小学的作文精品【3篇】
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
我心中的好老师是一位我的作文老师，她有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的嘴巴和洁白的牙齿。
李老师在学习方面对我很认真负责。每次，我上完课，老师都会布置作业，读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的`文章，我没有背，老师对我大发雷霆，下课了，妈妈来接我，老师对妈妈说：“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说﹕‘小学是培养记性，初中是培养灵性，到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧，心想我一定多背书多读书，让自己对背书的抗争消除掉。
老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。
有一次，我上完课，我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影，我上楼问老师要了电话，妈妈的电话却关机了，我心急了，老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来，我心急了跺了跺脚，老师亲切的问我，“你家在哪?”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说：“我带你回家，”我坐上老师的车，在半路上想，老师真好。我高高兴兴回了家。
这就是我心中的好老师—李老师。
小学的作文 篇2
日月如梭，光阴似箭。转眼间，六年的小学生活即将过去了。这六年里发生的每一件事，出现过的每一个人，都令我难忘。
记得我第一次进入小学，最难忘的是第一节课语文课。这节课让我认识了吴老。吴老师是个中年人，已经有四五十岁了，她对每个学生都非常好，教课也十分生动有趣。她会把拼音画成许多形似的图案，给我们留下深刻的印象，是她在我的心中播洒汉字的`种子，并用慈爱的眼神照耀它，每天无微不至地呵护它，期待它生根发芽、开花结果。
三年级，是我第一次接触英语，高老师带领着我们走进另一个国度——英国。渐渐地，英语也融入到了我们的生活中。如sorry，please，thankyou，OK，这些简单的常用语，挂在我们这群孩子的嘴上。大家的课余生活，也变得格外丰富多彩起来。
小学生活中，老师传授我们知识，同学们给予我快乐。一个女生，她是我非常重要的好朋友，我们无话不说，共同分享着成长中的心路历程。，教室前有我们下课玩耍的身影，在教室里有我们女孩之间的窃窃私语。
六年的小学时光很快过去了，想想心里还真有点不舍。在这六年的时间里，我们经历了多少风风雨雨，从入学仪式到毕业典礼，从微不足道的一声“你好”到不得不说的“再见”。我遇到的老师和同学，都深深地刻在我的脑海里。
即将毕业了，同学们，老师们，我的毕业照中一直会有你们。这六年，感谢你们陪我度过！
小学的作文 篇3
树，砍断枝条还能再生；草，被火烧焦，春风一吹拂，还能再长。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长，不怕狂风暴雨，遇到困难毫不畏惧……
一天，我正在小区里玩耍，玩得正高兴时，晴朗的天空突然暗了下来。我有些惊讶，心想：咦？怎么天空忽然暗下来了呢？不会是要下大雨吧？我抬起头来仰望天空，只见乌云密布，潮一般地涌来，归巢的鸟儿、蜻蜓等都在低处飞。忽然，一滴雨水落在了我的鼻尖上，紧接着，雨越下越大，洒在我的脸上、衣服上、身上。我有点儿惊慌失措，赶紧往家跑，边跑边喊：“下雨啦！下雨啦！”
我在阳台上看雨景，雨越来越大，很快就变成了倾盆大雨。风一阵一阵地“呼——呼——”刮起，雨劈哩啪啦地打在树上、房檐上、地上……人们打着雨伞，穿着雨衣，飞快地往家跑。
我的视线注意到了眼前的树。狂风暴雨来临了，它们挺身而出，冒风冒雨，为人们遮风挡雨。在雨中，每一棵树都傲然挺立，神气十足。即便它们的'树叶被风吹落，即便它们被风刮歪，即便它们被雨淋湿，都好不恐惧，勇敢地站立着。
路边的草和花，看起来那么娇小，可就在冷风冷雨中，它们露出了自己矫健的身姿。它们个个拔地而起，明亮夺目。任风吹雨打，倒了又立刻站起来，像一个个威武不屈的士兵坚守岗位，不怕困难。它们就这样忍受着暴风骤雨的吹打。
我很敬佩它们，它们的生命是顽强的，是勇敢的，是毫无畏惧的。我对它们笑了笑，它们摇摇头，对我微微一笑，笑容中带着坚毅的光芒，使我震撼，使我明白了勇气，使我为自己先前的胆小行为感到内疚……
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