难忘小学作文

时间：2023-12-07 11:35:46 小学作文我要投稿

实用的难忘小学作文10篇【优】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的难忘小学作文10篇，欢迎大家分享。

实用的难忘小学作文10篇【优】

难忘小学作文篇1

　　我永远也忘不掉那几天我所干的那些蠢事，那几天我干的事是多么的愚蠢！

　　那是20xx年我在上初中一年级时，在11月末到12月初，不知道是怎么回事，我总是一天到晚总是跟貂蝉过不去，我那几天送是在学校里对着我们班的一名女同学，陈晨喊起了貂蝉！

　　一个星期四，上午第四节语文课时，我不知道是怎么回事，我竟然克制不住自己，竟然扭过同，把头扭到后面对着：陈晨，喊起了貂蝉！正在这时刘老师听到了对我说：邓震你站起来。我听到就站了起来。刘老师又说：“你刚才对着谁在喊貂蝉呢？下课写份检查交给你们班主任张老师！”下课后在写日记时我写了份检查，第二天我就把日记本教给了张老师。第二天晚上快放学时，班主任张老师走进教室站在讲台上对着我们说：“这几天，我们班里有一个同学对着赢一个同学喊”貂蝉“我听到老师是在说我的，我立刻低下了头！心里很不好受！同学们听完班主任张老师说完以后，都一起说：”是邓震！是邓震在向陈晨一天到晚的`喊貂蝉呢！“我听了心里很不好意思！

　　第二天中午放学以后，回到家里，我正在吃中午饭时，爸爸突然很严肃的对我说：”邓震，是不是你这几天在学校里下课的时候问你们班的一个女同学，陈晨喊：貂蝉？而且你在上语文课的时侯还对着你们班那位女同学陈晨喊貂蝉？你还怪胆大的！上课不好好听老师讲课，还捣乱！你想干什么？“就这样，爸爸把我狠狠的教训了一顿！我也知道错了！

　　虽然这件事已经过去了几年时间了，可它却时时刻刻教育了我以后再也不要在干这种蠢事！这件小事令我至今难忘！

难忘小学作文篇2

　　在我的小学生活中，遇到了很多老师，其中有一位最令我难忘，那就是从四年级下学期开始叫我们语文的冯老师。

　　从三年级开始，我的学习就一落千丈，到达了“无可救药”的地步，可冯老师的到来却让我的学习来了个超级大逆转，这还要从一件事说起。

　　一天老师留了写词作业，我写完后交给了爸爸，爸爸说我的字写得不好看，让我重写了一遍。第二天，老师把有错的本发下来，有我的.，她说写错一字作业成绩就不能得“优”了。当时我没太放在心上，心想：反正我也没有几次得优，得良就得良呗！我把错词改过来，发现我重写的那遍老师没给我判，我就拿着本去找老师判。可当判完后，老师却在本上给我写了个优字，我很惊讶，老师似乎猜透了我的心思，她对我说：“知道为什么给你得优吗？”我摇了摇头，老师笑了，她语重心长地说：“写字难看知道重写，冲你这学习态度，就可以给你个优！”非常高兴，因为从来没人对我说过一句鼓励。从此之后，我铆足了一股劲儿，开始奋力直追，渐渐变成了爸爸妈妈和老师眼中的优秀学生，我非常高兴。

　　要不是有老师当年那一句鼓励的话，可能就没有今天的我，每当我得了一个好成绩，总不会忘记在心里对老师默默地说一声：“谢谢您！”

难忘小学作文篇3

　　一听到这消息，大家的心里比成绩得了全校第一名还要高兴。早上，同学们早早地来到了教室。

　　咱们先排好队伍，在自己班玩踢沙包，游戏规则是：只能单只脚跳。我原本以为很难，没想到轻轻一踢，就得了一朵大红花，我高兴极了。

　　然后，我来到了二（2）班，原来是编手链。这个游戏我最拿手的，也最喜欢的。我准备编一条漂亮的手链，送给我妈妈。我先在一根绳子上穿上两朵小花，再打算在两边穿上许多五颜六色的珠子，但看似简单的活儿，做起来却困难重重。当我穿这一头珠子时，另一头的珠子就散出来了，害得我手忙脚乱。这时，我静下心来思考了一下原因，噢，原来是绳子太细的.原因，应该把另一头的绳子固定住或打一个结。我用这种办法试了试，真的可以了。不一会儿，手链就编好了，我想象着我妈妈拿着手链时的表情，我兴奋极了。

　　咱们还举行了许多活动，比如：系鞋带，戴红领巾……这些活动真有意义，咱们真快乐！

难忘小学作文篇4

　　岳阳道小学：张浩铭从一年级到现在，已经整整五年半了，我上过了20xx多节课，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是随随便便地玩一节课??但是唯有那节课，至今记忆犹新，令我难忘。

　　那是三年级一节语文课，但是并不是一节普通的语文课，这节课，老师要发奖品了。

　　前几天，老师举办了一个写作比赛，就是当堂描写一个状物（任意），谁写的好，那的物品就作为一个奖品送给谁。写物体我可是很在行，能把它描写得淋漓尽致，所以，我很有拿奖品的把握。

　　老师走上讲台：“同学们，这次比赛，写得最好的有两个人：一个是张君（我，化名），另一个是李君（同学，亦化名）??”话音刚落，我忐忑不安地想：“为什么会有两个人？那奖品该怎么分呢？”接下来，老师又说：“所以，我把两位同学的练笔读一下，有大家评选出谁写的最好。”听罢，我想：我应该没问题。

　　老师先开始读李君的，听着听着，我觉得他写的比我好，我渐渐不安起来，生怕奖品落入他的手里。于是，我决定先发制人，对几个“哥们”说：“哎，一定要选我啊！’他们都点头同意了，并把这条“消息”如法炮制的传给别人。

　　后来，到统计票数的时候，我惊奇的发现，我的票数居然比李君多一票。我高兴地在心里说：“哈哈，关键时刻拉选票可真管用，奖品是我的啦！”突然，一位同学站起来说：“刚才我听见张君正在为自己拉选票！”这句话像一把利剑，此种我的软肋。“是啊，我也听见了”“嗯，嗯！”同学们很快就议论起来。我羞愧的`无言以对。老师听后，停了停对大家说：“本次竞赛的奖品，因有作弊嫌疑，暂不下发。同学们，这次事件给我们敲响了警钟。

　　做人，一定是以诚信为根本。像这种竞赛，想要获得奖品，不能靠歪门邪道、拉帮结派；而是应该具有’真功夫’，如果你的确写得很好，自然会赢的奖品。做人也是这样，成功不是靠歪门邪道，是要看自己真正的能力，那样，你心里就会更踏实、更自信。

难忘小学作文篇5

　　8月2日下午，在“上书房”的教室里，李婷婷老师给我们上了别开生面的一课。首先，她给我们解释了“团队”的含义：“团”分解开就是“口”“才”，“队”分解开就是“耳”“人”，“团队”就是一群有才的人围成一圈用耳朵听一个人的话！多么精辟的解释，太棒了！台下立即响起雷鸣般的掌声。

　　接下来是分组比赛，参加“上书房”作文周的学生、家长、老师来自各个不同地域，现在迅速被打乱分成了三个队：“上之队”、“书之队”“房之队”，我在“房之队”。

　　第一关叫“人名糖葫芦”，每队第一人说“我是XXX”，第二人说“我是xxx旁边的xxx”,以此类推，全队轮完，出错最少的获胜。轮到我时，我说了三个人的名字，但说的最好的是“书之队”的王文心，竟然一口气说了8个名字，由此，她当上了“书之队”的队长。我们这队暂时落后，但我惊奇地发现，短短几分钟，我与全队的人已十分熟悉，十分亲密了。

　　接下来是“解结”。先每队上去六人，站成一圈，各人右手牵对面人的右手，左手与旁边人的左手相牵，六双手就变成了六个结，要求我们通过翻转解开，最快者获胜。我们转啊转，终于全解开了，但最快的又是“书之队”，最好笑的是“上之队”，结还没解，有一小同学内急，其他人又不放，险些“出师未捷身先死”，把我们肚子都笑痛了。比赛增加到7个人，“书之队”的老师介绍经验说：一个人翻时，其他人不要动，翻之前要看清方向，不要慌。又开始了，我们绕啊绕，咦?怎么成了两个圈?李老师跑过来，大声夸奖我们，“房之队”真不错，找到了新的突破口！那一刻，我们全队欢呼，比分终于与“上之队”平齐了，我也真正感受到了“团结才是力量”。

　　比赛继续，终于到最后一关了，三队人各写一个成语，队员之间不许商量，每人一笔，依次接着往下写。我们队的第一人写了“一”，第二人上去添了一笔，成了“十”，我立即明白了，下面应该是“十全十美”，“上之队正写“一鸣惊人”，看来我们成功在握了，我差不多要蹦起来了！哪知第三人上去又写了“一”，我是第四个，怎么接呢？急得我抓耳挠腮，脸都红了。旁边有人急切的说，“十全十美！这都不知道？”我勉强加了一撇就下来了，很显然，我们又落后了，还有人在埋怨，可这能怪我么？听着“书之队”的欢呼，看着他们写的“七上八下”，我心中像打翻了五味瓶，也七上八下的！

　　“书之队”大获全胜，李老师又给他们加了一项，进行再考验，这次是错一次扣一分，听到这里，他们汗都出来了，我们这两队却幸灾乐祸，巴不得他们扣完才好呢！“一，向左转；二，向右转；三，………”，终于有人出错了！扣——分！扣——分！扣——分！他们垂头丧气，我们却兴高采烈，看来我们有希望摆掉最后一名啰！“一”“二”………又出错了，哈哈！扣！扣！扣！出错的孩子头更低了，其他人的怒气已很明显地挂在脸上。李老师发话了：“宋冠男，你有勇气跟队友们道歉吗？”8岁的宋冠男马上说：“对不起，我错了！”我们笑着，好不开心。李老师又说：“说的`真诚些吧。”并告诉他说，宋冠男便和另一个出错的同学开始了，只见他们便说便鞠躬，“对不起，我错了。我要承担责任！”“对不起，我错了。我要承担责任！”……一遍一遍地往下说，教室里不知啥时已变得非常安静，连一根针掉在地上都听得见，先前埋怨的脸此刻已写满了惭愧，因为我们都明白了：什么才叫真正的团队？什么才是真正的团队精神？“书之队”是今天的冠军，他们当之无愧；小小的宋冠男是真正的男子汉中的冠军，我们这些大孩子应该学习他的这种勇于承担责任的品格!

　　下课了，吃饭了，睡觉了，可我心中仍回响着那声真诚的“对不起”……

难忘小学作文篇6

　　一眨眼，20xx年又要过去了，20xx又要来了，但20xx年的许多事却深深地映在我的脑海里。

　　还记得12月21日吗？玛雅人说这天是世界末日，我们班在这天真是心惊肉跳！早上一来到学校，就听到很多同学都在说“遗言”：“我还没有把零食吃完呢！”“我还没有考个好成绩呢！”“我……”下午两点，世界末日到了！班里的男同学都在倒计时。“三”“二”“一”，有些幽默的.男同学故意装死，搞得我们女同学也笑得肚子快疼了！不知道什么时候，同桌告诉我，世界末日已经过了两分多钟，我告诉别的同学，就这样一传十，十传百，下课时，耳边都是关于世界末日过了的事，本来急得像“热锅上的蚂蚁”的我们，终于松了一口气！

　　还有这年的愚人节，我们去春游，老师还搞了个“恶作剧”，可我们聪明着呢，就像是“张飞吃豆芽——小菜一碟”！可是，我还是逃不过我们班的几个强敌，还是在“战场”上输了！

　　在20xx年里，那些回忆数不胜数，说都说不完，但是，我要把它们，一件一件深深地记在脑海中，永远，永远。

难忘小学作文篇7

　　光阴似箭，岁月如梭。转眼间，六年的小学生活即将要结束了，它却像放电影一样在我的脑海中一幕幕地浮现，使我的心久久不能平静。

　　难忘师恩

　　我们的班主任姓张，平时对我们十分严厉，殊不知，她也有温柔的一面。

　　记得那天早上，张老师早早地来到了教室，检查昨天晚上布置的作业。我心想，平时都是学习委员检查，然后再交给老师，怎么今天张老师亲自来教室检查作业了。完了完了，今天我肯定要被张老师骂死了，当时我就像热锅上的蚂蚁急的团团转。突然，张老师走到我的座位旁，示意让我把作业放在桌子上。“我我我昨天晚上发高烧，实在写不了作业。”我结结巴巴地说。头也不敢抬。张老师听完后急忙蹲下来关切地问道：“那你今天好些了吗？”“好些了。”我回答道，生怕被老师发现我撒谎了。但老师接下来做的事情，让我现在都无法忘记。那一整天，老师一有空就往教室跑，关心我，生怕我不舒服。我感觉我特别对不起老师，碍于面子，至今我都没有跟张老师说实话。对不起，张老师！我不该对您撒谎！

　　难忘友谊

　　我有一个非常要好的朋友，叫夏红。记得有一次在去学校的路上，因为走得急，我不小心把脚给崴了。当时就肿了，疼得我直咧嘴。夏红急忙蹲下来为我检查伤口。我实在是站不起来了，夏红二话没说就背起了我往学校跑。那几天都是她扶着我、背着我，上学、放学。夏红和我的友情，我永远都不会忘记！

　　难忘集体

　　每次我们学校举行运动会，同学们都会充分发挥自己的特长。瞧！那个个子矮矮的女生，她叫王菲菲，别看她身体小，她可是我们班身体最灵活的`学生呢！她参加了跳绳比赛；大长腿小芳，因为腿长，跑步非常快，肺活量也很高，所以她就参加了长跑比赛至于我们班没有参赛的同学，他们则组成了一支啦啦队，在我们班同学比赛的时候，她们则在一旁加油助威！“六（三班）加油！”“加油！”比赛结束后，我们班获得了多个奖项，成为了全校一颗耀眼的星星！

　　再见了！我的母校！在你的怀抱中，我们生活得是多么快乐啊！时光不老，我们不散！

难忘小学作文篇8

　　无意中记起一次到深圳市的青青世界春游，那儿给我留下了一个深深的印象。

　　春天，和着暖风而至。迎着烟雾弥漫的细雨，穿行于一条淹没在绿林的丛中的木栈道中，耳边回响着清脆的鸟叫声，怪兽的嘶吼，一不小心，看似无边的绿树丛中，突然，出现了一群龇牙咧嘴的恐龙！这可不是丛林电影里的片段喔！这些都是些仿真恐龙，做得可逼真啦！你要是稍微没有注意到的`话，准会被它们所吓到哦！

　　漫步神秘的亚玛逊雨林史前世界，大家一定会发现自己好像穿越时空，回到一亿多年前的地球。

　　后来，我们还去了捉泥鳅呢！去到的时候，老师一说：“可以开始捉泥鳅了！”我就像一个得到了放飞的自由的笼中鸟那样，立刻就把鞋袜脱掉了，不知道是不是因为心急，七手八脚地卷起裤管，卷来卷去，花了差不多有五分钟才弄好。看见有些同学都已经抓到了两三条泥鳅了，我才刚刚下水，有位同学见我那丑样，一直在笑。

　　“哈哈哈！李晓珊，你，你，真是笨呀！搞了那么久，连一条鱼，也抓不到！真笨！哈哈！”他笑得连说话时都断断续续。登录作文库，你也可投稿。

　　我不服气了，心想：“怎么能这样说我呢？关我什么事呀！我才刚刚下水哩！真冤枉！”便说：“喂，冤枉呀！我才刚刚下水，我——”我的话还没说完，他就立刻插上一句：“讲太多无谓！来呀？比比谁抓到的泥鳅多！你够胆吗？”。

　　“好！比就比！谁怕谁！”我立即反驳道，给他一个下马威。我们立刻各抓各的，谁也不怕谁。不知是不是因为我俩好胜，心急吃不了热豆腐，而且水池底长满青苔，好滑哦！正好合泥鳅的意，可是我们却要慢慢地走，泥鳅们好像在向我们挑衅那样：“来呀！就怕你抓不到！呵！”“扑通！”“哈哈，刚刚那个向我挑战的‘某某人’滑倒了！哈哈！”

　　刚刚“某某人”还在向我挑战呢，现在就“扑通”的一声，就滑倒在池子里，你说，是不是“活该”呢？

　　唉，可惜呀，可惜！天公不作美呀！我们正玩得起劲的时候，它却偏偏要下起雨来，而且还越下越大呢！没办法呀，我们又要走了，那时侯，我一共抓到三、四条泥鳅，而“某某人”却因为“不幸”地滑倒，而要在一旁“休养”，并且受到了老师的“精心看护”，他只好眼看着全班同学在池子里抓泥鳅捉得那么的开心，最重要的是——我赢了！在坐车回学校的时候，我叫李颖帮我拿着泥鳅（因为，你在规定的时间内抓的泥鳅是可以带走的。），一直到了学校的时候才给回我，我也就放心地交给了他。结果，回到了学校后，老师又说：“不用留下了，同学们可以各自回家了。”我一听到说不用留下后，就立即走了，把泥鳅忘得一干二净，在回家的半路上，我才想起了我的“战利品”——泥鳅！我想：“唉，算了吧，李颖星期一一定会还给我的。”于是便不把它当作一会事，也没再多想了。

　　结果，你猜怎么着。星期一我回到了学校后，就问李颖：“李颖，我的泥鳅呢？”

　　他却满头雾水地对我说：“泥鳅？泥鳅我炸来吃了。”“啊？”我被他的话吓着了，“你炸来吃了！”。

　　“对呀，有问题吗？”他反而问起我来了。。

　　“我那天是叫你帮我拿着，结果我却忘了问你拿回泥鳅。”“我……”我和李颖各不让步……。

　　原来，我们俩都没听清楚对方在说些什么，我叫：“他帮我拿一下。”，而他却听成：“送给你。”，他说：“真的送给我吗？。”，我却听：“成真的让我拿吗？”

　　真有趣，在这次春游里，我先是跟“某某人”比赛抓泥鳅，倒是他让泥鳅耍了一把，再是李颖与我的“乌龙记”，中间所发生的“春游小插曲”令我终生难忘！

难忘小学作文篇9

　　今天，我校师生到了迷你版城市——麦鲁小城。那里有许多职业角色可以扮演，比如：警察、消防员、空姐、记者、蛋糕师、模特、育婴师……几十个职业供你选择。

　　其中最令我难忘的是我扮演的“育婴师”。一开始，我和我们这个“大部队”兴冲冲的来到门口等待。等了差不多5分钟，终于到我了，我把书包放在指定的地方，然后选了一个位子，站好了。育婴师老师是一位幽默、大方、美丽的“圈圈老师”，她先让我们走到自己喜欢的婴儿面前（其实是假婴儿），然后叫我们左手摸住自己的头，右手摸住自己的`屁股，告诉我们：这是抱小宝宝的姿势。

　　我轻轻的抱起了小宝宝，把他放在桌子上。现在，要给他洗澡了。

　　“圈圈老师”问：“我们给小宝宝洗澡时，是把扣子从上向下解，还是从下向上解？”

　　我和刘璟媛说：“从下向上解。”

　　老师说：“答对了。”

　　然后，又给宝宝脱衣服，穿衣服。我感到不耐烦了，这也让我知道，家长照顾我们的辛苦。好不容易，半小时到了，我挣了“5麦币”（在麦鲁小城使用的一种货币）。

　　通过今天在麦鲁小城的游玩过程中，我不仅收获到了快乐，还体验到了父母照顾宝宝的辛苦。这次的实践活动真是令人难忘。