股股淡淡的甜味，多好的槐花啊，它们从来都不被视作金贵，却开出了这样洁净的颜色。我一动不动地看着它们，眼里竟不觉得就噙了泪花，我的眼前仿佛出现了一片青山，山上满是蓊郁的槐树，千朵万朵的槐花如同一串串风铃，轻轻地摇晃……
几天后，我离开了外婆家。那一筐雪白的槐花，那淡淡甜香，还一直留在我的记忆中。
写小学的作文 篇10
六年的小学生活，那些许许多多的事，都被弹出脑海，但有那么一件事让我挥不去忘不掉，记忆之深。
三年级期末考试后的一天，是令我百感交集的一天，我一直期盼着我的考试成绩能够达到90分以上，但心灵的某一处却在颤抖着。因为我害怕考试成绩不高，会让我的亲朋好友看不起我。
在我急切想知道成绩时，老师来了，我又紧张，又欣喜，又害怕，又期盼。
成绩报出来了，语文97，数学96，英语91。我悬着的.心终于落地了。试卷一发下来，我就迫不及待地翻开了英语试卷，仔细一看，不好！老师改错了我的一道两分题，错的改成对的了。
我的内心在挣扎，要不要让老师改过来呢？不行，一改过来不就只有89了吗？但转念一想：诚实是人类的可贵品质，丢了它，自己心里过意不去啊。对那些相信我的人不是一种欺骗吗？但是，成绩也很重要，现在都已成绩论英雄！成绩想要，品质也想要。就在这两难的时刻，我听到了一个清脆的声音：老师，这题改错了，扣我2分吧！这个声音让我豁然开朗，重见光明。我迈着自信的步伐，让老师改了过来。
这件事回想起来，那内心的挣扎，那清脆的声音记忆犹新，那声音像天使般，把我从自欺欺人的困境中解救了出来。
这件事启发了我：诚实千金都不换，更何况那只是小小的两分呢？
【写小学的作文】相关文章：
写小学的作文04-05
写小学的作文(经典)07-30
【精选】写小学的作文07-27
写小学的作文【经典】07-27
写小学的作文(精选)07-30
写小学的作文【精选】07-21
写杏树的作文小学02-02
写人小学作文03-28
小学写事作文03-25
写鹅的小学作文05-08