行走五年级作文

时间:2024-01-25 12:56:49 小学作文 我要投稿
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行走五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的行走五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

行走五年级作文

行走五年级作文1

  有一天,妈妈带我去河公园,正玩得无聊,忽然看到对岸有一个我班同学,我高兴的大喊:“快过来,我们一起玩!”可怎么过啊,虽然就在对面,可桥在很远的地方,等她跑过来,已经过了很长时间。所以我想发明一个多功能水面行走鞋。

  我的多功能行走鞋外表和普通的旅游鞋差不多,但是鞋底稍微厚一点,就像妈妈穿的松糕鞋。在它的上面有四个不同颜色的鞋带,分别是白色、粉色、红色和黄色,它们有着不同的功能。当你穿着它来到河边,只要拉一下红色的鞋带,它就会变出一个又宽又长像船底一样的滑板,而且两头还向上翘着呢。可这样还不能走,那么你再拉一下粉色的`鞋带,鞋的尾部就会出现一对螺旋桨,这样你就可以在水面上快速的自由活动了。

  那有的同学要问了,还有两个鞋带是做什么用的啊?别急啊,让我慢慢告诉你。那白色的鞋带,你只要拉它一下,你就可以听到《隐型的翅膀》、《香水百合》等许多好听的歌曲。那最后一个黄色的鞋带是冬天用的,一拉它,在你的脚下就会变出一把冰刀,你就可以在冰面上自由的滑行了。

  对了,忘了告诉你,你要是来到岸上的话,只要拉一下原来颜色的鞋带,变出来的那些东西自己就收回去了。这样的鞋生产出来一上市,人们一定会非常喜欢抢着购买的。怎么样,听了我的介绍,你也买吗?

行走五年级作文2

  我们迈着整齐的步伐,我们遗忘美丽的童话,我们开始迎接风吹雨打……”唱这首歌的人,她行走在成长的道路上。随着时间的流逝,每个人都在行走。有腿有脚的行走在宽阔的马路上,迎接着风雨,身有残疾的人行走在成长和心灵的道路上,他们懂得的比普通人更多,他们比普通人更坚强。人都走在人生的道路上。

  在马路上,有时会有石头挡住你的路,但你可能不去搬而是从旁边绕过,因为那些事自然有人会做。但行走在道路上,你心中的坎坷就像是石头。

  有的人心胸宽大,便可以绕过坎坷不去在意,但若总是这样,走出很远的`路再回首就会发现有那么多的石头未被搬走。若发现走错了路,往回走,也只能再次的绕过那些石头。石头越来越多,密密麻麻的让人走不了路的时候就要动手去搬,搬出一条便于通行的道路,这算是一种历练。

  有的人不是特别的宽容但也不心胸狭窄,那他不必去计较那么多的石头,他不算特别宽容,所以只是把较大的石头搬走,走出很远,再回首,他会发现这一路是多么的平坦,仅有的小石子也被磨平,道路不算宽但显得干净。

  有的人心胸狭窄,能行走的道路很小,无论多大的石头都要去搬,尽管把所有的石头都搬完道路宽敞了很多,但他的行进速度也不别人慢了不少。

  人,都行走在道路上,如果你停下了,那仅仅是你。别人还在不断努力的往前冲,只有你一个人还在原地踏步。

  人都走在道路上,不是想停下便可以停下的。比起停下,不如一直和其他人一样甚至超过其他人,那样到了终点你才能过的更好。

行走五年级作文3

  正值青春年少的我们,拥有着繁花似锦的前程,而我们又必须向着自己的目标前进。我们努力了成功便迎面而来,人生的辉煌大道将为你而打开。如果我们放弃了自己的梦想,那繁花似锦的前程便成了一堆泡沫,什么也不是了,可能还要重复着父母走过的那艰辛的农民道路。

  正在向未来行走的我们,缺乏成熟的思考和明辨是非的能力。而向未来行走的路有太多的分歧,一不小心可能就会走上邪门歪道,离梦想越来越远,甚至迷失方向。为了完成梦想,走完成长的道路,我们只好在一个又一个的分岔路口插上路标,好找到前进的方向。

  人生的.道路太长,我不得不分段走完。当我们走完一段后,又必须树立起下一个目的地。目的地设立的太远,我们会耗尽自己的能耐,却难以成功,使自己丧失自信心。而将其设立得太近,又不能满足自己的欲望。我们只能将自己的目标设立适中,才能使自己心中舒服。

  培根说过:“行动是通往知识的唯一道路。”我们要想早点完成自己设立的目标,唯有的捷径,那就是行动。我们要想早点将所有的知识融入自己的脑子里。我们就必须把它落实到现实生活中,我们只要一步一个脚印,那我们就离成功一步一步地靠近。

  每个人一生都在行走,很多人都亲身到过无数个旅游胜地,而有些人却只能在书中领会其中奥妙。我若有这个资本,我更愿意选择前者,亲身去体验这世间优美的风景。用自己的脚步行走到世界的每个角落,用行动证明我的实力。

  行走是每个人生存的基石,你不走,时间一样在流逝。用自己的行动完成自己的梦想,完成了自己的梦想,便走向世界。

行走五年级作文4

  路上的我们一直在行走,不断地走来走去,欣赏着美好的风景,听着树叶从大树上掉下来。

  以前,我们上学的时候,走回家都走的特别快,根本来不及看路边的景色,我们疲倦的时候,能够调整一下心态,继续坚持下去,走时候的路是因为心里想去哪个地方。但是,现在发展速度特别的.快,高科技产品也越来越多,只要我们想去远的地方,就可以坐自家买的车去,就不用自己走着去。现在行走的人已经很少了。行走去超市是自己最熟悉的地方,心就会变暖。

  行走,渐渐地变少,渐渐地消逝。就像名人说过,时间是无声的声音,因为我们还要上学,有很多事情要做的。行走有时候快走,有时候稍停片刻。行走有安全又稳健。

  行走时候的我们,一直不断走走停停,陆陆续续。行走到每个地方,都会有好看的风景,树叶从树上飘落了下来,眼前的东西不断地在变化,既眼熟又陌生。只有那些花花草草还在那儿,有些枯萎了,有些还非常的鲜艳,有些还坚强的活了下去,生机勃勃的看着很清新。行走可以看到许多有趣的画面,也可以看到许多不同的事情,看到这些会有一种莫名其妙的感觉。

  回到家乡,我和爸爸妈妈帮姥姥干农活的时候,就可以行走到田地里去,可以收获到许多有趣的事情,行走也可以锻炼身体。

  行走是一种享受,它也会时常充实人们的生活,行走到每一个地方,都会给你留下深刻的印象,深刻的记忆。人的一生都在行走,行走的时候不仅仅是靠双腿走路,它也是一种生活姿态,也是一场必要走的旅程。

  我喜欢行走。

行走五年级作文5

  落叶枯黄,岁月消逝......

  ——题记 还清晰的记得,刚刚踏入这校园时候那段军训的日子,虽浸透了苦涩的泪水和点点的辛酸,但也获得了一份收获的喜悦......还记得开学初的那段豪言壮语:今天,我为文昌骄傲;明天,文昌为我自豪! ...... ......

  那点点击一,至今任完整如初的在我脑海中保留......

  转眼,结束了第三次的考试......“啊!不久,就要期末考试了!”我满脸诧异的说道。

  日子,总是再无声中慢慢消逝,只在某个时刻,无意的回望那过去的点滴岁月,才会恍然大悟半从执迷中清醒过来:“时间,过得真快呀!”只有到了这个时候,才会真正明白日月如梭,光阴似箭的真谛!

  世上的.每一个人,其实都走在一条叫做“消逝”的路上,只是每个人的速度有所不同。匆匆走着的人,喜欢把时间放在娱乐上,却在无声中,消磨着自己宝贵的时间;慢悠悠走着的人,倒是喜欢把时间当作一块干燥的海绵,使劲地挤着,挤着......最后,终于在不懈的努力下,充分的利用了“时间”这样东西......当岁月瞬间消逝,当年走得快的人网 ,回望过去的点滴,只会在阵阵诧异中发现自己已浪费了太多太多珍贵的时间......当年走得慢的人,把时间都挤了出来用,而今便少做了许多工作,原因就是当年在“消逝”路上,走得很慢.....

行走五年级作文6

  一年又一年,匆匆又夏天。

  今年夏天来得格外早,趁着六一的好日子,和家人一起上山,亲近自然,脱去包袱,摆脱束缚,也算是给自己这个超龄儿童的儿童节的馈赠。

  一路西行。少了小镇的嘈杂,多了浓郁的绿荫。选择在路边停下,徒步而行,感受阳光的美好。沿途看到特别漂亮的野花儿就会摘下一朵,放在随身携带的袋子里。而且还会时不时地对妈妈喊道:“妈妈这花儿好漂亮呀!”“我们那儿也有啊,没见过吗?”……我沉默了。没见过吗?没见过。在小镇里很少出去走走,每天几乎都是一样生活。以至于一直在身边的东西就会视而不见当作过客。其实大自然馈赠给我们好多,只是我们的`眼睛都被繁忙的杂事所蒙蔽了,不肯停下来脚步,细细品味路边的风景罢了。放慢自己的脚步,感受慢下来的时光。走进自然,走近夏天。

  只是在山上走了一会儿,便已汗流浃背,或许只有在夏天,才能够笑着挥洒汗水。环起双手,冲着山林深处大喊,把最近的坏心情都发泄出来,把心里的苦楚都吐露出来,把那些说不出口的事情都化作喊声统统向深山倾诉,也让大山当一次无辜的听众吧。或许是山太高太大了,我久久没能听到回声。这样也好,避免那些烦恼再次回到我心上。

  或许有水才叫夏天。很快我们就来到了一片小水溪前。索性光着脚丫子踩到水底,这才有小时候的感觉。本想着抓抓小螃蟹就够了,却不料有了意外收获——河蚌。途中自己险些脚滑掉到水中,我享受着这过程。

  转眼,就到了下午。我们决定驱车返回了。留下了,留下了我们的笑脸,留下了对这里的依依不舍。带走了,带走了对这夏水竹林的回忆,带走了对这里初夏的印象。

  我感谢这次的旅程,让我贴切地拥抱了夏天,行走在夏日里。

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