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（热门）实用的小学的作文600字7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学的作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文600字 篇1
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。中国，五千年的历史，五千年的传承，历经了一个又一个梦。从统一天下，到如今登上太空，我们塑造了一个又一个真实梦。它们都成为了现实，它们都曾是历史的记录。
当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。
正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的'传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。最后，还要有耐心。
心中梦，中国梦，我们的梦，他们要相互结合，相互连接，这样梦才会开花，才会结果。
点燃心中梦，完成中华梦，未来是我们的，梦想也是我们的。
小学的作文600字 篇2
现在的汽车不断排放这尾气，让人们不时的咳嗽几声。尾气中的一氧化碳在阳光的照射下，形成光化学烟雾，对人体健康和生态环境都造成了严重的危害，尾气中的二氧化硫则会形成酸雨，所以，汽车的尾气是大气污染环境的“元凶”。
未来的汽车可没有这些缺点，不信？那就跟我来瞧瞧吧！
未来的汽车不需要汽油，只要有阳光汽车就能开动。它可以把排出去的尾气的热量利用起来。汽车里的冰箱、电视、车灯、电动刷板、还有点烟器、空调等都可以不再耗油了，而尾气中的一氧化碳.热氧化硫等有害污染物则会被专用的吸附器回收起来，再加上酒精和化学元素“N”便成了环保汽油，当然，也可以充分利用太阳能来发电。不仅如此，未来的汽车摇身一变，从“元凶”变成了一位“环保专家”，它还可以将路上的其他有害物质及污水和人们呼出的二氧化碳转换成新鲜的.氧气。这样，人们就不用到“氧吧”去吸氧了，因为在乘车时，你就享受到了免费的“氧吧”服务。同时，人们再也不用为汽油太贵而发愁了。
未来的汽车前后板像碰碰车一样，不过它是用海绵制造成的，当汽车相互撞到一起时，你再也不用担心出车祸了。
司机们停车去办事时，往往会担心汽车被盗或车身被划。未来的汽车会让你没有这种后顾之忧，因为你只需按一下车门上的绿色按钮，车子就会像齐天大圣的金箍棒一样，随主人的心意变小，便于携带啦。
未来的汽车还可以在大海里行走，让人们可以随时浏览美丽的大海；它还可以在交通堵塞时，从天桥廊飞过去，让人们摆脱迟到的烦恼。
噪声会引起人们神经紧张，也可以增加心脏病人的负担······未来的汽车不会发出尖锐的“嘀嘀哒哒”的声音，取而代之的是那优美动听的音乐。
你们看！未来的汽车环保又神奇吧！
小学的作文600字 篇3
我家是全世界最放松的地方。
我的爷爷很勤老，每次我一放学回来，就看见爷爷拿着拖把在客厅里拖地，而且脱的干干净净，一尘不染。爷爷一看见我，就笑了起来。我说怎么了？说完，我就看了看我的脚，原来我把爷爷拖干净的地板弄得到处是脚印。我连忙说爷爷对不起对不起我不应该踩的满地脚印，说完，爷爷又笑了笑，说没关系，你换一双拖鞋，然后去做作业，这里的脚印就交给我拖吧！我就换了双拖鞋，走进了房间当我做完作业时地上又干干净净的，爷爷又对我说饿不饿，饿了，我去给你拿个苹果。我就说我不饿。每天放学都是这样的三部曲。
我的'奶奶很节约。每当吃饭时我碗里的饭我吃着吃着饭就掉到地上，奶奶蹲下来一粒一粒捡着，说不要再浪费了我说好吧以后不会再犯了这个毛病了！每天晚上奶奶都会把洗脸的水洗脸，再把洗脸的水洗脚！
我的爸爸很谦虚。爸爸第一次学炒菜，不好吃，可是爸爸没有放弃，每天我们起床时都会见他在炒菜，菜盘都装着菜，爸爸一看见我就叫我帮品尝他炒的菜，终于有一天爸爸炒的菜相当好吃，我就想到这些词白夸我爸爸炒的菜：健胃润肺，老少皆宜。爸爸笑着说：“不敢不敢！”
妈妈是我们家的大当家。每当爸爸赚到钱爸爸就会给妈妈，因为妈妈是大当家。你当妈妈拿了钱妈妈就给我买好吃的，所以我尊重妈妈的英明决定。我就跟我爸说你知道吗？妈妈是为我们好，你看我们家要吃要穿，都是妈妈买的。爸爸听了，连忙说也是。
小狗是我们家的变形人。每当我放学回家的时，就会看到一位狗帅哥，穿着小西装，系着小领带，戴着眼镜，毕恭毕敬地蹲在门口等我。每当我做完作业，小狗变出许多花样来逗我开心，它最喜欢的就是在我身上蹭痒痒，撒娇。
你想来我家做客吗？
小学的作文600字 篇4
我国的李可染曾经说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”，这句话使我受到了很大的启发。
小时候第一次深深吸引他的声音，是一个沿街卖艺求乞的盲琴师奏出的悲凉琴声。此后，每当听到那悠长的、凄心楚楚的曲调，他便怦然心动，几乎落泪。常常，他暗随琴师，听他拉琴，默记弦音，深夜始归。11岁的可染从此谙识不少民间曲调，还自制了一把小胡琴，并拉得一手好琴。
他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
有一次，是在小学三年级的时候。老师布置的一次家庭作业，只有一篇作文，我懒得自己想、自己写，于是就抄了一篇网上的作文。星期二的时候，语文老师把我叫到她的办公室。我当时心里很慌，心里忐忑不安：老师难道是发现我的作文是抄的了吗？不会吧，我明明抄的是最后几页的呀，老师应该是不会发现的。
我一进门，老师劈头就问:“这次的作文是你自己写的.吗？”我的心里有些慌，但我还是自作聪明的说：“没有，这是我自己写的。”老师却并没有生气，说：“那你把这篇作文给我读一遍。”我读了一会儿，立马漏出了破绽：其中，有好几个字我都不会读，都是糊弄过去的。老师听了之后，对我说：“我就知道，这篇作文不是你写的。凭我教了你快一年了，你的作文水平我又不是不知道。这次的事班里没有人知道，我只希望你记住李可染所说的这句话‘踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军’。如果有一天，前人的脚印消失了，那你改怎么办呢？我还希望这样的事以后不会再出现了，快上课了，你回去吧。”我走出了办公室，心里很不是滋味，因为这可是老师第一次批评我······
是啊，如果以后前人的脚印消失了，那我们该怎么办呢？
小学的作文600字 篇5
人看东西，无论是看远、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉来调节的，怎样保护眼睛。许多同学在看书、写字的时候距离书本很近，而且一看就是很长的时间，弄得眼睛很疲劳；也有很多同学喜欢一面走路一面看书，躺在床上看书或在光线不足的地方看书，这样天长地久以后，管眼睛的肌肉疲劳了，眼球里面的晶壮体也变形了，这些同学也就变成近视眼患者。患了近视眼的同学，需要及时配戴近视眼镜矫正视力，当矫正视力，当然还得比常人更需要注意用眼卫生，不要使近视加深。
同时，没有患近视的朋友，要养成用眼习惯：一、要端正读写姿势，要保持读书、写字的姿势端正，必须遵守三点要求：眼与书本一尺远；胸与桌子距一拳；笔尖与手指一寸远。二、用眼不要持久，持续读书写字1小时左右要休息片刻。三、看电视用眼要卫生。明白长时间看电视会损害视力，会导致眼肌调节紧张和疲劳，造成近视。
其实，补钙也可以防近视。众所周知，维生素A缺乏时对儿童视力有不良影响，钙缺乏也同样会造成儿童视力减退。
如果儿童膳食中缺钙就会引起神经肌肉兴奋性增高，使眼外肌处于高度紧张状态，再加上少年儿童做作业时间长，不注意用眼卫生，共同造成眼球调节的时间增加，增加了眼外肌对眼球的压力。
正常情况下，少年儿童的眼球正处于发育阶段，眼球壁的伸展性很大，巩膜质地坚韧并具有弹性，一般可抵御这种压力而不致于造成近视。但当缺钙时，巩膜的强度就会相对降低，并在眼外肌的长期机械压力作用下，其结果往往是造成眼球壁逐渐延伸，是眼球壁有球变成椭圆形，角膜与晶状体到视网膜的距离就因此而拉长了，使图象不能在视网膜上成像，从而导致近视的发生。因此对正处于生长发育期的少年、儿童来说，补钙不仅有助于身体发育，还能预防近视，真是一举两得的`好事。
朋友们，让我们保护好我们的眼睛，用我们明亮的眼睛开创美好的未来，用我们雪亮的眼睛看透世界每一个角落！
小学的作文600字 篇6
但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现，我想象中未来的学校，是这样的。
它是建在海洋里的，像一座皇宫，能看到许多海洋生物。上课的时候，教室里安安静静的，因为玻璃门窗都是隔音的。一到下课的时候，同学们可欢乐了，有的浮到海面上，吹着海风看海浪，有的隔着玻璃看海洋生物，还有的在玩海底足球，别提有多高兴了！
未来学校的就餐功能跟现在学校可不一样。下课的时候，如果有人饿了，可以在课桌上按个黄色的按钮，我们爱吃的饭菜就会从课桌上冒出来。要是快上课了，还没吃完，可别慌张，按一个绿色的按钮，就可以把那些没吃完的东西全收下去，桌面上又恢复了整洁。
学校的'学习方式可不一样了，老师可不用纸质试卷，用的是电脑。老师把题目放在电脑里，我们写完就可以提交。提交完也不用担心，有人偷玩电脑，因为玩游戏超过五秒，电脑就会发出警报，偷玩者就会被老师罚写十遍课文。
学校的环境是可以改变的，想去热带雨林就按绿色的按钮，想去冰天雪地，就按白色的按钮……你再也不会觉得学校是一个枯燥无味的地方。
现在学校的清洁工人太辛苦，一天要工作十多小时，谁能帮帮他们呢？机器人就可以帮清洁工人扫地、干活……有了机器人的帮忙，校园总是焕然一新。
学校的老师那么累，有谁可以帮帮他们呢？同样有好帮手，改卷、批改作业有机器人，课间安全管理有机器人……它们会把情况及时反馈给老师，老师只需要认真地备课，把知识系统教给我们就好了。
这个学校你喜欢吗？真希望可以早一点走进这样的学校，让我们的学习时光更多快乐，更多美好！
小学的作文600字 篇7
轻点时光的台阶，细数故去的光阴，除去与同学嬉闹的时间，留下的只有耳畔边老师的谆谆教导……
我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴，回首成长的路程，看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里，有人离开，也有人进来，匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导，他那每一个眼神，每一个举动，仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处，不断地、不断地回放……
那节课间，我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟，前一次的.作业也没有改错。一本本作业从课代表的手中发出去，直到最后一本，课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业，径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前，老师抬头看了我一眼，却一声不吭，接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上，接着是一个潇洒的100分，拿起另一个本子重复着刚才的动作，时间那样的漫长，我呆呆地看着，一个个对勾紧接着又是一个100分......这样的画面重复了几遍。那时，办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿过我的作业本，翻开只是淡淡的说了一句：“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题，时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的责骂与训斥，老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉，老师正在用他那无声的语言教导着我，不训斥不责骂，只是那样淡淡的，却让我心生愧疚之情。
时光发出细碎的声响，像脚步要离开，我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥，像极了失望，我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后，我再也没有应付过老师的作业，因为我怕让他再次失望！
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