（必备）难忘小学作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的难忘小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘小学作文 篇1
在我脑海里，有着许许多多的事情。其中，让我最难忘的事发生在我过7岁生日的时候。
在我过生日的前一天下午，我的妹妹王恒答应我明天无论如何都来我家，给我过生日派对。
可是，在我生日那天，下着倾盆大雨，直到下午很晚时王恒还没来，这让我火冒三丈，以为她不来了，我便把好友派对里王恒的名字取消了。当时，我的心好像被撕裂了很深的口子样子，非常痛苦。
没过一会儿，我听见有人敲门，我不情愿的打开了门，原来是王恒，她冒着大雨跑到我家，她全身湿淋淋的，好像刚洗过澡似的。她突然从身后拿出一本我最喜欢的书——《笑猫日记》，让我没有想到，原来她为了我给我买我喜欢的礼物，跑遍了大街小巷。我感动极了，心想：“她为了我，宁愿把自己淋湿了，也要赶来参加我的生日派对”。这使我对她又从新增加了好感，我连忙给她换上了我的.衣服，开起了我的生日派对，在派对上说笑最多的是我与王恒。在这里，我明白了什么是友谊，只有真心惦记着对方，才是真正的朋友。
这是我记忆里最难忘的一件事，因为这里包含了我与王恒那真诚的友谊。
难忘小学作文 篇2
岳阳道小学：张浩铭从一年级到现在，已经整整五年半了，我上过了20xx多节课，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是随随便便地玩一节课??但是唯有那节课，至今记忆犹新，令我难忘。
那是三年级一节语文课，但是并不是一节普通的语文课，这节课，老师要发奖品了。
前几天，老师举办了一个写作比赛，就是当堂描写一个状物（任意），谁写的好，那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行，能把它描写得淋漓尽致，所以，我很有拿奖品的把握。
老师走上讲台：“同学们，这次比赛，写得最好的有两个人：一个是张君（我，化名），另一个是李君（同学，亦化名）??”话音刚落，我忐忑不安地想：“为什么会有两个人？那奖品该怎么分呢？”接下来，老师又说：“所以，我把两位同学的练笔读一下，有大家评选出谁写的最好。”听罢，我想：我应该没问题。
老师先开始读李君的，听着听着，我觉得他写的比我好，我渐渐不安起来，生怕奖品落入他的手里。于是，我决定先发制人，对几个“哥们”说：“哎，一定要选我啊！’他们都点头同意了，并把这条“消息”如法炮制的传给别人。
后来，到统计票数的时候，我惊奇的发现，我的票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说：“哈哈，关键时刻拉选票可真管用，奖品是我的啦！”突然，一位同学站起来说：“刚才我听见张君正在为自己拉选票！”这句话像一把利剑，此种我的.软肋。“是啊，我也听见了”“嗯，嗯！”同学们很快就议论起来。我羞愧的无言以对。老师听后，停了停对大家说：“本次竞赛的奖品，因有作弊嫌疑，暂不下发。同学们，这次事件给我们敲响了警钟。
做人，一定是以诚信为根本。像这种竞赛，想要获得奖品，不能靠歪门邪道、拉帮结派；而是应该具有’真功夫’，如果你的确写得很好，自然会赢的奖品。做人也是这样，成功不是靠歪门邪道，是要看自己真正的能力，那样，你心里就会更踏实、更自信。
难忘小学作文 篇3
看过华山的图片，读过华山的文章，对于华山我多多少少也有所了解：华山是我国著名的五岳之一，海拔2140。9米，位于陕西省西安以东120公里历史文化故地渭南市的华阴市境内，北临坦荡的渭河平原和咆哮的黄河，南依秦岭，是秦岭支脉分水脊的北侧的一座花岗岩山。凭藉大自然风云变换的装扮，华山的千姿万态被有声有色的勾画出来，是国家级风景名胜区，国家5A级旅游景区。在假期里，我也有幸得到了登华山的机会。
经过长途跋涉我们全家终于来到华山脚下，只见华山山腰云雾围绕，山势陡峭极了！悬崖边上的绿树更显得那样的`挺拔，那样的引人注目！整个华山像一个美丽的童话王国。
我已经迫不急待要去看看它的真面目了。华山不愧于是以陡峭闻名于天下，那几乎直上直下的石梯与石梯边的铁链紧紧相连，令人看着惊心动魄。我紧紧的抓住铁链，不敢有一丝疏忽，站在窄窄的花岗岩梯子上向下看，只看见黑洞洞的一片，真是让人害怕！我也情不自禁的更加抓紧了铁链。
走上无数级几乎九十度花岗梯子，你便会发现自己已经登上了北峰山峰顶；遥望远方，只见中峰、南峰云雾缭绕，人们像蚂蚁般大小。走上去西峰的小路上。只见小路蜿蜒地伸向远方，周围到处都是悬崖峭壁，周围的景物似乎被鬼斧神工修理过似的，小路弯弯曲曲的盘蜒下去，啊！可真是太美丽，太奇特了！
华山美如一幅美丽的画，令人去了感慨万千，你一定也忍不住去看看吧！
难忘小学作文 篇4
在紧张和激烈的好事过后，引来了我们盼望已久的假期——寒假。
也许对于成绩优秀的同学来说，作业也许就是很少，但是对于成绩差的同学他们的作业也许就像黑夜里数着星星一般，我不知道老师
是怎么样想的，可对于这些作业，他们有去想过么？
语文老师说作业不多，数学老师说作业不多……可是很多个“不多”，就很多了！
也许当寒假过去式，千万学生也许都忙于一件事“写作业”，有作业也许会让同学促进成绩，可是作业多了就是一种压力，很大的`压力！当每次老师吵同学，同学在背后说老师，……一次，两次……很多的同学，都在说，这时，我们想想这不是学生的问题了吧，事实上，也许是老师不能静下心来，听同学讲吧！
假期，一个漫长，烦躁的时间，也许表面说是孩子“自由”安排的时间，事实上，孩子们只是安排了何时写这科，何时写哪科……呵呵……也许这些我只能说俩字：……“真”好！所以我们要带着感恩的心，来看待事情，感谢老师带给我们的假期，感谢老师带给我们繁多的作业，让我们在黑夜里与作业相伴，感谢老师在留作业的一面阴笑。谢谢……这样，可以使我们手指不可屈伸！眼前会多一面镜子吧！……
这时，我不得不说，假期！真好！
难忘小学作文 篇5
有一天，叮铃铃，下课了，同学们都围在李想和王兴的桌子旁，一起谈论着自己过生日的事。王兴高兴地说：”我上个星期过了九岁的生日，妈妈为我买了一个很大的蛋糕。”李想兴奋地说：”我也刚过完九岁的生日，生日那天我们全家人一起出去吃大餐。”
李晓明听着大家的议论，坐在座位上，两只眼睛望着窗外，心想：我快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……
李想看到李晓玲坐着发呆，他突然想到了李晓明的生日也快到了。他对王兴说：”李晓明的爸爸妈妈在外地工作，没人给他过生日，我们可以……”
几天后，李晓明的生日到了。同学们早早来到教室开始布置会场。同学们有的吹气球，有的摆桌椅，有的画黑板报……同学们一个个脸上洋溢着开心的笑容。
李晓明来到教室，教室静悄悄的。咦，他想：同学们怎么还不来呢？难道他们不用上学了吗？他推开门一看，看见了惊人的.一幕：老师捧着蛋糕向李晓明走来。大家异口同声地唱着：”祝你生日快乐！”。大家让李晓明双手合十，许了个愿。李晓明拿起刀把蛋糕切开，分给老师和同学们。
同学们笑着吃着，说着，一个个都乐呵呵的。
李小龙在同学们的祝福声中度过一个幸福快乐的生日。
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