我的老师小学作文

时间:2023-08-29 12:51:46 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文精品(3篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的老师小学作文3篇,欢迎大家分享。

我的老师小学作文精品(3篇)

我的老师小学作文 篇1

  从我上幼儿园到现在,教过我的老师有很多,但随着年龄的增长,大部分老师我都忘记了,唯有一位老师让我难以忘怀,她就是教我语文的侯老师。

  侯老师的语文课特别受同学们欢迎,她总是用柔美的嗓音为大家讲述课文。还记得有一次,她教给我们一首王维的诗:

  空山新雨后,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  随意春芳歇,王孙自可留。

  侯老师将这首诗改编成了一个小故事:

  一场秋雨过后,群山仿佛换了一件新衣服。云雾缭绕,就像丝带缠在山林间。树木渐渐变红了,像一片火焰。这时,月亮升起来了。明亮的月亮像一个晶莹的白玉盘,将如水的月光照在松树间,投下斑驳的影子。清泉在石头上流动,发出丁丁冬冬的声音,就像泉水在弹琴。这时,幽静的竹林忽然喧闹起来,原来是洗衣服的女子提着洗好的衣服高兴的回来了。荷花荷叶分开向两边,原来是一条载满鱼儿的渔船回来了。渔夫脸上充满了丰收的'喜悦,大声唱着山歌,顿时,山林里变得喧闹起来了。王维听到这歌声,心里想,这里真是个好地方啊!任凭春草已经枯萎了,但是秋天夜晚的景色如此动人,隐居的人还是愿意留在这里的。王维这时诗兴大发,提笔写下一首诗《山居秋暝》……

  侯老师的故事讲完了,我们仿佛还沉浸在美妙的唐诗中,直到同桌碰了我一下,我才如梦初醒。

  一次语文课上,王行健举手问老师“嫣”字怎么写。侯老师笑着说:“这个字我不会写,哪位同学能告诉老师呢?”

  这时,我跑上讲台,将这个字工整地写了出来,侯老师让大家为我鼓掌。

  下课的时候,侯老师说:“今天我真高兴,学会了一个字,我要感谢这位同学!”这时,我犹如肋下生翅,自豪的不得了。

  这件事过去很久了,但我却忘不了。我想,侯老师一定会写那个字,但她用这样独特的教学方式,挖掘出了我心中宝贵的自信。

  这就是我们的侯老师,我永远忘不了她。

我的老师小学作文 篇2

  我的语文老师叫赵玉英,数学老师叫陈静。今天,我想给大家说说这两位老师。

  板书是一绝

  陈老师在黑板上画图从来不用工具,就那么随手一画,各种图形便规矩地出现在黑板上,比用工具画得还好呢!

  赵老师的语文课,除了板书漂亮,紧扣课文内容的简笔画也是一绝。学古诗《江雪》之前,我们都在琢磨,这节课老师会画些什么,会怎么画。没想到,在上课之前,赵老师就把整个黑板用粉笔均匀地涂白了,我们很是纳闷儿。上课时,赵老师随手加了几笔,黑板上竟出现了白雪皑皑的群山。接着,她又轻轻地画了几下,一个披蓑戴笠在江面上垂钓的老翁立刻呈现在我们眼前。顿时,我们就感受到了诗的整个意境。

  家庭作业少是一绝

  两位老师布置的家庭作业少是出了名的。她们总说,作业不在于多,而在于精。因为作业少,所以我们做起来很用心,每次都完成得很漂亮。每天下午放学后,在教室我十几分钟就把作业完成了,连书包都不用往家里背。所以,我是我们小区唯一一个每天都坚持打篮球的孩子——在我打篮球的时候,别的孩子都还在写作业呢!刚开始,有些家长因为家庭作业的事没少给老师提建议,但当看到我们班的成绩总是名列前茅,都不再说了。

  美丽没人比

  两位老师都已经三十七八岁了,看起来却像只有二十七八岁。如果你想知道今年流行什么衣服,一看陈老师就知道了,因为她的衣服总是最时尚的。在我们眼里,别人的时尚就是简单的流行,而陈老师的.时尚除了流行之外,更多的是大方和高雅。看见陈老师,我们脑子里就会出现“白骨精”(白领、骨干、精英)这个词。

  与陈老师不同,赵老师很朴素。她没有什么流行的衣服,但打扮得大方得体。我对妈妈说:“我觉得我们赵老师很美,但不知道怎么形容她的美。”妈妈说:“大方的美,文静的美,含蓄的美!就像《雨巷》里的那个撑着油纸伞的江南女子。”二年级的时候,读了戴望舒的《雨巷》,我一直想象不出那“丁香般的姑娘”是什么样子,原来像我们的赵老师啊!

  我们非常喜欢、佩服这两位老师,都希望她们能够陪伴我们到小学毕业。

我的老师小学作文 篇3

  新的学期开始了,我们多了一门英语课,王老师就是教我们英语的新老师。

  王老师个子高高的,一头卷卷的长发,有一双炯炯有神的眼睛。脸上总是带着微笑,我们不知不觉的就喜欢王老师了。

  有一次,我去找王老师背单词的时候,看见前面有很多同学,队列就象一条长长的龙,我等呀等,终于要到我了,心想一定能背好。可轮到我过关时,心里就紧张起来了,好象有一只兔子在里面蹦来蹦去的,就有一个单词忘记了。王老师微笑着对我说:“不要紧张,仔细想想。”看着老师鼓励的'眼神,我很快就记起来了,顺利完成学习任务,老师还说“真棒,再给你盖一个娃娃章。”

  我们喜欢王老师,因为他她是一个非常有耐心的老师,从这个背书的过程里,让我对这个新学科越来越有兴趣了。

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