写小学的作文

时间:2023-10-24 14:23:10 小学作文 我要投稿

写小学的作文[实用]

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的写小学的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写小学的作文[实用]

写小学的作文 篇1

  我家的小乌龟的外形很特别,所以先写它的外形。

  它身上背着一块坚硬无比的龟壳,还有四条灵活的小腿。龟壳上有些花纹,头长长的,也有些花纹,有两个又小又黑的'眼睛。肚子有一格黄一格黑的花纹,所以我叫它“小石头”

  我估计“小石头”好像饿了!我就会给它鱼粮,我一放去“小石头”就立把头刻缩回了壳里。我想;真胆小,真是名符其实的“缩头乌龟!”“小石头”也爱吃肉,一口吃就吃一大半,真是太厉害了!

  “小石头”嬉戏时不得让全世界知道,“小石头”玩时最胆小!那天我先放水进去,再放点彩石进去。刚好有一颗落在“小石头”的头上,它立刻把头缩了进去,过了好一会儿又慢慢地把头伸了出来。“小石头”看到一颗石头,仿佛在说:“为什么会有那么多彩色的石头啊?”它把爪子伸出来抓了一下发出"叮叮叮叮叮叮"的响声。接着"小石头"又抓了几下瓶子,又发出"叮叮叮叮叮叮"的响声,像在弹钢琴一样!

  过了一会儿,“小石头”玩累了。就睡着了,我一看,妈呀!吓死我了,它一动不动我以为死了!后来才发现原来是睡着了啊!“小石头”把眼睛闭上睡觉,如果你弄醒它你就倒霉了!它会伸出头来咬你一口或用爪子划出一条血印来!

写小学的作文 篇2

  爱,是什么?是呵护,是权力。爱,是什么?是关心,是成长。

  是的,爱有很多方法,你有呵护他人的权力,也有能关心他人的成长。在我眼里,爱如果是轰轰烈烈的.,那不仅仅是伤害别人也会伤害自己;爱如果能平平凡凡的,那么这种爱就不是一种负担,而是一种幸福。

  现在,我们大家一定都能做到“小爱”,一个贴心的问候,一个称赞的话语,一定都能让对方感受到无数个温馨。有人说:“能帮助他人建造个“小爱”那是多大的福气呀!”

  当我们的“小爱王国”建造满分时,“化小爱为大爱”看似十分抽象的一句话。世界上又有几个人做到了呢?不过最棒的例子,莫非是那些爱心人士了。她们也是先从“小爱”进攻,帮助了不少人,也建起了最感人的“大爱”。

  当然,爱的例子不会只有一个!朋友们,如果想要变成“大爱天使”。现在开始,发挥出你的“小爱”,那么下一个天使就会是你了!

写小学的作文 篇3

  夜晚,静谧的天空中几颗星星在顽皮地眨巴着水灵灵的大眼睛,活像几颗宝石在闪动,月亮发出淡淡的光,仿佛披上了一层轻纱,朦胧而神秘。我躺在床上,痴恋着眼前的一片美景,微风轻轻吹拂着,好似母亲那双温暖的手,温柔地抚摸着我,伴我进入甜蜜的梦乡。

  柔和的月光撒落在我的身上,我突然感觉有什么力量将我轻轻托起,此时不知不觉中把我带到了一个美丽的大花园里。花园里开着各种各样的鲜花,五颜六色,婀娜多姿。

  正在我惊奇地望着眼前的一切的时候,身后传来个慈祥的声音:“你好啊,小姑娘。”“您好,老婆婆。这是什么地方?”“这儿是百花园,来到这儿的客人,我们都会帮忙她实现一个愿望。”

  我简直不敢相信自我的耳朵,睁大了眼睛好奇地问:“您说的'是真的吗?”老婆婆轻轻点了一下头。

  “明日是母亲节,我想送给妈妈一屋子的康乃馨,能够吗?”“当然能够。”老婆婆笑着说,“你真是一个孝顺的孩子。”老婆婆交给我一片树叶,说回到家只要我把一滴清水滴在树叶上,我的愿望就能够实现了。一阵清风把我轻轻托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我赶紧将清水滴在树叶上,瞬间,屋子的各个角落都堆满了美丽的康乃馨,红的、白的、紫的、粉的、桔红的。此时各种各样的康乃馨散发出沁人心脾的芳香。我陶醉了。

  “安然,起床了!做什么美梦呢?笑得这么甜。”啊!原先这是一个梦!

  亲爱的妈妈,我必须要将这个梦变成现实!

写小学的作文 篇4

  为了让我们的教室变得更加宽敞明亮干静整洁,在一个星期五的下午,老师组织我们大扫除。因为方芩就是一班之长,所以,她布置任务给我们每位同学。大扫除开始了,同学们有的扫地;有的擦桌子;有的擦窗户等。大家干得热火朝天,汗流浃背,好一派劳动的场面。

  你瞧,扫地的同学肖颖,只见她弯着腰,弓着背,双手紧紧地握住扫把,一丝不苟地扫呀扫呀。你再瞧,擦桌子的张诗清,她低着头,先用抹布擦一下,然后用笔盖用力刮掉上面的修改液。由于她力气小,有些桌子上的.修改液非常多非常厚,她根本刮不掉,就请同学来帮忙,但别的同学又没时间,她只好自己使出最大的力气。功夫不负有心人,那些修改液终于被她刮掉了。看着干净的桌子,她脸上露出了满意的笑容。

  学习委员朱子怡,她正在擦黑板。只见她搬来一条凳子,小心翼翼地站了上去,先用黑板擦擦一下,接着用毛巾再擦一遍,她说:“这样,黑板就会象新的一样。”你看,她擦得多认真呀!大扫除结束了,教室变得干干净净了。看着干净整洁的教室,我们都开心地笑了。老师夸我们真是爱劳动的好学生。

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