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小学的作文400字6篇（优秀）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文400字6篇，欢迎大家分享。
小学的作文400字 篇1
我有一个文具盒，它非常漂亮，非常可爱。
它是一个大部分蓝色，中间印着一个只米老鼠的文具盒，米老鼠眼睛睁得大大的，双手合在一起，好像在与你鞠躬，它的表情非常开心，你瞧，他的嘴巴一动一动的，好想要和你说话似的。
我打开文具盒，一个平平的铁板盒，上面印着乘法口诀表，我情不自经的念了起来，乘法口诀表边还有一只小米老鼠。
我把上课要用的东西放在文具盒里：铅笔、钢笔、尺子、橡皮，它们在各自的位子上躺着，它们井井有条的在自己的位子上严整以待。
我把文具盒拿在手中，仔细想着以后该怎样报答父母的.辛苦，好好学习、多做家务事、多陪父母说说话。
我的文具盒还有一个故事呢，我上学时，就有了很多文具盒，但是都被我摔坏了，我的文具盒没了，我很不是滋味，所以经常苦苦哀求，但都没成功，没办法，我向妈妈保证这是我最后一个文具盒，这才买了这个文具盒，我有时候一不小心文具盒就掉在了地上，掉了好几次，我的文具盒就扁了，怎么办这是我最后的文具盒，垮了就没有了，我想了一个办法，既然文具盒是铁的，那还可以砸回来啊，我小心翼翼的，终于功夫不费有心人，总算修好了。
这就是我的文具盒！
小学的作文400字 篇2
小学是中午有作业的，而幼儿园是中午吃了饭后静静地躺在小床上睡觉的。小学中午在食堂里吃饭的，而幼儿园是在教室里吃饭的。小学的是很多人被接回家吃饭的，只有几个人在食堂吃饭的（包括我），幼儿园里是所有人都在幼儿园里吃饭的。小学是几节课几节课分起来的，幼儿园是不分课的。小学时书包里要放今天要上的书的，幼儿园里只要放铅笔就行的。小学时用电脑，把东西照到大屏幕上给我们看的`，而幼儿园是没有的。
幼儿园的教室只有一个门的，而小学的教室是两个门的；小学是每天有作业的，而幼儿园只有星期五有作业。小学时是有同桌的，幼儿园是没有同桌的。小学是有讲台的，幼儿园是没有讲台的，小学时七点五十分上学的，幼儿园是8点50分上学的，小学是有眼保健操的，而幼儿园是没有的，小学要学广播体操的，幼儿园只有早上的随便操操。小学里有一年级，二年级……到六年级，幼儿园有小小班 ，小班，中班，大班。幼儿园有剪纸工的，小学是没有的；小学是数学学具袋，音乐学具袋，语文学具卡片的，幼儿园没有的；小学经常考试，幼儿园一次都没考过。
小学的作文400字 篇3
那天晚上，富人很长时间都没有回来。小男孩等的肚子都“咕噜咕噜”地叫，富人才回到家中，手里还多了一个小小的、精致的盒子。小男孩马上把富人手中的小盒子拿了过来，叫富人歇一歇脚。
“这是给我的吗？”小男孩把小盒子翻来覆去地看，问道。
富人微笑着：“你打开看看吧。”
小男孩迫不及待地拆开包装纸，打开盒子后，他惊奇地发现：里面装的正是那个音乐盒！那个他沉迷已久的、精致美丽的音乐盒。富人轻声唱道：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”
原来，领养小男孩那天，富人专门问了孤儿院院长小男孩在什么时候来孤儿院的。院长告诉了她，还告诉她了一件事：院长看过小男孩写的'一篇日记，其中有一句话是院长潸然泪下：……我是个没有人要、遭人唾弃的小孩，如果哪一天我被人收养了，我就把这一天当做我的生日。……
这时，小男孩也想起了日记中的那段话，。他又想起来，他来到富人的家已经整整一年了。他哭了，扑到富人的怀里，大声地喊道：“妈妈……”
富人蹲下身来，轻轻地抹去了小男孩的眼泪，像他们第一次在孤儿院遇见那样。
小学的作文400字 篇4
你们在上语文课的时候敢吃东西吗？呵呵，不敢吧！可我们就在语文课上，正大光明地、和老师一起吃水果！不可能？那就跟我一起回忆一下那节甜蜜的语文课吧！
三年级的时候，有篇课文叫《画杨桃》。前一天晚上，我在预习的时候就总在想：杨桃是什么东西？长得这么奇怪，好吃吗？想着想着，肚子里的小馋虫就被这从没见过面的杨桃给折腾得直痒痒。
我们的语文老师是杨老师。其实我挺害怕她，她在给我们上课的.时候很严肃。不过这种感觉却很奇怪，虽然怕她，但我总觉得她还挺亲切，因为她总能猜透我们的心思。就像这次，她在上课时，竟然带来了三个大大的杨桃！这下子，我们同学的眼睛都看直了，这可是是我们第一次见杨桃！杨老师一开口，我们就更兴奋了，她说：“今天表现好的同学，可以尝尝这杨桃的滋味！”虽然我们个个馋得直吞口水，但却一个比一个坐得直，生怕自己的那片杨桃被别人吞进了肚子。
后来，我们和杨老师一起学习了课文，并亲手画了画在我们不同的座位上看到的不同的杨桃。同学们画得很认真，有的从正面看，画出了个五角星；有的从侧面看，画出了个被放了气的皮球……看着同学们努力表现的样子，杨老师终于把三个杨桃分成了小片片。虽然我们每个人都只吃到了很小的一片，但我们却很满足，觉得这杨桃吃起来比糖还甜，比蜜还香。
真希望每一节课都能像这节课一样，甜甜蜜蜜！
小学的作文400字 篇5
一本印象深刻的书
我看过的书不少，但真正在头脑里烙下印记的却不多。《汤姆·索亚历险记》正是其中的一本，称我刚读过它，就向你介绍一番。
读过它的朋友也许认为没意义写感受而如此大动干戈，因为它说白了就是马克·吐温笔下的孩子的历险故事，但我的心真的随作者笔而动：我为汤姆哀求蓓姬时的窘迫样而放声大笑；为印第安人杀人不眨眼的行为战栗；也为汤姆勇敢打击罪恶的举动充满敬意；更为汤姆与哈克不看重金钱的做法高兴。整本书情节环环相扣，颇富趣味的故事深深吸引了我。也或许是与自己同龄的孩子的精彩故事感染了我，让自己偶尔也向往历险一次，或在无边的海上做一个名为“南美洲北岸的黑色复仇者”的海盗，过自由自在的生活，像汤姆和他的朋友一样快乐。
光在有趣、新奇的情节中受吸引未免有点肤浅，更应在主人公的'品质上受启发，才有意义与价值。汤姆虽然顽皮，却有值得学习的精神。即使自己生命受威胁，但他却勇敢地讲出事情真相，为无辜的人澄清。而现实中有的人为自己利益，宁可破坏他人的生活，却并无一丝愧疚；有的人被金钱迷惑双眼，给铜臭引导，埋没良心，硬把黑说成白，还理直气壮……难道不如一个小孩子吗？这正折射出现实中此类人的庸腐。
通过读本书，我不仅有了乐趣，更多是明白了道理。
……
小学的作文400字 篇6
我的妈妈今年三十九岁了，他不仅心灵手巧，关心我的学习和身体，还很富有创新精神呢。
说我的妈妈心灵手巧，这点可不假。记得我第一次办报时，写字的格老是打歪歪了。为此我很是苦恼。妈妈知道后，略微想了想，然后在报纸左右两边都点上了点儿，用笔把这两个点连起来。我凑上前去一看，乐了，打出来的格笔直的，不像我打的.，歪歪斜斜，左窄右宽。后来，妈妈还教我折简易垃圾盒，简单的手工艺品。
我的妈妈在厨艺方面很有创新精神。最令我难忘的是她“首创”的面饼。妈妈把油、面、葱放到煎锅里，不一会儿，一张香喷喷的面饼便出锅了。而“李氏烤肉”、“干炒面”的味道更是妙不可言。
妈妈最关心的还是我的身体健康。有一次，我得了病，在深夜痛得翻来覆去，妈妈看见后，眉头紧锁，忍住睡意和疲倦，连夜带着我去了医院，看着我吃完药睡下，才放心了。一直到天快亮时，才回去匆匆补了一觉。妈妈对待我的学习室更不用说了。每次妈妈都和我一起写作业，写完后还给我检查，考试前会和我一起复习所学的知识。正是有了妈妈的帮助，我才能屡次夺得班级桂冠的。
妈妈，感谢您对我的养育与栽培。以后我一定会听您的话，多干家务活，并好好学习，给您争气的!
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