难忘的小学作文8篇(精选)
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的难忘的小学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的小学作文 篇1
如果，岁月是一片蓝天，六年的时光就是天边的彩霞，稍纵即逝；如果，岁月是一场欢聚，六年的时光就是离别的巧克力，涩中生甜。如今，它在欢声笑语中，穿过的记忆的银河，令我无法忘却有笑有泪的小学生活。
茫然回首，千般思潮拍打着心坎，万种情结纠结在脑中，往事如同一幅流光溢彩的.画页，一阕渗透情谊的诗词，不曾忘却，在课堂上各抒己见的陈词，在学习上字句斟酌；不曾忘却，在操场上欢快的打闹与嬉戏，在上下课铃之间跳跃的身影。如同一本日记，它见证着我们的童稚、天真与欢乐。
忘不了，那绚丽多姿的学习生活。老师的教诲成了我们向上的阶梯。在课堂上，老师毫无保留地授予我们知识，向我们不厌其烦地解释重点与难点之间缠绕的奥妙。老师蜡黄的脸上欣慰的笑容是我们最好的奖励。我们不忘老师的悉心教导，为同一个目标而努力。我们爱“不耻下问”，爱坚持自己的立场，常常为一个论点的正误驳得面红耳赤，我爱这个活跃的班级，学习气氛总是温馨、和睦。
忘不了，那五彩缤纷的课外活动。已经忘却，在什么时候，我们不再打闹，开始并肩牵手向前。我们在同一个环境下成长。运动会上，“巾帼”不让“须眉”，如展翅的雏鹰在蓝天飞翔，双方憋红了脸；在初春的登山探险中，伙伴们手拉着手，变成崎岖的山路上一座团结坚固的彩桥……也许，那一张张熟悉的笑脸会被我淡忘，我却无法忘记那一段有笑有泪，欢乐忧伤的日子。
六年岁月如清风，匆匆与我擦肩而过。在这六年里，我经历了很多，也懂得了很多。同学录与毕业照散乱地摊在桌上，我清楚，不久，我将与朝夕相处了六年的同学劳燕纷飞，“难忘”是最好的见证，我将把它们永远珍藏于心底！
难忘的小学作文 篇2
我经历过的事许许多多，但最难忘的就是上一周主持升旗仪式。
上个星期一，轮到我们班升旗，第二节课邢老师让我们练了一遍。
我心里很有把握，我认真地背了一遍，就回去了。
到了激动人心的时刻了，那就是课间操。
我先在主席台旁边准备好，我就上去了，因为上个周每个下午我都去大队部找于老师练习，于老师非常仔细地纠正每个字的发音和语调，周末的时候我认真地在家里对着镜子练习，对着爸爸妈妈练习，背的滚瓜烂熟，每个字的表情和语调都认真地练习。
练了有二十到三十遍。
我是这样介绍的：我们是三、六青荷中队，今天又我们班担任升国旗仪式。
我是主持人：刘姿含…… 我主持的时候，我妈妈在卖菜的那个地方，偷偷地给我录了音。
我回去一听，有一个缺点，就是话筒的回声太大，我根本就没有想到有这么大的声音。
在家里练的时候，我都很大声，妈妈在家里都要耳聋了。
一主持，声音提高了一百倍呢！ 回到班里，邢老师表扬了我，说：“你做的很好，有许多老师都夸你主持的好。
”听了这句话，我的.心里想吃了蜜糖一样甜，回到家，爸爸和妈妈都表扬我，说：“啊！太好了，我的女儿太棒了！”还奖励了我呢！ “机会总是留给有准备的人。
”邢老师常常挂在嘴边的一句话。
这次我做到了，你们做到了吗？
难忘的小学作文 篇3
啊！石笋街小学！一所远近驰名的小学，很多家长都舍近求远不惜“几十里”让孩子来这里读书，但不是每个想要进入这所学校的人才能如愿以偿。而我却是幸运地进入了这个学校，虽然我的学习成绩在班上并不算好，但是这所学校的文化和思想却深深地根植在我心中。
我这个人从上幼儿园起就是“臭名昭著”的淘气鬼，上了小学后还是死性不改。上课时，别的同学都纹丝不动地认真听讲，而我却如坐针毡，抓耳挠腮；一到下课时间我就活蹦乱跳，如鱼得水，简直就是一只“人型猴”！全靠我的班主任蒙老师，经过不懈的努力，如今终于把我从“人型猴”变回了“人型人”。
学校校风严谨，对学生的日常行为举止都有明确的规定：要求学生听到上课铃后必须马上回到教室。可我这个人有个毛病，偏偏喜欢由着性子来。记得一个课间，我正和两个同学在操场上玩得高兴，耳边却响起了我最讨厌的上课铃声，管他的，晚点回教室又怎样？于是果断决定再玩一会儿，虽然我心知肚明这样做是不对的，但我还是舍不得结束这愉快的游戏时间。蒙老师焦急地跑到操场时，惊讶地发现我和另一个班的同学正悠闲自得地穿越主席台！当我看见她并看清她担忧的神色时，我羞愧难当地低下了头。我默默地走到老师面前，以为一顿痛骂是在所难免了，没想到她却和颜悦色地对我说：“你知道全班同学都在等你吗？你知道所有人的时间都让你浪费了吗？你知道浪费别人的.时间就等于犯罪吗？”一连三个问题问得我哑口无言，面红耳赤，头也埋得更低了。我深深的意识到我已经不是一个幼儿园的小朋友了，作为一名小学生，理应自觉遵守学校的各项规定，以更高的要求约束自己，这样才能成为一个当之无愧的石笋人。
像这样的事情经常会发生在我的身上，而老师却总是不厌其烦地对我谆谆教诲，现在我已经上四年级了，虽然我的行为还不是十分规范，可我的内心也渐渐想要严格遵守纪律，相信随着时间的推移，我会更好地融入学校的文化，做一个骄傲的石笋人！
难忘的小学作文 篇4
每个人都会犯错，我也是一样，常常大小错误不断，不过我都会诚实的爸爸妈妈反省，我下次会改进。书上说：“一个人做错事没关系，最重要的是要会自我反省。”
昨天妈妈带我和弟弟去大超市买东西。我和弟弟因为太兴奋，看到什么东西都想要买，还不守规距的在超市里跑来跑去，结果弟弟一不小心，就撞到了摆在走道旁边的一排饮料，这时碰的一声，饮料散落满地。附近的人都围了过来，弟弟看到很多人都在看着我们，就急忙的大哭了起来，大喊：“妈妈，救命啊！”。妈妈听到弟弟的哭喊声，急忙的跑过来问我们发生了什么事？我赶紧跟妈妈说明当时的'状况，我还一边说一边骂弟弟，妈妈看了很生气的说：“赶快来帮忙把饮料放回原位，有什么话，等一下再讲。”
我们把饮料摆好后，我就将当时的情况，一五一十的告诉妈妈。妈妈听了告诉我们，以后到大超市，不能到处乱跑，因为那里不是给小朋友玩的地方，万一撞到老爷爷或老奶奶，那可怎么办？而且奔跑很危险，容易使自己发生意外，如果受伤了，会让爸爸妈妈伤心难过。我和弟弟都跟妈妈道歉，并且保证我们下次不会了。
回到家后，我自己反省了一下，告诉自己已经二年级了，要学会懂事听话，而且在各种场合要有适当的举止。学校常提醒我们走廊上不可以奔跑，同样的大超市的走道也不能奔跑，我是姐姐，妈妈在一旁买东西，我应该要叮咛弟弟不要奔跑，今天就不会发生这样的糗事。
难忘的小学作文 篇5
在今年暑假7月份的一天，我和妈妈一起去逛街。在回家的路上，在楼道里，发生了一件令我终生难忘的一件事。
是我们这幢楼一楼的101住户，他们家门关上了却忘了把钥匙拔下来。妈妈看见了，想去叫他们拔下来，而我看见了，却若无其事地对妈妈说：“没事情的'，反正又不关我们的事！”
妈妈听了，生气地指责我：“你怎么能这么说呢？如果是我们家的钥匙忘了拔下来，别人看见了当作没看见，你心里会怎么想？”说完，便去敲101的门，告诉101的住户他们家的钥匙忘了拔下来了。101的住户听后，把钥匙拔下来了，并且连连感激。
惭愧和内疚包围了我……
难忘的小学作文 篇6
一次难忘的科技节
今天、我们学校举办了第一届科技节，我们怀着激动和喜悦的心情迎接科技节的到来。
这次科技节的主题是“科技创新、引领未来”。我想：“学
校是通过这次科技节让我们增加对科技的认识和热爱”。全校的师生对这次科技节都很重视，都积极的参加了准备工作。在这次科技节上，同学们都各尽所能，积极参与。航模小组展示了飞机模型的表演。最引人注目的是十米长卷现场作画，我们班十米长卷的主题是“感恩海洋”，同学们画的栩栩如生。最让我感兴趣的是同学们做的科技作品，在参观科技作品的时候，我发现了一个百事可乐的'饮料瓶。我仔细观察发现，它其实是把一些电线按到了饮料瓶里，按一下旁边的按钮，它就亮起了明亮的灯光，原来这是一名同学的小发明《小台灯》。
在这次科技节上我们学校来了一辆大蓬车，我们参观了大
篷车。在大篷车里面放的是高科技作品，有倒镜、磁力线、锥体上滚等等科技发明，让我们大开眼界，学习到了很多科技知识。
这次科技节不但让我增加了对科技的认识，而且让我明白
了很多科技原理。通过这次科技节，使我更加热爱科学了，这是一次难忘的科技节。
难忘的小学作文 篇7
我班是全校最邋遢的班级，午休吵闹，扫地拖拉，乱丢纸屑、乱骂粗话、不团结常打架，所以每周四大纪律评比的最后一名非我班莫属了，没班比我班更邋遢了。
老师也拿我们没办法，只好用罚抄课文来压我们了，就连最长的课文【狠角色】老师都出过，可是老师也不常提醒我们这些粗心迷糊虫，就在今天，又到抄课文时间了，可是我和几个成绩优异的同学把抄课文的事忘的一干二净了。所以当然无法“交差”了。
当老师站在我的面前时，我和那几个同学才猛的'想起了抄课文的事。我低着头，不敢抬头看着老师的眼睛，因为在我脑海里，老师肯定是用着那凶狠的眼神望着我，可是我还是鼓起勇气抬起头看了看老师。老师的眼神里透露出一股伤心、失望的眼神，那眼神似乎在说“为什么我自认为保证会交课文的学生，怎么会没抄呢？”那一刻我觉的自己真的太没用了，让老师失望了，是我不对，我一定要让老师恢复对我的信心……
难忘的小学作文 篇8
光阴似箭、日月如梭，眨眼间六年的小学生活已快过去。回顾六年来的小学生活，真是多姿多彩。像晚上的星星，眨着眼睛；像雨后天空中的彩虹，那么绚丽；像清晨的太阳，那样温暖；像那花园的花朵那样缤纷！
回忆起六年来的'小学生活和同学们相处之间的点点滴滴，每时每刻都充满着欢声笑语。想起上课时老师严肃的表情，在看看无心听课的同学们，我真觉得有些惭愧。愧对老师与父母对我们的希望。想起和同学们一起玩耍，一起打闹，一起互相学习的朝朝暮暮真让人难舍难分。想起我和同学们一起乐［来源］于助人的事情。想起和同学们一起辩论问题，讨论事情。解决学习上的困难等……真是使人难忘。
小学生活是多么地幸福、多么地快乐；我忘不了六年来的小学生活，忘不了关爱我的老师们，忘不了六年来的好伙伴。是她们给我的小学生活画上了一个完整得句号；是她们给我带来了许多快乐的回忆，使我永远难忘。
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