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留守儿童小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的留守儿童小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
留守儿童小学作文1
我是一个不被上天眷顾的孩子。
父母常年在外打工，我是正儿八经的留守儿童，跟着奶奶生活，关于爷爷没有一点回忆可以追溯，他并不知道我的存在，奶奶告诉我，爷爷在我妈没结婚的时候就已经走了。
我在一个叫王村的地方长大，山清水秀，鸡鸭成群，祖祖辈辈在这片山地生活，没有人知道外面的世界有多大，除了翻犁覆土，还能去做些什么。
留守儿童的生活并没有电视剧里演的.那么惨，但长大后看看城市里的孩子，学校门口有他们的亲人等候，连吃什么也会征求意见，他们的一天是那么丰富。而我的一天，如同隔壁大爷家养的羊，早上羊从羊圈放出去吃草，我从家里出发走去学校，黄昏时分回到各自的窝里。
晚上和奶奶睡在一张床上，奶奶的屋子是一间瓦房，逢下雨天床铺都是潮湿的，雨水找到缝隙就往下渗漏，人在屋里行走，下面的干土能踩成泥浆，只能找个地方坐着不走动，我常常坐在门槛处，听着雨水敲击地面的声音，发一下午的呆，不知道在想什么。
对于我来说，生活的磨砺已经习惯，上学是略带痛苦的，没有人陪伴，没有任何的交通工具，靠两条腿走过去，没有钟表，想要知道时间就打开电视，胡乱翻台，盯着左上角的位置，长久下来也找到技巧，一般新闻台都会显示时间。家里的电视自打有了之后只剩下这一个用途，但也不能被人发现，不然总说我浪费电。背上书包出发，带着馒头和腌的咸菜，是两顿饭的量。因为学校没有食堂，午饭时间不够再跑回家一趟，背上书包举着电灯，沿着山路边走边吃。
布谷鸟的叫声乘着晨风吹进耳朵，门前的河流不分昼夜地流动，山里的孩子在大自然沉睡时出行，脸上印满夏日阳光的痕迹，唱着在学校新学的歌曲，实际中虽不觉得有趣，但想来却是无比诗意的画面。
我怕下雨，天一下雨我必经的那条河就会涨大水，村里没有修建桥梁，我就只得返回家，在家里看书。那时通讯极差，突发情况彼此无法联系，下暴雨也不知是否停课，起初我试着趟过河流，腰部以下全被浸湿，道路泥泞不堪，好不容易到了校门口，大门上挂着锁，我才明白是不用来的，便原路返回。
这一条求学路我已经走了四年，一切都变得没有期待，但我知道，美好的生活还在前方等着我，就像明天的黎明一样向我赶来。
留守儿童小学作文2
我有一个很爱我的妈妈，她在浙江一个鞋厂上班，我还有一个很爱我的爸爸，他和妈妈在同一座城市。我被留在老家上学，我的家是一个有山有水的地方，家里有一头老牛，还有一个很爱我的爷爷。
我很爱我的妈妈。我曾经问妈妈：“为什么不在家里陪我上学呢？”妈妈把我抱得紧紧的.，眼睛红红地说：“燕儿，因为妈妈爱你呀！”“那，爱我您就陪陪我吧！”“我也很想啊。你还小，长大了你就会明白的！”我多么希望快快长大呀！
记得刚过完年的一天早晨，就和平常一样，天刚蒙蒙亮的时候，其实我早就醒了。我悄悄睁开眼睛，发现爸爸正背着一个十分巨大的帆布背包，妈妈扛着一个蛇皮口袋。他们轻轻地踮起脚尖一步步往外挪，做贼似的，生怕把我吵醒了，还一边朝床上的我看。其实，他们根本就没有料到我是假装睡着，更没有料到我会翻身爬起来，出其不意地抱住妈妈的脚。我想，这样我就可以留下他们。
可是，大人永远都比小孩聪明，我还没有来得及哭闹，妈妈就从口袋里掏出一元钱，对我说：“去，到商店买两个棒棒糖吧，顺便给我带一个。”我一下被金钱所迷惑，成了金钱的奴隶。我拿过钱就往外跑。妈妈在后面喊：“燕儿，小心点，要听爷爷话，啊！”我只顾着我的棒棒糖，可等我回来的时候，却发现，爸爸妈妈早已经上车走了。我拼命地向着妈妈汽车开去的方向一边抹着眼泪，一边用嘶哑的声音哭喊。
我在想着，我一定可以像平常一样，只要大声地哭喊，就一定可以把爸爸妈妈从地里唤回来一样……
指导老师评语：
小姑娘以一种娓娓道来的语气，叙说着别离。在平静中流淌着一个留守儿童心灵的渴望，那就是：妈妈，请您留下来吧！本文以一种散文的优雅，让读者聆听了一个留守孩子的心灵。可以说真是情真意切，特别是细节描写细致入微。我十分欣赏她母亲离别时的那句话：“燕儿，小心点，要听爷爷话，啊！”真是让人有种热泪盈眶的冲动，这就是一个将要外出打工的母亲离开孩子时想要表达却不敢表达得太明显的爱。我更感动与这个可怜的小女孩，因为在她幼小的心灵里，还在期盼着：“我只要像平时一样大声哭喊，就可以把爸爸妈妈从地里唤回来。”读到这里，我自己也不禁流出了热泪。
留守儿童小学作文3
爸爸妈妈：
你们好！最近的工作是不是很顺利，身体是不是很健康？
爸爸妈妈，最近我的身体可健康了，没有生过一次病，个子也长高了。在学校里，我的学习成绩也越来越好，有一次还进入了班级前五名呢，而且，我也交了许多好朋友。
爸爸妈妈，您知道吗，我是多么的期望您可以留在我的身边，每当我看见同学们依偎在父母的怀抱里，我是多么渴望我也能与同学们一样依偎在您的怀抱里。
每当夜晚我睡在床上时，天花板上仿佛全是您的笑脸。在做梦时，都会出现您的身影。
爸爸妈妈，虽然你们不在我的身边，但我生活的也很幸福。在家有爷爷奶奶的疼爱，在学校里有老师和同学的关心与帮助。虽然我的成绩还不太理想，但我对学习充满了信心。在学习上，老师经常问我有没有不懂的地方，如果我有不懂的地方，老师会不厌其烦的给我讲解，直到懂了为止。老师不光在学习上关心我，在生活上也很关爱我。老师知道我们生活条件不好，就为我申请了贫困生名额。有老师无微不至的关爱，爸爸妈妈你们就放心吧！我不光有老师的关爱，还经常得到同学们的帮助。有一次，我有一道题课上没听懂。下课了，有几个同学自告奋勇当老师，当同学们讲完几遍时，我才完全懂了，同学们放弃了休息的时间来教我学习，我当时真的很感动。现在，我生活在这样的.一个大家庭里，大家都很关心我，如果我不好好学习，我岂不是辜负了大家对我期望，于是我学习更努力了，成绩也一点点的提高了，我现在每次考试都能进入前10名，这学期我还被评为三好学生呢。是集体给了我奋进的力量，我一定要努力学习，争取更大的进步。用成绩来回报所有关爱我的人。
爸爸妈妈，时间也不早了，我明天还要早起上课呢，就写到这儿吧！
祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利、万事如意！
此致
敬礼！
你的女儿
留守儿童小学作文4
“鸟有一个巢，人有一个家”对每个人而言：家是感受亲情的港湾，可是，在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾，他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖，他们是谁呢？他们就是备受社会关注的留守儿童，因此，我们应该给予他们一些关怀。
留守儿童都缺少着，父爱，母爱，如果不能及时地给予他们爱心，他们会因为缺少亲情而陷入深渊。
“生命就像是一束繁花，时间就像是一根铁鞭，一朵一朵击落着繁花，等到击完的时候，把满地的残红踏入泥沙，”诗人无不感伤地这样感叹，是的，繁花终究会变成残红，生命由盛至衰似永恒，无人能改变成阻止，固此无沦在社会的哪一个角落里，我们都应该帮助留守儿童，帮助那每一个如花绚烂的生命，他们是祖国的未来，他们是那一束束蓓蕾满枝的繁花。
在社会的支持与帮助下，他们茁壮成长，正是由于在那种艰苦的环境下生存，才磨练出了他们那种坚强不息的意志，在他们眼中那些超越凡俗的东西不能唾手可得，需要他们跋山涉水，他们不会因为路途艰险遥远而轻易放弃，是啊！那绽放的优雅，吐露的.芬芳，不正是穿越了生活的磨砺才弥足珍贵了吗？有人说过“留心你的思想，思想可变成言语。留心你的言语，言语可变成行为。留心你的行为，行为可变成习惯，留心你的习惯，习惯会变成性格，留心你的性格，性格可变成生命。”也许它就是留守儿童能够成功的重要原因吧！留守儿童，他们在却少父爱，母爱的情境下，最终却成为夜幕下的一盏明灯，熠熠生辉，引人注目，为什么呢？正是因为他们还在吸呐吞吐之时，他们没有止住前进的脚步，没有流恋于轻松；没有忘情于虚浮，没有迷醉于诱惑，没有沉陷于浅薄。
有一天，他们终会永远不回头地向前走去，然而他们需要帮助，需要我们每一个人来关爱。
关爱留守儿童，从我们每一个人做起。
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