小学的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
今天下午语文课，我们班来了很多听课的老师，蔡老师说这些老师主要是来看看我们一（7）班小朋友的学习习惯好不好的，比如：坐姿、倾听、举手、发言、写字……所以，我们一定要好好表现才行！
今天，蔡老师上的是《在家里》，老师说要带我们去丁丁家玩，我可高兴了，坐得端端正正，可老师说，要去丁丁家玩，要能读出老师出的拼读题才行。我就把手高高举起，多希望老师能请我呀！果然，老师真的请我起来带大家读最后一行，我很大声地朗读，我觉得自己读得还不错呢，结果蔡老师真的'带我们去全班到丁丁家玩了，在丁丁家我认识了很多家用电器，很多字宝宝，还有几个偏旁……总之学了很多知识。心里暗暗高兴：能去丁丁家玩，我也出了一份力呢，我觉得这节课我挺认真的，因为妈妈说要好好表现给听课的老师看看，这样才对得起辛辛苦苦教育我们的蔡老师和曹老师呢！
我们一（7）班会不会给听课的老师们留下特别好的印象呢？我们以后一定会更加努力的！
小学的作文 篇2
我的妈妈是一个普普通通的人，她虽然不能像别人那样天天给我检查作业，给我辅导功课，但我非常爱她。
我的妈妈很爱干净，我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净，更重要的是她很孝孝敬老人。
爷爷两年前夏天得了脑血栓，在医院抢救的`时候，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈和姑姑就一刻也不离开爷爷，精心地照顾，护理爷爷。
因为爷爷不能动，所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身，还不时地给爷爷驱蚊子……医院里的医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。
爷爷出院后，为了使爷爷早日恢复健康，妈妈一有空，就帮爷爷活动身子，我和妈妈常常是左边一个，右边一个架着爷爷练习走路，妈妈还常常变着花样做好吃的，看着妈妈给爷爷做了那么多可口饭菜，我真想也去尝一口，每每这时妈妈的话就又响在我的耳边：“你爷爷有病，咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷，让你爷爷吃好，才恢复的快啊！”
多好的妈妈呀！
您就是这样孝敬老人的。您教给了我做人的道理。我爱您，妈妈。
小学的作文 篇3
大家好！我有一支钢笔，是我过生日时爸爸给我的生日礼物。
我和我的钢笔形影不离。无论在学校还是在家里,我都把它带在身边。钢笔穿着一身淡绿色的衣服，上面有海绵宝宝的'图案，它张着大嘴，露出两颗大门牙，瞪着两只圆圆的大眼睛，冲着我哈哈大笑。轻轻拔下钢笔的帽子，只见它的笔尖平滑，写出来的字很流畅。每次老师发下《习字册》，我就迫不及待地用它来习字。老师还在我的《习字册》上打上五角星呢！我要谢谢我的钢笔，是它帮我写出了工整美丽的字。
我的学习上，钢笔可谓是一大功臣，而我也视它为掌上明珠，对它呵护有加。如果它“饿”了，我就帮它吸足了墨水，让它吃的饱饱的。每当它吃完“饭”后，我会用面巾纸细心地帮它擦干嘴巴。最后，我会小心翼翼地把它放进文具盒里，让它美美地睡上一大觉。
虽然我和我的钢笔相处才短短三个月时间，但我们已经建立了深厚的友情。钢笔将永远是我的好朋友。