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小学作文600字汇总(3篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
我家新来了一位“邻居”—小仓鼠。
那只小仓鼠有着毛绒绒的身子，像一只会滚动的毛毛小球。一双漂亮的大眼睛会时不时地看着我，好像在撒娇。它长着一个小巧玲珑的“小樱桃”—鼻子。它的爪子又尖又小，缺十分有力，一双短腿喜欢在木屑里踢来踢去。要是给它一套衣服和鞋子，现在准是仓鼠界有名的“格斗大师”，在拍卖会上拍卖呢！它的尾巴短，活像一只微型的爱吃萝卜和青菜的“小白兔”。
我家那只小仓鼠不但外形可爱，在生活里也处处惹人喜爱，就连吃饭也不列外。
记得有一次，我走到它住的“五星级大豪宅“—超大的笼子旁，正要给它吃它的最爱美食时，发现“大土豪”—那只仓鼠像孙悟空变法术一般，不见踪影。正当我想喊爸爸妈妈来时，那个调皮的小家伙像是闻出了它的最爱似的便钻出来了，原来是跟我在玩捉迷藏呢！它见我找不到它，从“毛毯”—木屑中露出头来，看我手上有它的最爱，便泪水汪汪地看着我，像在说：“主人啊，你怎么这么晚才送食物来啊！我可伶的'小肚子早就对我‘咕咕’地唱着‘空城计’了。快点给我吃啊！”这个小家伙可馋啊。我把它的最爱放入它的“大豪宅”里喂它吃。
只见它盯着食物，见它不动，以迅雷不及掩耳之势，一口吞下了食物，嘴一下子鼓了个大圈，我想，这事怎么回事呢？于是，我便以其人之道还至其人之身—躲到沙发后，目不转睛地 观察小仓鼠的一举一动，功夫不负有心人。过了一会儿，它把食物再从嘴中吐出来，然后藏入木屑中，想必是在准备过冬呢！这真是人无远虑，必有近忧。
小仓鼠给我的生活带来了乐趣，我也很喜欢它那逗人的样子。
小学作文600字 篇2
宽容是一种品质，是一种精神，更是一种美丽！在我们的生活中，宽容待人是不可缺少的一部分，他能带领我们与人相处和睦，这是他“美”的其中一面，互相宽容，是我们人人都想要的生活最高境界，也是人生中值得赞叹的一个亮光点，因此我说宽容是美丽！
哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误来惩罚自己！”我想康德的心情永远是晴朗的，别人犯了错误，而我们大发雷霆，那么犯错的该是我们自己了。所以我们一定要学会包容别人，这样会给自己保持一个良好的'心情做事，减少对自己的压力，不是更好吗？
林肯总统对症敌素以宽容著称，后来终于引起一仪员的不满，议员说：”你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们！”林肯微笑的说：“让他们变成我们的朋友，难道就不是在消灭我们的敌人吗？”一话中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。这则故事告诉我们又是宽容是问题解决的最好办法，这更进一步的说明宽容是一种美丽！
山峡工程大江截留成功，谁对这个工程的贡献最大呢？著名的水利工程家潘家铮对外国记者提问的回答是：“其实，我们的贡献并不大，那些反对山峡工程的人对山峡的贡献才是最大的！”反对者的存在，可以让人保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能！这还不是宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你的生命锋芒！
宽容是一种美丽，深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽，辽阔的大海容纳了惊涛骇浪的猖獗，才有浩渺无垠。泰山不辞怀土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大！宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。宽容是美丽，是一种极好的美丽，人人应该学会宽容，让世界变得更加美丽！
小学作文600字 篇3
听到“美国”这两个字，我就会从回忆的银河中摘下一颗明亮的星星来仔细地回忆。
他是我的外教老师，当时听说他要来我们班上英语课，同学们个个都很期待老师的到来，看看他到底是何方神圣。
这时，门外传来一阵“哒——哒——哒”的脚步声。我想一定是外教老师来了，即刻坐好，等待老师的到来。“吱——”门开了走进来一个“外星人”，身穿黑马甲，下身穿一条花裤子；高高的鼻梁上架着一副墨镜，一头金色的头发中掺着一点儿黑发，波斯猫般的.蓝眼睛显得更加炯炯有神。他开始了自我介绍：“Hello，大家好，mynameisSam，我的家乡是美国，那是一个美丽的地方，我很喜欢那里，但是我更喜欢这儿。”话音刚落，便用手指了指他脚下的土地，这使我对他的好感增加了许多。
他开始上课了，上课时他并不严肃反而十分幽默，时不时逗得我们哈哈大笑。有一次，一个同学折的小飞机，不偏不倚地砸中了Sam的脸上，但Sam并没有生气，他小心翼翼地捡起纸飞机说：“Whatisit？”一个同学说：“这是纸飞机，是我们自己研发的。”逗得同学们又是一阵哄堂大笑。课后Sam会和我们一起做游戏，在游戏的过程中会教我们一些日常用语，不知不觉中我们竟能简单的英语交流。
这就是那个既幽默又会教的外教老师，我们深深的爱上了他，爱上了英文。
从玩中学，这是很多孩子理想的学习模式，Sam寓教于乐的教学模式深深的印在了小作者的心中，因此文末的爱上英语课也就水到渠成了。文章从老师的外貌及课堂出发，成功的塑造了一个既英俊又睿智的英文老师。
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