小鱼小学作文[通用15篇]
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小鱼小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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小鱼小学作文1
小鱼游啊游啊，游啊游啊……不知道游了多远，也不知道游了多久……
突然，小鱼发现就在不远的一块大石头上，有一个黄黄的，长满刺的'东西。“那个黄色的到底是什么东西啊？！”小鱼小心翼翼地游过去，轻轻地碰了一下，没想到那个东西却开口说话了：“嘿，你好。你能帮助我，把我从这个大石头里拔出来吗？”小鱼很惊讶，疑惑不解地问：“难道你不是石头吗？”“当然不是，”那个东西说，“我是河豚！不小心被夹在里面了。快帮我从这里面拔出来吧！”小鱼听了，立马伸出鱼鳍，使出全身吃奶的劲儿，抓住河豚的尾巴，把它用力拉了出来。
“谢谢你。”小河豚出来后，感激地说，“我叫刺刺。对了，你这是要去哪里啊？”小鱼说：“我听说外面的世界非常地美丽，于是我决定去外面的世界看看。”“外面的世界？我能和你一起去吗？”刺刺也非常感兴趣。当然，小鱼高兴答应了，而且它也多交了一个新的朋友呢！
此时此刻，它们已经处在一条长长的山涧中，却不知道前面有新的危险在等待着它们……
小鱼小学作文2
从前，有一条清澈见底的小河，河里有各种小鱼，它们每天早上一起来就先到水面上透气，然后就和别的小鱼一起玩，过着无忧无虑的生活……
过了一段日子，小鱼感到不舒服，有的觉得头晕，有的.觉得肚子痛，还有的觉得眼睛都看不见了，为什么呢？原来人们在河边建了工厂，工厂里的污水都排进河里了，而且人们还一直往里面扔垃圾，小鱼的快乐和忧伤作文。
又过了一段日子，水里的小鱼几乎都死光了，只有几只侥幸活了，小学三年级作文《小鱼的快乐和忧伤作文》。那几只小鱼感到十分的忧伤，去找人们，恳求人们说：“请你们不要再向河里排污水了，我们已经无法生存，日子久了，你们也会生病的。”可是人们根本不听，继续往水里扔垃圾排污水，剩下的小鱼实在受不了都逃走了，后来人们因为空气被污染了，也得了各种怪病，他们开始相信小鱼的话了，但不知如何是好？
政府知道了这件事，马上让工厂停工，治理污水，清理河道，并且在河两岸种下鲜花栽上柳树，河水又恢复了清澈，两岸比原来更美了，鸟语花香，还引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
小鱼看到这一切，仿佛是在做梦，他们又回到了自己的故乡，找回了自己的快乐。
小鱼小学作文3
养鱼是许多人的一大爱好，我的爸爸也不例外，所以他就给家里买了一个长方形的小鱼缸，里面养着几只活泼的小鱼。
我爸养的鱼不像别人家五彩斑斓，我家的`鱼个个都是浑身透明，可以看见里面的内脏，阳光照在小鱼的皮肤上就会呈现出各种颜色好像一道美丽的彩虹，小鱼在发呆的时候就像被什么东西深深的吸引住了，两只眼睛呆呆地望着前方，一动也不动，但是它游起来的速度可快着咧。前一秒还看见他在这，下一秒又不见了踪影，就像夏夜的风一样来无影去无踪，要做到这一点还要靠它那小巧的尾巴，别看那尾巴小，那功劳可大着呢。
我给它喂食的时候，它找准一个食物，紧紧地跟着，当它用；'瞄准器’瞄准食物后，就会啊呜一口把整个食物吞进自己的肚子，然后它有重新盯紧下一个目标。就这样它来回循环着，直到吃饱为止。
小鱼啊小鱼，你虽然小，但你的本领并不比其它大鱼差，这使我懂得了一个道理，看一件东西不能只看它的外表，要看它的能力。
小鱼小学作文4
一条名叫乐乐的美丽小鱼，生活在一条清澈透亮的小河里。白天，她和爸爸妈妈一起追逐嬉戏；晚上，就躺在小河温暖的怀抱里做着甜甜的梦。
突然有一天，小鱼乐乐的妈妈病倒了，紧接着爸爸也病倒了。“这是怎么回事呢？”乐乐闷闷不乐地想。
又过了几天，河水变得越来越浑浊。清凌凌的河水变成了土黄色，散发着阵阵刺鼻的臭味儿。鱼儿家族个个神色紧张，一匕速逃窜。乐乐的同学思思跑过她的身边，大声喊道：“乐乐，快逃走吧，再晚就来不及了！”说完就跑得无影无踪了。乐乐想：“对！赶快告诉爸爸妈妈搬家。”
他们游啊游，从四川一直游到云南，途中碰到了一条叫丽杰的小鱼，还和他交上了朋友。丽杰说：“乐乐，再往前游十公里就是我们的新家园了，那儿的`湖水真静啊，静得像一面镜子；湖水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠；湖水真清啊，清得能映出青山、蓝天、白云。山围着水，水绕着山，是个山青水秀、风景如画的好地方。”小鱼乐乐一听，更加起劲了，奋力向前游。终于，他们找到了这个美丽清澈的湖。一打听，原来这个湖叫沪沽湖，一点也没有受污染。
从此，小鱼乐乐就在沪沽湖快乐地生活着。
亲爱的人们，乐乐为什么要搬家呢？
小鱼小学作文5
小鱼的快乐和忧伤黄河路小学三（四）班学生李云龙从前，有一条清澈见底的小河，河里有各种小鱼，它们每天早上一起来就先到水面上透气，然后就和别的小鱼一起玩，过着无忧无虑的生活……过了一段日子，小鱼感到不舒服，有的觉得头晕，有的觉得肚子痛，还有的觉得眼睛都看不见了，为什么呢？原来人们在河边建了工厂，工厂里的污水都排进河里了，而且人们还一直往里面扔垃圾。
又过了一段日子，水里的小鱼几乎都死光了，只有几只侥幸活了下来。那几只小鱼感到十分的忧伤，去找人们，恳求人们说：“请你们不要再向河里排污水了，我们已经无法生存，日子久了，你们也会生病的。”可是人们根本不听，继续往水里扔垃圾排污水，剩下的`小鱼实在受不了都逃走了，后来人们因为空气被污染了，也得了各种怪病，他们开始相信小鱼的话了，但不知如何是好？政府知道了这件事，马上让工厂停工，治理污水，清理河道，并且在河两岸种下鲜花栽上柳树，河水又恢复了清澈，两岸比原来更美了，鸟语花香，还引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
小鱼看到这一切，仿佛是在做梦，他们又回到了自己的故乡，找回了自己的快乐。
小鱼小学作文6
家有两条小鱼，一条叫小红，一条叫小黑，它们俩活泼可爱，神气十足，可是却惹了不少事情呢！
9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小红和小黑，我走近鱼缸一看，啊！小红不见了，我到处找小红，终于，在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红，我急忙抓起它，将它放回水中，小红到了水中，这才流动起来，我长长的舒了一口气，不禁说：“小红的命可真是大呀！“
其实，小黑是我哥哥从红园里捞回来的，哥哥在捞回它的'同时也捞回了十几条鱼。回到家后，我们把它们放在同一个鱼缸里，因为小黑有点大，常常听吃小鱼，所以才把小黑接到我们家来的，在我和妈妈的精心照顾下，小黑渐渐地长大了，我常想：小鱼啊小鱼，你们何时才能长得再大一些啊！
今天下午，我发现小黑不见了，我以为它掉到地下了，急忙去找，可是我从十二点一直找到了下午一点，还是没有找到，后来，我站在鱼缸前仔细一看，啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢！它见我发现了它，便游了出来，好像在说：“你赢了！你的眼睛真神啊！”
我真喜欢我家的这两条小鱼，因为它们俩带给我了无限欢乐。
小鱼小学作文7
从前，有一条清澈见底的小河，那里的鱼儿随处可见，经常有人到那里看鱼。鱼儿生活在那里都感觉很幸福。
不知从什么时候起，河边到处插满了大大小小的排水管，整条小河变得又脏又臭，人们能跑多远就跑多远。
这时，一个破了底的鞋子掉了下来，把一条小鱼砸晕了。“哎哟，什么东西砸了我！”另一条小鱼也被砸晕了。这样的事持续发生着。
随着时间的'推移，小河里的生活垃圾越来越多——有瓶子，有骨头，水果皮……小鱼们简直没法呼吸，无法生存了。
于是，鱼儿们聚集起来，开了一个大会。一条小鱼说：“照这样来看，我们只好带着口罩，打着雨伞了，不然，我们怎么活呀！”鱼的族长听了，说：“这个建议不错，我们就照它说的去做吧！”于是，所有的鱼儿都打着伞，戴着口罩，在水里艰难的生活。
但是，小鱼们还是逃脱不了它们的命运——死亡，看着同伴们一个个离去，小鱼们大声呼喊：“老天爷，这种日子什么时候是个头呀？”
小鱼小学作文8
在21世纪，科技已高度发达。给我们带来了许多便利，也带来了许多麻烦。下面让我们来看看一条小鱼的自述吧！
我是一条小鱼，小河是我的家。以前这里可热闹啦！有大公无私的.乌龟法官；活泼可爱的小虾弟弟；乐于助人的螃蟹叔叔；一尘不染的贝壳婶婶……都居住在清澈见底的小河里，无忧无虑，好不快活！可不知从哪里来的污水和垃圾，破坏了我们美好的家园。贝壳婶婶的衣裳都染上了一大堆黑色。螃蟹叔叔变成了一堆空壳，躺在静静的小河深处。小虾弟弟也浮出了水面。我决定去问问乌龟伯伯为什么会这样。
在路上，污水使我呕吐个不停。刚到乌龟伯伯家，就看见他正在往外跑。我刚想问他，他就打断了我，并让我跟他一起去。到了目的地后，发现他们竟然是大型工厂的工厂主！
乌龟伯伯严肃地问，有人竟然还狡辩，乌龟伯伯严肃地驳了他。不出一个月，清澈见底的小河又回来了。
人类，请爱护大自然吧！
小鱼小学作文9
从前，有一条小鱼，本来这条小鱼是幸福的，快乐的，可是它游到水面一看，啊！我的爸爸和妈妈怎么躺在河面上了，它游过去问：“爸爸，爸爸你快醒一醒”。它又游过去问妈妈，你怎么了？妈妈说：“我一起在家里看电视，一群人刚刚把污水倒在我们家里，我们就被污染了”。你赶快逃走吧！小鱼痛苦的说：“好”。因为小鱼的妈妈让小鱼赶快逃走，小鱼就逃到了河底的深处，小鱼游来游去，忽然，它听到了一声呼叫声，小鱼转头一看，原来是我的哥哥，它问：“哥哥，怎么了”。哥哥说：“小鱼我们赶快逃吧！”小鱼问：“到底怎么了呢？”哥哥说：“有红色的水朝这边来了。”小鱼沉默了会说：“好的'!"那我们走吧!
还好，小鱼和哥哥逃过了这个灾难，它和哥哥拼命的游到海里较远的地方，然后居住了下来。
小鱼小学作文10
在一片美丽的湖泊里，有两条小鱼，一条叫乐乐，它性格开朗，总想去大海游一游。一条叫美美，它性格胆小，三心二意，见到什么稀奇的事物，总会盯了上去。
乐乐下定决心，一大早就起床了，准备向大海游去。美美醒过来，疑惑地问道：“咦？你干嘛这么早就起来了呀？”“我要游向大海去看看！”乐乐高兴地说，“时间不早了，我要赶快出发咯！”美美来了兴致：“我和你一起去吧！”“好呀！”乐乐一口答应。
才游了一会儿，美美就累了，她嚷道：“哎呀，我还是回家吧，累死我了！”
“不行呀！我们不能半途而废！”乐乐赶紧劝道，“前面那广阔的大海正在等着我们呢！”
“算了，反正我不游了，要去你自己去吧！”美美懒洋洋地说。
“不行啊，这里水很浅，你在这待着，会被晒死的！”乐乐急忙劝说。
美美说：“你真烦人，我不听你的`，你去游吧！”于是，乐乐只能答应了。
结果，乐乐历经千辛万苦，终于游到了大海，它真的好开心！而美美呢，待着那里懒得动，最后被晒死了！
小鱼小学作文11
在一片很深很深的海洋里，住着一条鱼妈妈，她生了一群小鱼，其它的小鱼都长大了，它们可以和坏蛋大鱼群打架了。在战场上差不多都死掉了，只剩下两条在里面乱跑的小鱼。它们俩很羡慕其它小鱼，等它们长大了，它们也成为了优秀的战士。
后来，鱼妈妈又生了两条小鱼，一条叫黄子，另一条叫蓝子。日子一天天过去，它们也长大了。鱼妈妈决定让它们独立生活，自己游到它爸爸那里住。走之前，鱼妈妈对小鱼说：“如果你们想成为一条真正的鱼的话，”你们就得游到海底，找到一只小虾，然后飞快地游到水面上，接着你们要跳出水面，打个空翻，再回到水里，这样你们就能成为一条真正的'成年大鱼了。”说完，鱼妈妈就游走了。
鱼妈妈走之后，蓝子鼓起勇气飞快地游到了海的最深处，它奋力地寻找小虾，可它怎么也找不到小虾，突然有一只小虾说：“蓝子”，我一直看好你，你是一条勇敢的鱼，把我带走吧。”蓝子听到这话，很高兴，就打了个空翻，又回到了水里，从此，蓝子成为了一条真正成年的大鱼了，它帮家族打了胜战。而黄子呢，它没有勇气，还违背了家族规则，最后，被战士们赶了出去。
小鱼小学作文12
今天，妈妈从菜市场给我买回了两条小鱼，它全身都是黑灰色的，身上有许多黑色条纹，腹部稍微有点黄褐色。它小巧玲珑，一对透亮灵活的小眼睛下面，长着一张樱桃小嘴，嘴下还长着两根长长的胡须。还有长着一个扇子似的小尾巴。
我把它们放在一个漂亮的小鱼缸里，鱼缸下放着许多五颜六色的鹅卵石，还分别给它们取了个好听的名字，一个叫乖乖，一个叫皮皮。我每天放学回到家的.第一件事就是去看它们，时间久了它们好像通灵性一样，我一靠进鱼缸它们就好像欢迎我一样，在水里游来游去，像在跳水中芭蕾。
有一次，它们因争抢食物而发生了战争。只见皮皮向乖乖猛冲过去，乖乖巧妙地闪开了，皮皮再次发起攻击，乖乖也毫不示弱。几个回合下来，双方两败俱伤，谁也没有得到好处。
它们吃饱了没事的时候身体就在水里一动不动的，只要有一点动静就会把它们惊醒，便不停的在水里游荡，嘴在不停的吐着泡泡，尾巴也不停的左右摇摆。偶尔皮皮和乖乖也会在水里嘻闹，皮皮特别调皮，老是用嘴去顶乖乖的尾巴，这两条可爱的小鱼给我带来了无尽的乐趣，我非常喜欢它们。
小鱼小学作文13
有一天，小鱼浮出水面，它与波浪在海面上追逐、嬉戏，随着波浪上下起伏，汹涌前进。
小鱼问波浪每天是否都这样过着刺激的生活？波浪说：岂只是每天，每一刻都是！有时候狂风暴雨，那更刺激呢！
小鱼兴奋地说：真希望我也变成一个波浪，每天可以随风雨、潮汐流动，过这么刺激的生活。
小鱼在波浪里玩了没多久就觉得有些累了，便对波浪说：波浪，我想到海底安静一会儿，你跟我一起去吧？波浪没来得及回答就被一个大浪冲走了。小鱼只好潜到海底休息去了。
小鱼每天都要和波浪一起做游戏，可是每一次它让波浪和它一起到海底去，波浪没回答就被冲走了。小鱼下定决心要问明原因，它于是又底安静一下，可是不行啊！我一到海底就会死去。而且我也是身不由己的`，总是被后面的推着前进。一起风，跑的都快累死：潮汐一变，全身都在发颤。我真希望自己是一条小鱼多好，还可以潜到水底休息休息波浪没说完，就被一个大浪打了几丈高，小鱼吓得一溜烟钻进海底
像波浪这样生活实在是太可怜了，不能休息，还不能自主。还是做一条小鱼比较好呀！小鱼自言自语道。
小鱼小学作文14
这群小鱼是我快要回海口时，外婆送给我的，它们装在一个盒子里。我这群小鱼的颜色很有趣，有的是红色，有的是橙色，有的是黄色，有的颜色五彩缤纷，好看极了。
小鱼们很不安分。它们有时就爱跳出盒子，在地上打滚；有时跳来跳去，把水给洒出来。
它们吃鱼饲料时，更是不安分。它们先碰一下饲料，如果不满意，就把饲料顶出盆子，又是把饲料咬烂，再把饲料吐出在地上。过了一会儿，地上就已经全是烂饲料了。
它们游泳的.姿势很特别。游泳时，它们总是先向左游，再向右游，游出一个“S”，和别的小鱼不一样，很奇怪，我想：为什么它们想游出一个字母“S”呢？过了一会儿，它们才又游出下一个字母，似乎在学字母呢！真是有趣极了！
我喜欢这群小鱼，它们给我的生活带来很大乐趣！
小鱼小学作文15
今天我买了4条生机勃勃的金鱼回来，放在一个盛满清水的盆里。然后，把两条小鱼放进盛满清水的容器中，把另外两条小鱼放进按照清水与涂改液10:1的`水中，分别进行观察。在清水中的小鱼生机勃勃，处处显着活力;而在混合液中的小鱼则立刻开始了不停的“跳跃”，想逃离这个邪恶之地，过了一会儿，它们就一动不动地待着，我去动了一下它，但是它还一动不动的在那里，不过它还没死……
过了两个小时,在清水中的小鱼还是很活泼、欢快，而在混合水中的小鱼已经掉落了很多的磷片，而且还开始吐泡泡了。
第二天早上，我去给它们喂食。我看到在清水中的小鱼依旧非常活泼可爱的在那里游来游去;而混合液中的小鱼已经奄奄一息了，我喂它们鱼食，它们也不吃，反应很迟钝，动它它也不理我，只是在水下呼吸，还时不时的翻肚。到了中午，在混合液中的小鱼已经死了，肚子明显涨大;而在清水中的小鱼还是正常的游来游去。
通过这次实验，我知道了涂改液是有毒的，长期使用涂改液对人体危害很大。我在这里建议大家最好不要使用涂改液，注意自我保护，警惕慢性中毒，莫让涂改液“涂改”我们的健康。
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