(推荐)我的生活小学作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的生活小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
我的生活小学作文 篇1
我的生活就是在书的海洋里度过的。
那一年暑假，我百般无聊地坐在椅子上，两眼无神地望着窗外。这是我的'眼睛开始顺着书架滑下来，突然我不知被什么给吸引住了，呆呆地看着那儿，最后我摇摇头，让自己清醒一点。再看清那装满桑叶和小蚕的盒子旁的书本。我开始只是因为无聊而拿起那本书来看，谁知这里面的内容弄的我哭笑不得。
从那天起，我像着了魔一般在几天之内变成了一只刚刚出生的“书虫”。我每读一本书，我心里就越满足。因为我从书中，知道了不少人生的哲理，我还有时会为书中的主人公而忿忿不平，还有时我会在心中默默地替他们高兴。
那几天之内我不断读书，读完一本又一本，就像蚕吃完了一片桑叶又换一片。我在书中咀嚼着知识，积累着好词好句。我同蚕一起咀嚼“食物”，一起慢慢长大。
现在当我翻开以前积累的句子时就想到那时我养的蚕。蚕不断吸取着桑叶的营养慢慢结茧再变成蛾，而我一句一句地抄摘慢慢吸收书中的精华，也慢慢地长大。
我的生活小学作文 篇2
孩子从幼儿园进入小学学习，是生活中的一个重大转折。做为家长，我们要了解小学生活，帮助孩子顺利度过转折期。
（一）生活环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得比较美观、亲切、形象和富有儿童情趣，而小学教室的布置相对幼儿园来说，比较规矩、严肃，对孩子缺乏吸引力，可能会使幼儿感到枯燥。
（二）师生关系的变化。小学教师主要精力在教学上，对学生生活关心的机会较少，师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。家长必须主动和老师沟通合作，随时了解孩子在学校的状况，及时给予孩子必要的帮助。在家的要求和学校要求要一致，这样形成的教育合力才能很好的规范孩子茁壮成长。
（三）生活内容的变化。从重视孩子生活习惯的幼儿园时期转变为重视学习习惯培养的小学时期。我们家长的关注重心，也应从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。但是要注意习惯的养成、学习方法的培养是一个循序渐进的过程，一口气吃不成胖子，绝不能心急。
（四）学习内容的.变化。 幼儿园的教学活动是以游戏为主要形式，在做做、玩玩中积累经验，具有直观性、趣味性和多样性的特点。而小学的教学方法虽然也力求直观性、趣味性，但较少采用游戏等形式，而以谈话法、读书指导法、练习法等为主，对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高
（五）心理的变化。孩子从幼儿园的比较随意一下转变到小学的遵规遵矩 ，心理上需要有一个适应过程。我们家长一定要关注孩子的心理变化，帮助孩子克服恐惧感，扶助孩子度过这个转折期。
我的生活小学作文 篇3
我和妈妈一起去丽江游玩。那边非常漂亮，也很好玩。
我们乘飞机到丽江。在飞机上我坐在靠窗的座位上看窗外的云，云是各种各样的。
非常漂亮，有的像大树；有的像南瓜；还有的像花朵。
到了丽江，我们乘机场巴士到宾馆。我们住在玉龙花园酒店。我住的宾馆有长长的走廊，还有红红的柱子。我们住的房间门口有一个花园，旁边还有小溪，一股清新的空气扑面而来。
我们来到真正的古镇，门口有一个巨大的水车，里面的路是石头铺的`，房子之间距离很大，会隔一条小河，河上的桥是木头做的，房子都不高，小河边还有柳树。晚上，我们还在小溪里放了荷花灯，我的灯是彩色的，在河面上漂着……
第二天我们去了虎跳峡。那边很漂亮，当中有一条江叫金沙江，我们走了很长一段路。我们先是坐了一半的车，然后自己走，我拍了很多照片，都很漂亮。那边有清清的山泉，水特别特别清。
第三天，我们去了玉龙雪山我们先乘缆车到半山腰，然后再沿着山路继续走上去。一路上每隔一段距离都有一个“加油站”，其实是个小木屋，里面出售热奶茶、小瓶氧气罐、还有饮料。我们在一个小木屋里休息了一会儿，买了一杯热奶茶，我又加了一件绒线衫。山上很冷很冷，还下着雨，我上到海拔4591米的时候不想上去了，妈妈说做事不能半途而废，后来妈妈拉着我继续向上爬，我最终到达了山顶，海拔4680米高，得了一个奖牌。到达山顶的人都兴奋地叫起来，我明白了坚持到最后就是胜利。
我的生活小学作文 篇4
校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡，有开心的一串，也有难堪的一串，其中有一串令我最难忘的。
那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才能保护环境”，我们班的智多星首先回答：“我们可以做一辆专门能清扫垃圾的'汽车，帮我们把地上的垃圾清理干净。”轮到我了，我心里砰砰的直 跳，老师用那鼓励的目光一直望着我。于是我慢慢地从座位上站了起来，说：“我们可以制造一个现代化的垃圾桶，如果在马路上一有垃圾，垃圾桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里，进行消化， 这样我们马路上也不会有垃圾了。”说完，同学们给我了一阵掌声，老师也夸奖我的想法好。
老师像园丁一样，培养我们伟大的前程。
我的生活小学作文 篇5
课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。
说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。
每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。
过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的.嘴巴张成了“O”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。
小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。
我的生活小学作文 篇6
时光匆匆，两个月的暑假一晃就过去了，现在回想起来，我的暑假生活还是有一些些事情值得回忆的，比如我和爸爸去乡下爷爷家的那些日子。
那是放暑假的`第二天，爸爸、妈妈送我去乡下和爷爷一起生活。可是不巧，我们到了乡下爷爷家后，爷爷却不在家，问邻居，邻居说我爷爷去山上摘梨子了，于是我和爸爸、妈妈又一起梨山找爷爷。
一路上，只见一丘丘稻田里稻花飘香，几丘荷塘里各色荷花正开得鲜艳，我摘了一片荷叶盖在头上，像伞一样，带给我许多凉意，望着满池的莲蓬，我想摘一个解渴，可当我正要伸手时，爸爸说：“那是乡亲们种的丰收果，你怎么可以随手采呢？”说完，爸爸递给我一瓶矿泉子。我听了爸爸的话羞愧地低下了头。
我们走过一片竹林，我顿时感觉一片清凉。望着那一根根挺拔的竹子，我想，这又是乡亲们致富的丰收林吧，春天可以采春笋，冬天可以挖冬笋，竹子也身价倍增。一会儿，我们走过一条小溪，小溪里有几个山童在玩水，捉鱼，这条小溪弯弯曲曲流向远方的田野。
这时，我看见了爷爷，爷爷和几位乡亲正在梨山里摘梨子，见到那那一个个圆滚滚的梨子压弯了梨枝，一株株的树枝都是丰收果，我的心情变得激动起来。这季节，在我们梨乡，人们都在谈梨子，吃梨子，摘梨子，卖梨子。黄花梨成了我们建宁的一幅美景。这让我起一首古诗：“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟，乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”这首诗用在梨乡六白不也正合适吗？
这家乡的每一处丰收景都让我深深地陶醉！
我的生活小学作文 篇7
今天，在音乐课上同学们有的拿着葫芦丝，有的拿着小提琴。我左看右看就是没有一件我喜欢的乐器，这时电子琴映入了我的眼帘，我拿起电子弹了起来，非常的难。
后来，妈妈给我请了一名家教，一开始很难，不过经过了以后的训练，我渐渐地爱上了电子琴，当我弹大长今时，我好像在和韩国小朋友一起玩耍，当我弹乐鸣曲的旋律时，我好像在和童年的莫扎特一起在弹这首优美动听的'乐曲。今年，全市儿童电子琴大奖赛上得了一等奖，我非常高兴。
真是一件有趣的课余生活。
我的生活小学作文 篇8
放寒假的前几天，我除了睡就是玩，闲得很无聊。可是，妈妈如果想让我干点家务活儿，门儿都没有。
妈妈经常埋怨我说：“你在学校和在家里的表现简直判若两人：在学校很听话，老师让你干啥你就干啥；在家里我让你干点活儿，你就是不听。你说这是为什么？”的确，在家里妈妈让我扫地或者干家务，我总是推三阻四，找出各种借口逃避。
想想在学校我可是个“听话”的孩子。一天早晨，我刚来到学校，就听到老师说：“今天大扫除！”老师给我们分配了任务，我们齐声说：“好！”立即投入到紧张而忙碌的劳动之中。我表现得更是积极踊跃。
我有时也在想：为什么我把老师简单的一句话就奉若圣旨，而妈妈的苦口婆心我却置若罔闻呢？
仔细想想，可能是老师太严厉了吧，我们都怕他；而妈妈呢，太温和了，又那么疼我，打小我就在妈妈的怀里撒娇惯了，所以我就不怕她了。不但如此，我还仗着妈妈对我的爱老和她顶嘴，做出种种“叛逆”的`行为。
现在，看到妈妈操劳的身影，回想起妈妈为了我、为了我们这个家，做出了那么多的辛勤付出。我渐渐对自己的行为感到非常羞愧。我觉得我应该趁放假为妈妈分担一些家务才行。于是，我开始主动帮妈妈做一些自己力所能及的家务。妈妈感到很不可思议，夸我长大了，懂事了。我心里高兴极了，觉得假期生活也变得充实起来。
对了，下一周就是三八妇女节。我一定要想办法为妈妈做点什么，给妈妈送一份意想不到的礼物，送她一份意外的惊喜。让她感受到一个完全不一样的我。
我的生活小学作文 篇9
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力，我的读书生活。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手，甚至常入"废寝忘食"之境.《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。
时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的'报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！
人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！
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