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小学的作文600字【经典5篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学的作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文600字 篇1
在学校里，在生活中，有很多我敬佩的人。可是，最让我敬佩的还是辛勤培育我成长的启蒙老师——邵老师。
邵老师今年四十多岁，中等个，略微发胖的身材很匀称，笔挺秀美的鼻梁上架着一副近视眼镜，一个十足的学者模样。慈祥的脸上总是挂着微笑，她温柔善良，关心爱护我们。
有一天上午，柔和的阳光透过窗户照射在教室里，同学们在温馨明亮教室快乐地学习，突然，我觉得浑身发冷，头滚烫滚烫的，眼睛都睁不开了，不知不觉地爬在桌子上，邵老师走到我身边，关切地问：你怎么了，不舒服吗？我抬起头无力地说：头疼。她伸手轻轻地摸了摸我的.头说：头这么热，发烧了。我带你去医院。邵老师马上给我妈妈打电话，又找了一位科任老师看班，一切安排好后，扶着我走出教学楼，骑着自行车送我去医院。
到了医院，邵老师急忙给我挂号，找医生给我检查忙乎了好一会儿，妈妈匆匆忙忙地赶来了，问明情况后，连声向邵老师表示感谢。而邵老师摇摇头说：这是我应该做的，只要孩子没事就好。这件事，我永远不会忘记。
邵老师不但像慈母一样关心、爱护我们，还像严父一样要求我们。记得有一天下午快放学的时候，我不由自主的和同桌说悄悄话，可是没有逃脱老师的敏锐的目光，她从讲台上走了过来，紧绷着脸大声地说：上课怎么能随便说话呢？你们俩到前面站着！我慢慢吞吞地走到讲台，红着脸静静地站同学们面前，认真反省，十分懊悔。站了一会儿，我觉得腿又酸又软，心想：老师每天都要给我们上课，一连站几节课，难道她不累吗？老师的工作是多么辛苦啊！我不守纪律，对不起老师。于是我主动向老师认错。
这就是我的老师，值得敬佩的一个人。
小学的作文600字 篇2
金秋时节，我们清凉小学六年级全体师生踏上了恐龙园之旅，其中最令我难忘的就是那惊险刺激的鬼屋。
一到恐龙园，就被拿各种各样的游乐设施项目吸引住了。正当我驻足观望时，我的好朋友庄子易，迫不及待地把我拉去了鬼屋。冗长的队伍，漫长的等待并没有消磨我们的兴趣。终于轮到我们了，我大胆地往那黑漆漆的洞里一探。这一探，令我打了个寒战：只见里面闪烁着灯光，悠长的小道和血红的墙面似乎给鬼屋增添了几分恐怖。我一踏进鬼屋，一阵凉意扑面而来，四周响起了杂乱而凄厉的声音：凄惨而慑人的哭声，刺耳而吓人的尖叫声······各种诡异的声音交杂在一起，不绝于耳。
我警惕地四处张望，只见前方有一个破旧不堪的窗户摇摇欲坠地挂在墙上。我根本没在意，以为是一个装饰品。可没想到突然冒出个穿着黑色衣服的骷髅，他摆弄着手中的.刀，发出“嘶嘶”的恐怖声音，立刻把我的心揪了起来，像揣了一只小兔子似的，“怦怦”直跳，顿时瘫软在地。心想：这也太恐怖了，让我不敢往前走，但转念一想：既来之则安之。于是，我像吃了秤砣——铁了心，继续往前走，随后便进入一个通道，里面的小桥破破烂烂，每走一步就好像就要跌入万丈深渊似的。但有惊无险，我安全地走过了这座小桥。
虽逃得了上一劫，却躲不过下一劫。这不，我正慢悠悠地往前走时。前面古里古怪的破门又像暗藏玄机，而我只好硬着头皮往前走。突然，那扇大门直接被打开，里面窜出来的幽灵，使我再也忍不住，紧紧地抓住庄子易的手，叫道：“呀！有幽灵呀！”吓得我腿像灌了铅似的，步履维艰。心想：真不愧是鬼屋，一路都是鬼。我使劲拽着庄子易的胳膊，继续往前走。“什么？是出口。”我像拨开云雾见到了青天，悬着的心立刻放了下来，擦了擦脸上的一把汗，说道：“好一个令我魂飞魄散的鬼屋。”
夕阳西下，时间一分一秒地过去。我回想着刚才的一幕幕，还心有余悸，想道：这真是一次刺激的鬼屋之旅！
小学的作文600字 篇3
再过不久我们就要毕业了，在以后的日子里我们还会遇到各种各样的同学，但却不再是这么多年来熟悉的面孔了。也许在九月一日的那天我们还会相见，但是我们或许已经没有机会可以继续在同一个班了......在这离别之际，我只想和你们谈谈，我最难忘的人。
提前我最难忘的人，毫无疑问就是她了——小铭。她是一个白皮肤面色红润的女孩子，长长的睫毛，忽闪忽闪的眼睛像天上的星星眨呀眨，一笑起来，就露出两个甜甜的酒窝。在我眼里，她就是一个十分积极向上的女孩，人不仅和善大方，不爱斤斤计较，而且不管做什么事都非常认真，丝毫不肯马虎。她写的字，就像是她的性格一样，总是写的端端正正，清楚有力，井井有条。每每想到这里，我的脑海中就会浮现出一道“美好的风景”......
那天，学校正给书法，绘画等比赛获奖的同学颁奖，而她的一手好字，自然也令她毫不费力地荣获了两张奖状。颁完奖后，我好奇地跑到她面前，请求她借奖状我看一下，她温和的对着我笑了笑，便把奖状递给了我，我小心翼翼地接过了其中一张，生怕把它弄皱了，我仔细的.端详着，但是就在我准备递还给她的时候，手中的奖状就一不小心地掉到了地上，我还没来得及捡起来，偏偏又戏剧性地吹来了一阵风，好好的奖状便飘到了路旁未干的水洼里。我愣是没反应过来，幸好当时她眼疾手快，赶紧把奖状捡了起来，但是那张奖状已经湿了一大半。我顿时慌了起来，用稍快的步伐感到她的身旁，有些忐忑不安地给她道歉。我原本以为她会生气，再也不会不理我了，但事实与我想的正好完全相反，只见她轻轻地说：”没关系，凉一下就干了”。一听到她这句话，我又愣了起来。后来她还是一如既往地与我一起玩，一起学习......
她——小铭，真是我最难忘的人，我和她之间的故事，就算说上三天三夜也说不完。
小学的作文600字 篇4
晚上，语文老师考试，我比平常更晚了些回家。当我从教学楼出来时，地上已铺了一层薄薄的雪，空旷的操场上只星星点点几个人。
今天，我又要独自一人回家了，独自走在那崎岖的羊肠小道，不禁有些害怕，一阵风夹杂着雪花向我扑来，我赶紧拉了拉上衣的拉锁，皱了皱眉头，匆匆向校门外走去。
门外，停着一辆熟悉的电瓶车，“爸”，我全身的.每一个细胞都在跳舞，爸将车打开，紫色的大衣和帽子上布满灰尘，“怎们这么晚才出来呀？”他虽声带责备，却少了平时的威严，多了几分慈爱。“爸，我今天考试，所以回来更晚一些。”“上车吧！”我立即坐上了车。
“我刚才看见玲、乐他们了，他们说，你还在教室里......空气中传来父亲慈爱的声音。
我耐心地听着，可想了一想，玲和乐他们放学早在半小时之前，这么冷的天气，难道爸爸一直......
我迫不及待地问爸爸：“爸，你一直都在这等着吗？”
“可不是吗？你都快把我给急坏了，我还以为你到家了，刚想给你妈打电话呢。”爸爸责备地说。但不一会，爸爸高兴地说：“还好你出来了。”透过后视镜，我看见爸爸眯着眼微笑着，皱纹如雨后的庄家舒展开朗。
一种感动深深的袭击了我，不禁鼻子酸酸的，眼睛湿露露的，即使是在最冷的天，爸也不会向我抱怨。他爱我超过了他自己，在模糊的视线中，我看见了爸爸的背，不知从何时起爸的背不在挺拔，不如从何时起爸茂密的头发已经沙化，但一切都是因为我，他已操碎了心。
“到家了，你先下去吧！”“爸，你不回家吗？”“我再去拉一会客。”
我看着爸爸的车远去的身影，泪水从我的脸颊流下来......
雪依旧在天地间尽情地飞舞着……
小学的作文600字 篇5
我老家的后山上的一片竹林，流水，竹林，古桥都是幽静的。
流水是清幽的。汩汩的流水像在下楼梯，一阶一阶往下坠。流水的底，一清二楚，布满了石头，石头长着青苔，不时会有竹叶掉入水中，散发出它独特的噪音。水中，没有小鱼小虾，只有和两旁那高大挺拔的竹子和长着着青苔的石头作伴。竹子的影子映在溪上，黑乎乎的，与透明的溪水形成了对比，甚是好看。一摸水，透心凉，水珠在手中滚来滚去，掉入水中，“啪哒”没了影儿。
在这里，竹林是清幽的。层层叠叠的竹叶，把阳光挡住了，偶尔，会有几缕阳光洒在地上，形成了无数的光点。在这里，竹叶呈清绿色，散发出香味，使人心旷神怡。竹子一节一节地向天空爬，令人一眼望不到顶。干枯的竹叶一踩在上面，就发出脆脆的声音。清晨，当雾气悄悄散去，露珠便从叶梢滚到地上，竹叶则像弹簧一样，成了水平。而这时，竹林深处是一眼望不到头的，煞是清幽。慢慢地，我似乎成了一竹子，我的.身体变成了竹干，一节一节地往上爬，旁边的竹子似乎都动了起来，瞧，我的竹笋弟弟，正在破皮，用足了劲儿，想把皮脱掉，可惜年龄太小，破不了。而我的朋友们，都在相互打招呼，好像他们从来没有见过似的。几声清脆响亮的鸟鸣，将我唤醒。
竹林的古桥是清幽的。桥隐藏在竹林深处，唯有一条乡间小路才可以到达。来到古桥跟前，桥前立了块石碑，可惜年代久远，已看不清了。踏上桥，两边的青苔懒惰地伸着腰，慢慢向前挪动，中间的鹅卵石躺在地上，它们也是清幽的。
竹林，一个清幽的地方！
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