梦想小学作文5篇(通用)
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的梦想小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梦想小学作文 篇1
我今年九岁，也跟大家一样，有着许多美好的梦想……「梦想」随着年纪会有不同的变化，有些人长大想当老师或者当科学家等等，而我的梦想则是当一位医生，因为可以去帮助病人，使他们健健康康、快快乐乐，这就是医生的职责，也是我的远大理想。
你知道为甚麽我想当医生吗？还记得二零零三年香港发生了一个很可怕的疫症，「沙士」，那时人心惶惶，可是驻守医院的医生不但没有放弃，反而走到最前线，救治受感染的病人。当中，一个沙士英雄谢婉雯，她把她的`生命奉献出来，全力救治病人，最後她受到沙士感染，不幸去世了。她那种无私的精神，很值得我们敬佩。
所以我也想当一个医生，为病人创造奇，令世界更加美丽，还有一般小孩都很讨厌吃药，所以我要制造一种味道，形状都很像糖果的药。当吃药不再是一种梦魔，癌症不再是一种令人害怕的疾病，我才有够资格成唯一位称职的好医生。
我知道这很难做到，但是我相信经过我的努力，未来这些假如就一定可以成真喔！
梦想小学作文 篇2
我有一个梦想，我想拥有一双翅膀，飞上那湛蓝的天空，与鸟儿并肩齐行，与蓝天为伴，与白云相拥，过着无忧无虑，自由自在的日子，享受着大自然的恩泽……
我有一个梦想，我想变成一轮太阳，照耀着宽广的大地，给寒冷的人们带来温暖，给灰心的人们带去希望，让世界上的'人们都有一颗坚强的心……
我有一个梦想。我想变成天边的北斗七星，为失去方向的人点明出路，为迷失的人们找寻方向，让人们不会再迷茫，不会再流浪，不会再回不到家……
我有一个梦想，我想变成一只和平鸽，飞跃那海峡两岸，给世界带来和平，给人们带来安宁，为人们传送信件，无私奉献……
我有一个梦想，我想变成万能的许愿树，为人们实现所有美好的，甜蜜的愿望，让每个人都开心，快乐，让所有人都幸福……
我还有许许多多的梦想，虽然都不是那么的真实，但是我可以用另一种方式完成，每个人心中都有不可能完成的梦，但我们不应该气馁，我们应该将不可能化为可能，这样我们的梦想之花才会绽放，而我们也在花香四溢中成长，并且受益匪浅……
让我们好好对待自己的梦，对梦负责，更是对自己负责。
梦想小学作文 篇3
“现实食此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”这是克雷洛夫说的一句话。这就是说：要有坚强的毅力和不畏艰难的精神，才能到达理想的彼岸。每个人都有自己的理想，我的'理想也许离我有些遥远，但我可以努力去追赶它——企业家或公司老总。
在电视剧里，总是有一些大公司的的老总，他们住的是豪宅，开的是豪车。看到他们风度翩翩，心里非常羡慕。我知道他们是因为事业有成而获得的，但此时，我也萌发了这样的理想——当一名企业家或公司老总。
当然，要当上企业家或老总不是一件容易的事，尽管我还不知道我要办什么企业或公司，但等到学业有成之后，总会找到适合自己的企业或公司的。所以从现在起，我就要努力学习好文化知识，将来要考入名牌大学，有机会也到外国去进修，把中国的、外国的先进技术和管理理念融入企业中，让员工在自己的带领下，让企业走出中国，走向世界。做企业或公司的老板，不但要有渊博的知识，还要有爱心和亲和力。只要有了爱心和亲和力，员工就会紧紧地团结在自己周围。不管遇到多大的困难和坎坷，都会与你风雨同舟的共度难关。当然，要实现这个理想很难很难。在前进的道路上，会遇到许许多多的困难和坎坷，但有理想就有动力。从现在起，我必须要有毅力，为实现理想，一步一步向它靠近。
一分耕耘，一分收获。理想需要坚持不懈的努力，它就像一粒种子，需要用汗水来浇灌。待到这粒种子长成了参天大树，理想就会变成现实。
梦想小学作文 篇4
1. 第节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
2. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰的习俗
3. 能通过具体的事例体现热闹的场面。
4. 详略得当，写出了喜庆的气氛
5. 用词准确，描写生动，反映出传统的热闹与人们
6. 体现出作者无限快乐
7. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。
8. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
9. 有一些习俗没有介绍具体。
10. 没有写出自己独特的感受
11. 语言平淡，不够生动。
12. 思维混乱，没有条理。
13. 本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
14. 这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
15. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
16. 和许多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
17. 小作者走出课堂关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
18. 这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的.事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
19. 这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
20. 这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
梦想小学作文 篇5
马上就要毕业了心里十分迷茫，就要唱响那一首离歌，从前别人为分离而感到伤心时，我总会说‘天下无不散的宴席’。现在，这句话对我毫无意义，我沉浸在离别的痛苦中，又想着毕业了自己离梦想更近了。
小升初，这也许只是一个我人生上一个小小的分离，但现在看来却是这样的不舍。舍不得那个大家生活了六年的校园；舍不得校园里那棵陪大家一起成长了六年的香樟树；舍不得在那些日子中相亲相爱的同学们；舍不得细细指导我的那些老师；舍不得这六年间一切的一切……但没办法，人，总是要长大，总是要经历许许多多的分离。尽管大家舍不得这些分离。
回忆那过去六年的点点滴滴，他们总是对我很好，无论是老师还是同学，他们总是包容我的任性，老师总是认真教会我那些我不会的东西，我想为这六年来的照顾，对你们说一声‘谢谢’！
马上就要到另一个新学校中去学习了，我害怕自己会不适应那里的环境；害怕自己会失去现在的一切；害怕自己会从现在的大姐姐变成那里的小妹妹。
可是，我也在想象着到了那里，我是不是会交到更多的'朋友，学到更多的知识，有更多的机会来展现自己，我想象着这一切。
现在的心情总是很纠结，家长和老师给了大家鼓励也给了大家压力，害怕自己考得不好，分不到好的班去。
不过毕业了，我离梦想又更近了一步，因为我又长大了，学的也会也来越多。但现在我拥有的一切却都会一无所有了，有些伤心。
同学们“莫相忘，好么？”
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