小学作文

时间:2023-11-10 10:31:06 小学作文 我要投稿

小学作文(共6篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学作文(共6篇)

小学作文 篇1

  今天,我们全校同学去市郊碧龙潭春游。一大早,我们整队乘上了汽车,一路背着课文,不知不觉到了目的地。

  一下车,进人眼帘的是一片绿色,山是绿的,树也是绿的。我深深地吸了一口清新的空气。

  开始爬山了。山路又陡又滑,非常难走,我们一边小心爬山,一边观赏景色。走了大半个小时,大家都有些气喘,腿脚酸软,可是谁也不肯落后,大家互相鼓励。有的说:“学习雷锋不怕苦不怕累。”有的说:“坚持就是胜利。”就这样,我们又有了劲儿。又过了一个小时,终于到达了碧龙潭。

  碧龙潭上方的巨大山石使从山顶流下的`泉水形成了三叠美丽的瀑布。瀑布闪闪发光,似流动着的白云,哗哗作响,如一首动听的交响曲。潭水碧绿清澈,弯弯曲曲像一条游龙,我想碧龙潭就是因此而得名吧!潭边是矮小的灌木,粗壮的竹子和野花野草。山崖上是茂密的山林,高大的乔木,郁郁葱葱,衬着万里云天,好似一幅雄壮的山水画!

  玩了好久,大家恋恋不舍地下山乘车回家。望着车窗外的风景,我想:人类最珍贵的财富,就是生机盎然的大自然,让我们好好保护和珍惜它吧!

小学作文 篇2

  窗外,鹅毛似的大雪从天上纷纷扬扬地落下来,北风呼-呼-地号叫着!太阳公公也怕冷,躲在棉花似的云朵里不出来,大树爷爷穿上了厚厚的草衣。

  大家都穿着棉衣,戴着帽子手套,有的摩拳擦掌,吐着哈气,就是刚刚流出来的'鼻涕也都很快地结冰了。路边,等车的人手揣在兜里,伸进袖里,想进办法暖和一点。公交车披着雪白的棉衣,冒着白白的雾气开来了,等车人一拥而上,把车厢挤得满满的,而那些没挤上车的人不得不再把手伸进兜里,跺着脚,继续等待。

  天可真冷呀!

小学作文 篇3

  老师是无私奉献的春蚕,是我们走向智慧大厦的引路人。在教师节来临之际,我要向所有教过我的老师表示深深的感激与祝福。

  最让我难忘的是教我一年级语文的方老师,,她是我知识的启蒙者。她虽然没有迷人的身材和漂亮的披肩发,也不爱穿流行的时装;但她那种亲切,随和一直留在我的心里。

  方老师工作很认真,尽职,她总是比同学们先到教室,把教室打扫得干干净净,迎接同学们上课。她上课很有耐心,我写字很慢,作业没有完成急得在教室里哭,被做值日的方老师发现了,她走进教室亲切地对我说:“婷晔,怎么还不回去?”我说:“方老师,我不会写字,没法完成作业。”方老师安慰我说:“别急,写字一定可以学会的`。”于是,方老师手把手地教我一笔一画写字,从老师的手中,我感觉到了一种师爱的温暖,一种信心;现在,我的字写得端正大方,速度也快了,这得感激方老师。

  方老师上课还积极鼓励同学们大胆回答问题,哪位同学发言有新意,她就带头鼓掌,或投去鼓励的目光。方老师的这种赏识教育,给我们树立了很多自信心。听方老师上课是一种享受,我们全班同学好像花儿一样在静静地沐着园丁的浇灌。

  今天,是教师节,我到山上采了一束菊花,再用纸条写上一句:“老师,您辛苦了!”,然后悄悄地把那束菊花放到方老师的办公桌上。上课了,方老师来了,看见那束菊花,欣慰地笑了。见此情景,我暗暗立志下志愿,要用功读书,长大了也当一位像方老师那样的好老师!

小学作文 篇4

  在我记忆的星空里,闪耀许许多多的小星星。今天,我要把其中闪得最亮的一颗星呈现给你。

  那是上个学期一个星期二的早晨,因为父母不在家,没人叫我起床,所以我便睡过了头。我急急忙忙加好衣服,洗漱完毕。我心想:现在煮早饭吃肯定会迟到,还不如拿几块钱去买饼吃。于是,我便拿了五块钱上学去了。

  出门没多久,我便远远地看见一位老人在卖饼,我走到那位老人面前,说:“老爷爷,我要两块钱烧饼。”“好”,那位老人也许是因为生意好,老人显的特别高兴。也正是因为这个原因,老人多拿了一个饼给我,我心中暗喜,然后“作贼心虚”般地逃走了。

  刚走不远,我听见那老人一边叫我一边向我跑来。我以为他知道他多拿了一个饼给我,所以过来“兴师问罪”。于是便跑了起来,那老人也更快地追来。忽然,我听到“咚”的一声,我赶忙回头一看——那位老人摔倒了。尽管我有些心虚,可我还是个有良知的孩子。我过去扶起老人,问:“老爷爷,你摔疼了没有?”老人也不管哪痛哪不痛,急忙说:“小姑娘,你的钱掉了,你跑什么呀?”听完老人的话,我的脸“唰”地红了,然后把原因讲了一遍。老人说:“没事,那个饼就当我送给你的'好了。”说完,便把钱还给我,回去卖烧饼了。

  我忽然觉得这矮小的老人变得那么高大!那天,我迟到了,但我不后悔,因为我从那位老爷爷身上明白了一个人生的道理:诚信往往比金钱更加来之不易。

小学作文 篇5

  这篇文章主要讲了詹天佑主持修筑第一条完全由我国工程师技术人员设计。施工的京张铁路,克服了许多困难,在提前两年的情况下,修筑成功。

  在这篇文章中,让我最感动的还是詹天佑遇到困难是,不断激励自己的那句话:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的'工程师失掉信心。”京张铁路是中国人靠自己的技术力量修筑的一条铁路,詹天佑主持修筑的好坏,关系着国家和人民的声誉,修好了,可以有力的回击帝国主义,提高信心。修不好,外国人讥笑,会使中国工程师丧失信心,所以詹天佑才会用这句话来激励自己,这句话道出了詹天佑为祖国争气的决心,也是他克服困难完成艰巨任务的动力。

  詹天佑为了维护祖国的尊严,而勇敢接受任务,创造性的设计了“人”字形铁路,京张铁路在提前两年修筑成功,是什么动力使詹天佑这样不怕困难,修筑铁路的呢?我想,是詹天佑对祖国的热爱,和对科学的态度,创造才使这位杰出的工程师这样,长了中国人的志气,灭了外国人的威风。

  像詹天佑的毅力我们没有,所以我们这一代青少年要学习詹天佑这种精神。

小学作文 篇6

  叮零零,下课铃响了,随着老师地一声“下课”同学们都纷纷地跑回家了。我哼着小调来到了家里,一瞧,家里一个人也没有。这时,我忽然看见了篮子中有几只螃蟹。

  当我走近螃蟹的时候,螃蟹仿佛很害怕似的,后退了好几步。我想这也许是我和螃蟹不熟吧!它们见了陌生人就害怕了。我走到螃蟹渐渐的和我熟了,都有不在像刚才那样怕我了,而且还跟我玩的十分开心呢!

  其中,有一只“小胖子”可有趣了。它那肥肥的身子,一走就一扭的,真像个小姑娘。最有趣的,要算它那两只钳子了。那钳子又粗又大,我想,这要是被夹住,肯定得疼个半死。于是,我就想做个实验。我顺手将旁边的'木棍拿来试。

  我拿着木棍对“小胖子”说:“小胖子,快把这木棍给我夹断。”话音刚落,螃蟹就夹起木棍,似乎听懂我说的话。玩着,玩着,我一不溜神,把我的小手指头给弄进了那胖子的钳子里。这时,我想:这回肯定要疼个半死了。

  没想到小胖子竟然没有对我下毒手。只有那么轻轻的动我一下。

  发生了这样的事情,我真是不敢相信啊!没想到素称“横行霸道”的螃蟹对人类也有充满友谊的。

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