写小学的作文

时间:2023-09-05 08:08:13 小学作文 我要投稿

写小学的作文大全【3篇】

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的写小学的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写小学的作文大全【3篇】

写小学的作文 篇1

  在一场梦中醒来,发现我已经来到了29世纪。

  刚起床,就听见一只长着小翅膀的小精灵,手里拿着一把魔法棒,面上带着微笑,热情地对我说:“主人,欢迎来到29世纪,请问需要什么服务?”

  我看了看周围的环境,这不像是我们的屋子,四周是黑乎乎的,没有墙璧,没有屋顶,没有地板,只有一张床。我好奇地问小精灵说:“这儿是哪儿,我怎么没见过这儿?”

  “ 这是外太空,我们都搬出地球住了,要回去看看地球吗?“

  “好,我倒要看看29世纪的地球是怎样的。”我毫不犹豫地回答。

  小精灵听了,只见它挥了挥手中的魔法棒,嘴里念着:撸吧撸啊吧。

  随着一声奇幻的声音,我就随着小精灵来到一片大森林。这里的树和我们那时的树截然不同了。我们那时的.树,一般都只能长到6~7米就不再长了,但是现在的树一棵棵都有10米来高。可能使用了一些科学品,才变得如此高大无比。忽然,一阵震耳欲聋的吼声,打破了森林的寂静,荡起了回声。

  我扭过头来看看:“哇,快跑啊!”是一只霸王龙,吓得我倒在地上,惊恐地望着它。

  我心想他会把我吃掉,填饱自己的肚子。没有想到那只霸王龙用清脆的声音对我说:“不要害怕,不仅我们复活了,还改食为植物了,这里植物充足,我们不会因食物不足而自相残杀,延长生命,这些树用了化学品,会很快的生长出,吃不完的。”说完,它伸手过来想跟我握手。

  没想到凶残的霸王龙也有温和的一面,半信半疑的我跟它握手了。

  接着又看见了许多的恐龙,他们纷纷和我打招呼。

  未来的世界,恐龙复活了,还成为了我们友好的朋友,不再是凶残的了。

写小学的作文 篇2

  寒假期间,我和爸爸妈妈一起去扬州游玩。

  去扬州之前我们就听说那里有个最著名的景点——”瘦西湖“,我们都很想知道这”瘦西湖“跟杭州西湖有什么不一样?于是第一站我们就去了”瘦西湖“。一早,我们从西门入园,一入园就远远地看见几只黑天鹅和一群野鸭在湖面上嬉戏,沿着湖边再往里走就豁然开朗了,不算宽阔的曲折的湖面上横跨着很多座桥,其中又以”五亭桥“又叫”莲花桥“的`最具特色。远看这座桥,就像一座水上的宫殿,共有五座亭阁组成,桥上有匾额,写着”五亭桥“三个大字。这座”五亭桥“的建筑风格既不失南方的”雅“,也不缺北方的”雄“不愧是瘦西湖代表性建筑之一。我们一路游览下去,走到”二十四桥“旁,这座桥因为长24米,宽2。4米,有二十四根柱子,二十四个桥洞,所有都跟二十四有关,故名”二十四桥“,我们还特意数了数它的台阶,也是二十四级,真有意思!

  虽然现在是一年里最冷的季节,但是我们看见的瘦西湖依然水波清澈,红梅白梅一处处盛开着,垂柳也吐出了嫩嫩的新芽……亭台楼阁、小桥流水让人陶醉其中,流连忘返!

写小学的作文 篇3

  大海般湛蓝的天空,片片白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮着。生长在南方的我深深地感受到——秋天来了,树木不会肆无忌惮地落叶,小草不会变魔术式地枯萎,但秋天确实在人们不经意中过来了。细心地观察着周边的植物,就能发现——小草似乎不服秋风的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一丁点儿黄色,就像一顶小帽儿,在温柔地风中不停地摇晃,仿佛在告诉人们:秋天到了,但是我很顽强;各种各样的树木更有毅力,偶尔才飘落三两片枯黄的叶子,“身子”上的叶仍然开得那样盛、那样绿!

  其实,秋天不仅是农民的收获的季节,也是学生的收获的日子。金秋十月,学校就开展了有意义体育节,这给了我们一个收获体育成果的机会。平时同学们撒下了种子,经过辛勤地栽培与浇灌,不断地循着自己的.目标去努力锻炼、不停地拼搏,就能在体育比赛上就能比出精彩、赛出水平,取得一个又一个丰硕的奖项。而且,同学们能通过在体育节中为队员打气、鼓励、给予安慰,增进了相互之间的团结合作、互助互励,赢得了一份份珍贵的友谊。同学之间“有福同享,患难与共”。我爱秋天,因为它给予了勤劳者无穷无尽的收获,也告知了懒惰者一个道理——“天上不会掉下馅饼”,人们只有在春天播下了希望之种,夏天不断地耕耘,最后才能在秋天中收获成果!让我们从今天开始更加努力,使下一个秋天里有更多更美好的收获吧!

  诚然,岁月的风尘夹杂着寒霜,也会将希望凋零。就象深秋即将来临,寒风横扫落叶,繁华瞬间落寞。但落叶化作春泥还护花,萧瑟的深秋又何尝不同样蕴涵着生机无限?用辩证的眼光看,秋便也是新一轮生命的起点。以积极乐观的心态去对待消极的人生,和煦的风,绵延的雨在你眼中便是万般风情,我们的人生一年四季也会因此绚烂而美丽!

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