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写小学的作文300字【荐】
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的写小学的作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
写小学的作文300字 篇1
我喜欢粉红色的海棠花,喜欢红艳艳的茶花,更喜欢金灿灿的油菜花。汽车开在乡间的马路上,路两旁的一片片金灿灿的油菜花就像一块厚厚的大地毯铺在地上,更像一片一望无际的花海,随着春风一阵阵地吹过,“波浪”一拨接一拨地涌来。
到黄山去看那里的油菜花,它像一层一层金黄色的阶梯,吸引着游人的眼睛,给人一种暖暖的感觉,令人心旷神怡,给田野增添了生机,使田野别有一番风味。它也像一块块叠起的.饼干,放在那里,吊足了你的味口。走进油菜花丛中,那一股清香悄悄地钻进你的鼻子,偷偷地渗入你的心肺。
那诱人的油菜花就像一只只蝴蝶挂在枝头,竞相开放,把绿叶都遮住了,抢尽了风光。风吹过,油菜花就像蝴蝶似的扇动着翅膀,翩翩起舞,扇来了春天。那一抹黄色,那一片花海,怎能不让我心生喜悦呢?
写小学的作文300字 篇2
在我家阳台上,经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去,有时落在树上,有时还会飞到我家窗台上。可惜的是,每次我还没来得及看清它的样子,它就飞走了,有幸的是,今天它被请到了我们的课堂上,我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀!它的羽毛看起来很有光泽,摸起来软软的,就像绸缎一样。头是黑的,腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在观望着什么。
我听别人说,如果两只喜鹊面对面,就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱,就是“喜在眼前”;如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫,就意味着“欢天喜地”。但是,更广为流传的'是喜鹊飞到一根梅树枝上,叽叽喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的一件事。
那是一个冬天的下午,我正往学校走着,忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声,我抬头一看,原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想:太好了,这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗?果然,下午的语文课上,我的听写得了100分。
动物是有灵性的,我们要与动物和谐相处才是呀!
写小学的作文300字 篇3
在我的相册中,有一张永远让我难以忘怀的照片----我和范嘉伟的合影。
范嘉伟是我幼儿园的'好朋友,他天真可爱,乌黑发亮浓密的头发下有两条多变的眉毛:有时像一个“V”字,有时像一个“八”字.....炯炯有神的眼里折射出诚实的光芒,笔挺的鼻子上挂了一副眼镜,一看就知道肚子里全是知识,像位小博士。他还有一张能说会道的小嘴巴。小事情能讲出大道理,让人钦佩。
记得四年前,我和范嘉伟一起努力地学习,尽情地玩耍,快乐地成长。在一次体育课,我们玩妙趣横生的“滚地雷”活动,他也参加了。同学们为了不被“地雷”砸到,左躲右闯。我也左蹦右跳,只见球“飞”了起来,向范嘉伟砸去,他眼疾手快,轻松地躲避了“地雷”。许多同学都退场了,只剩下我和范嘉伟,我们十分敏捷地躲过了一个又一个的球.....“啊呀!我的屁股!“范嘉伟大声地说。哦!原来他不小心了,被球打在屁股上,他垂头丧气,我哈哈大笑。
美好的时光问题短暂的,四年过去了,我要去上小学了,在上幼儿园的最后一天,蒋老师给我们拍下了这张照片。这是我们最后一次的合影,虽然他现在已去国外读书了,但我每次看到这张照片,都会热泪盈眶,想起我最好的朋友----范嘉伟。
写小学的作文300字 篇4
在“十一”七天长假里,有许多快乐的事。但是,最快乐的一件事就是和爸爸妈妈一起去参观博物馆。在那里我收获到很多知识,和大家分享一下吧!
在博物馆里,我参观龙凤温地展区。那里的动物活灵活现,和真的一样。尤其是几只野鸭子在芦苇中游。还有原始森林,在那里展览了森林应有的动物,个个栩栩如生:安静的黑熊,凶猛的老虎,狂奔的猎豹,还有野猪、小狐狸等等。
最有趣的就是恐龙展区,恐龙的一阵阵叫声把人们带到了远古时代,距今大约有六千万年,几种恐龙化石被恢复了原始样貌展示给大家。它们有的摇头,有的摆尾,还有的'正在用嘴叼着刚捕获的小动物,那就是霸王龙。仅它的头就有一米多长,特别高大。
我还看到了许多蝴蝶,就是在蝴蝶展区。那里的蝴蝶只只漂亮,并且每只都有不同。想想它们的美丽,真想再去看一次呢!
妈妈告诉我们要爱护环境,否则森林里的小动物会一个个减少。我们一定要爱护环境,我们的生活才会更美好。
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