六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级作文1
一天清晨,温暖的阳光照耀着大地,给它一片生机,从此这里花草盛开。
然而,在一个角落里,一个迷路的小女孩放声大哭。一个年轻人看到了,走过去问:“亲爱的小姑娘,你为什么一个人在这里哭?”小女孩抬起头,用水汪汪的大眼睛盯着年轻人说:“我以前和一个小伙伴在丛林里比赛画画,但是在最关键的时候,颜料被打翻了,我的画全毁了。呜呜!”小伙子听了,递了根棒棒糖,说:“我亲爱的'孩子,别哭了,无论发生什么事都要振作起来。来,我们拉钩说好,不管以后怎么样。年轻人伸出小手指,小女孩也伸出了小手指。他们拉下钩子后,那个年轻人消失了。
那个小女孩就是我。我当年许下的诺言,直到有一天消失了。因为我哭了,我为什么哭?我来告诉你。当时我最喜欢的狗嘟嘟不幸从楼顶掉了下来。落地后就死了。听到这个消息,我忍不住哭了。为什么!为什么!为什么这个世界对我这么不公平,总是想让我哭,但是这次我受不了了?呜呜!我想振作起来,说不哭,我不哭,我不哭,我不哭,我在努力的强迫自己不哭,但还是没用,眼泪就这么飞了下来。
说别哭,这些话那么小,为什么我做不到?为什么?谁能回答这个问题?
六年级作文2
我的妈妈自打生我起,就当起我的全职保姆,每天总是无微不至地照顾着我。
幼儿园起,我就开始学习珠心算,但是每次的学习成绩不是太理想,妈妈总是鼓励我,要好好学习。每天傍晚是我学习珠心算的时间,妈妈总是陪着我留下来,还为我准备点心——一个鸡蛋、一瓶牛奶,虽然数量不多,也很普通。但是我明白这里面饱含着更营养的滋润。为不让妈妈失望,我决定发奋图强,最后我在珠心算等级考试中,以答对98题的成绩打败另一个珠心算强手,获得全班第一。妈妈知道感到十分欣慰,看着妈妈那自豪、喜悦的神情,我也喜上眉梢。
上小学,在一、二、三年级,我的学习成绩在班级中名列前茅,可到四年级,成绩就有一些下滑,妈妈还是对我一贯的支持和鼓励,我却不以为然,认为这只是个偶然。可是到五年级,我的`考试成绩竟跌到八十几分,正当我决心要迎头赶上时,却发现我的基础没打好,所以考试成绩总是不太稳定。当考试遇到挫折时,妈妈总是对我说:“没关系,下次好好考。争取把这次失去的补回来。”听妈妈的话,我不免有些难过,妈妈对我这么信任,而我却考得这么不好。可当我考得很好时,妈妈却语重心长地说:“考得不错!但是要牢记”虚心使人进步。骄傲使人落后!“
我的妈妈总是这样教育着我,鼓励着我。我相信有妈妈对我的爱,我会更加努力地用妈妈最感到欣慰的方法报答她,用最优异的学习成绩去回报妈妈的养育之恩,栽培之情。
六年级作文3
我的笔太多了,一个笔筒装不完,我决定自己动手再做一个精致的笔筒。
我问妈妈:“家里有没有适合做笔筒的材料呢?”妈妈回答:“刚好家里的卷纸用完了,纸芯不就可以用来当材料嘛?”“太好啦!”我开心地说。我又找来了白纸、水彩笔、剪刀和双面胶等材料。
开始制作了,我拿起铅笔,想在白色的`硬纸皮上画一个我最喜欢的米老鼠图案。可是,铅笔好像跟我作对似的,稍一用力便断了。折腾了几个回合,我把笔一扔,垂头丧气地趴在桌上。妈妈走过来轻轻地拍了拍我的肩膀,微笑着说:“就这么点小困难就把你打倒了?画画用的笔削得过细,自然就容易断喽!”是啊,我怎么没想到呢?我重新准备好笔,继续画。不一会儿,一只可爱的米老鼠就出现在我的面前。你看,它竖起了两只圆溜溜的大耳朵,眯着一双小眼睛,高高的鼻子直往上翘。
接着,我拿出水彩笔,给米老鼠穿上金灿灿的背带裙,系上红艳艳的蝴蝶结,哇,那样子多神气呀!然后我拿剪刀沿着轮廓小心翼翼地剪下来,粘贴在纸芯上。最后,妈妈帮我做好筒底,用双面胶固定在筒身底部。嘿,一个精美的笔筒大功告成了!
看着笔筒上米老鼠咧着嘴、笑眯眯的样子,我明白了:世上无难事,只怕有心人!困难,就像是路上的绊脚石,我们必须移开它,才能走向成功!
六年级作文4
星期天,我和爸爸妈妈去平顶山检查眼睛,在回家的路上我看到了路旁有一个草莓园。爸爸问我想不想去草莓园看一看,我欣喜若狂赶紧说:“当然想了,我可从来没看到草莓是在哪里长的?”赶紧和爸爸妈妈下车一起走向草莓园,准备亲手体验一下摘草莓的乐趣!
我蹦蹦跳跳的来到了草莓园里,这里有一个个又长又宽的温室,上面盖着白色透明的薄膜,温室有2米多高,我急忙趴在薄膜上往里看,里面种着一排排的草莓,有的开着白白的小花,有的已经长出了红红的草莓;大棚里的温度很闷热,有20多度呢!怪不得在还有些冷的春季能长出这红里透亮的草莓,看着鲜嫩多汁的草莓,我迫不及待的想把这些草莓摘下来。
我和爸爸妈妈拿着提篮争先恐后的钻进了大棚里,大棚里有一条条的细土埂,土埂上面种着一簇簇的草莓,一颗颗的草莓上有的长出了一个个鲜红鲜红的草莓,有的还在开着淡白色的小花,红白相间,十分好看!远远望去,深褐色的土地上一颗颗红草莓,就像是仙人撒落的'一颗颗红宝石,星星点点,别有一番趣味!
我们在一条条土埂之间寻着成熟的草莓,听种草莓的阿姨说有人刚来摘过,剩下的也不是太多了;一直往里走,突然看见了一簇草莓,它们一个个都像胖胖乎乎的小娃娃,互相拥抱在一起,又像几个红色的小铃铛,挂在一丛绿叶子下面,可爱极了!
我沉浸在摘草莓的乐趣中,有时摘一个草莓放在嘴里,细细品味又酸又甜!不知不觉中已摘满了一小篮子,这可真是一次难忘的经历!
六年级作文5
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福写的一部小说。它是由作者根据亚历山大·塞尔柯克在荒岛上的真实经历改写的。
主人公“鲁滨逊漂流记”出生在英国的一个中产阶级家庭,所以他的童年生活并不像其他小说中那样艰难。但他渴望航行,想去海外看看。他出去旅行,没有告诉父亲就出海了。前三次航行进行得很顺利。但是在第四次航行中,发生了事故和风暴。他是船上唯一幸存的人,独自漂流到一个无人居住的岛上。
在孤岛上,他用剩下的粮食在岛上种大麦和大米,砍树做家庭必需品,挖洞当家,还捕捉和训练野山羊。尽管以这种方式度过了早期的困难,他仍然没有放弃寻找离开荒岛的方法。他花了半年时间造了一艘大船,但它太大了,不能拖下水,所以他继续寻找材料造一艘小船。在寻找材料的`路上,他发现了食人族,所以他对周围的事情更加警觉。
第24年,他发现一群人被野人抓住,准备吃掉。他试图救人,但只救了一个,取名星期五。之后,他和星期五一起救出了星期五的父亲和一个西班牙人。然后来了一艘商船。船上的水手造反时,鲁滨逊帮助船长制服了造反的水手,星期五和船长一起回到英国,把水手和西班牙人留在岛上。
罗宾逊在岛上总共呆了28年。许多年后,鲁滨逊回到英国后,再次出海。路过荒岛的时候,已经不是以前的荒岛了。水手和西班牙人都在岛上定居下来。罗宾逊派了一些移民来帮助他们繁衍后代,并令人满意地离开了这个岛屿。
六年级作文6
我这里所说的除草不是用除草机除草,而是用一把小巧玲珑的剪刀来除草,除得不是草坪上的草,而是盆景里的杂草。
昨天,我正好到楼上阳台去欣赏花草。我们家楼上阳台可以说是个大花园,中间是植物带,左边种菜,右边养鸡,后面有许许多多的盆景,我第一眼便看见那盆景,不过盆景上有许多凌乱的.杂草,大失盆景的美丽,我决定把这些杂草斩草除根。
我在一张小圆桌上发现了一把小巧玲珑的剪刀,走到盆景旁,右手拿着剪刀,左手一把抓起杂草的上部,右手举起剪刀,一刀便把上部分和根一分为二,就像给人剪头发似的,剪一下,头发就变短了。杂草的茎流出了一股白色的、黏黏的汁,就像人的血似的。不出一顿饭的功夫我便把三盆盆景上的杂草剪得整整齐齐,一些剪不断的杂草,我就把它连根拔起。这时,我发现只剩下一棵高大的又孤零零的杂草还昂首挺胸地“站”在那儿,就像钢铁巨人一般,我用剪刀剪了它好几次,它都和剪刀一齐歪掉,就像坚韧不拔的竹子,我不禁想起郑燮写得诗:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这该怎么除掉它呢?我苦苦想着,忽然我看到了一把小铲子,心生一计,拿起小铲子,一下子便把那棵杂草连根带泥地挖了出来,这下,那棵杂草就像霜打得茄子——焉了。
通过这件事,我明白了做事要动脑筋,不然,就解决不了许多事情。
六年级作文7
我和明不仅是同学,还是很好的邻居。
我记得有一天,明来我家做客,我家所有的人都热情地欢迎他。午饭后,我把明叫到我的房间,给他看了我在手工课上的手工作品——一艘小木船。他还在系列包里拿出了自己的手工作品——一艘小木船。我和他交换了小木船去看。谁知道,明在看我的小木船的时候不小心弄坏了。
“你弄坏了我辛辛苦苦做的.小木船,还把它弄丢了。”我一边说,一边把明的木船打碎,踩在上面。
“我不是故意的,别生气。”明心虚地说。从此我和明的友谊被撕裂。
转眼间,几个星期过去了,我还在生明的气。放学后,我一个人走在空荡荡的街道上,感觉很沮丧。这时,明气喘吁吁地追上了我。
“上次我错了。我不该弄坏你的小木船。请见谅。”说着,然后从鼓鼓囊囊的口袋里拿出一只小木船。
“我要搬家了。这是给你的礼物。我会把它留给你作为纪念品。”明难过地说。
几天后,明和父母搬到了其他地方。从那以后,我们再也没有见过面。我珍藏着明送给我的小木船。当我看到那艘小木船时,我想起了明。
六年级作文8
春天,是一个美如梦境的词。她偷偷地给大树穿上五颜六色的花衣裳,给土地添上绿草,给结冰的小溪带来温暖。
春天,打开了冬天严肃的表情,把大地从无边的白雪中放出来,像画画一样涂抹,大地变得色彩斑斓。小鸟看到这场景,情不自禁地为春天唱起了赞美诗,一阵阵清脆的鸟鸣呼唤人们停下脚步欣赏这美的'季节。春天给雄伟的大山穿上绿色的衣服,一眼望去,这件绿衣上画了多彩的花朵。
人们走出喧闹的城市,走入了安静的大森林,享受春天给我们的快乐。小溪也热闹起来了,小鱼儿在水里跳舞,嬉戏,以前被冰锁住的水草都被解放出来了,像雕刻一样给蓝色的小河刻上了绿色的花纹。“啊!好大的一条鱼!”一个人眉开眼笑地喊起来,之后他又上了鱼饵,架好了鱼竿,又坐下来,一切又陷入了安静。 “十条,二十条,三十条……今天我的收获真多啊。”又有一群人凑过来在看。
农家小院里,春天的百花也开始争奇斗艳了,粉色的桃花一朵朵的,显得无比羞涩,旁边是红艳艳的茶花,仿佛在与茶花比美呢。农民伯伯早早地就播种了,一颗颗种子埋在地里,不久,那里就是一片葱茏的绿海。无边的稻田里,有农民伯伯在辛勤劳作,真是“锄禾日当午,汗滴禾下土”。庄稼也争先恐后地生长,瓜秧一圈一圈地爬上了“遥不可及”的菜架子,那瓜秧在空中划出了一条条绿色的弧线。
春天真美,她把大地变绿,变红。在春天,我们仿佛在一幅美丽的画卷中行走,鸟语花香,其乐融融。
六年级作文9
时光荏苒,转眼五年过去了,我即将步入六年级课堂。
六年级是小学的最后一个学年。它告诉我们,小学生活即将结束,要好好珍惜,好好努力。
看着书柜里那些往日看过无数遍的书籍,心里酸酸的。我特别想念熟悉的讲台和教我的老师。
我忘不了入学时的情景。那时候,我特别爱哭。每次在校门口和妈妈挥手告别,我总是泪流满面。我觉得家很温暖,教室很冷。
易老师、王老师、冯老师,是你,是你,轻轻俯身擦去我虚伪的泪水,摸着我的头,深情地看着我;是你,教我识字,唱第一首歌;是你,轻轻系好我松散的鞋带,寻找我遗失的彩笔;是你,拉着我的手,告诉我要学会坚强;是你你,带着心痛的泪水,轻轻地听我说……
因为你,我对课堂的`感觉也渐渐改变了。慢慢地,我觉得教室是那么明亮,那么温馨。
五年来,您的教导对我影响很深。我一直坚持严格要求自己,尊重老师,团结同学,按时上学,不迟到,不早退,上课认真听讲,按时完成作业,热爱劳动,热爱生活……每当我准备虚伪懒惰的时候,总有一个声音提醒我:好孩子不应该是“小猫”,好学生不应该是“小懒惰”,早睡早起,并尽力帮妈妈做一些家务。
我还没有做好充分的心理准备,转眼就是六年级的学生了。我有些茫然,有些忐忑,甚至有些不舍。但现实不会因为我而改变。只能接受,认真面对。感慨:六年同学,是一种缘分,值得珍惜!
六年级,我来了,我要拼出我的风采。
六年级作文10
长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风佛柳笛声残,夕阳山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒……
当这首歌悠然想起,便不自觉的回忆起了六年级的时光,以前对我来说,读书巴不得快点放假,而在六年级,却发现,时间真的过得好快,转眼间到了毕业欢庆会。
六年级的六一儿童节,是我们的.最后一个了,我们的班主任——张老师,教会了我们吹口风琴,让我们唱一首歌"明天会更好’这首歌是老师的喜爱,也在鼓励我们毕业时不要哭。老师还为了我们,特地的购买了蛋糕让我们告别最后的一个六一。
时间如水一般的流逝,很快小升初来临了,我们的毕业欢庆会也来临了,我们大家一起来AA制,蛋糕,老师提前说过不能拿来打奶油战,虽然我们的嘴上答应的好好的,但是在我们的当天我们还是打了,老师并没有直至我们,老师是希望我们在分别时一直带着欢笑离去吧。
如今,小学告别了我们,少年时代告别了我们,有些好友告别了我们,童年的童稚也告别了我们,我们走进青春,走进了中学,走进了陌生的环境,也认识了新的老师,同学,可是以前的事我忘不了,我一定要牢记在心里面。
六年级作文11
大家肯定都想预测天气吧。除了看天气预报还有什么办法呢?这不,我就有一招。
有一次,我正在看杂志,看到书上写着一句民间谚语:云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披棉衣;云往北,好晒麦。便去“问”知识渊博的电脑。电脑是这样“说”的:“云向东、向北移动预示着天气晴好;云向南、向北移动预示着最近会有阴雨天气。”
可我怎么也不能信会有这么神,光靠人的肉眼怎能预测天气呢?于是我准备试验一下。
但是那几天几乎天天都是都是“千里无云”,一直都使我的试验无法进行。终于,有一天,天上有了一点云,可它不会“动”,只在原地“待”着。又过了几天,我想要的'风终于来了,云也来了。哈哈,可以开始我的试验了。
我先仔细观察云的“去向”。云是向南移的,我想了想那句谚语的“云往南,水涨潭”,照这样说的话明天或后天就会有雨了。明天有雨,明天还有节体育课呀。真希望明天不下雨,后天再下也不迟啊,我心想。
第二天早上起床,我第一件事就是看看窗外下雨没有。真是事如人愿,天空中没有一点雨的影子,我心里不禁有一点高兴还夹杂着一丝失望……
第三天早上刚睁开眼,就听见瓢泼大雨哗哗啦啦的声音,我非常兴奋,原来来自于老百姓的谚语都是人们智慧的结晶,并不是没有科学依据的,而都是老百姓通过细心观察得出来的,在大自然的千变万化中能解释通的……
这就是我的小窍门,你的呢?
六年级作文12
昨天,我们班进行了一次“包粽子”实践活动,还邀请了许多老师跟我们一起包粽子,热闹极了。
老师给我们分了组,每四人一组。并详细的告诉我们怎样包粽子。大家就纷纷包了起来,叫声、响声、欢笑声、说话声响成一片,教室里一下子变得热闹起来。
我按照老师说得去做,首先拿出一张粽叶,把它下面的一头握起来,变成一个“小漏斗”的形状。然后再往“小漏斗”里面装江米、花生和蜜枣。装好后像做手工一样把它包起来,注意要包成四个角的.形状。最后用线把粽子捆住,一个形状漂亮的粽子就包好了。
我原来学过包粽子,所以包得很快,我一共包了11个粽子呢。只是,我包出来的粽子有点像“蝴蝶结”。
最后大家都学会了包粽子,我们和老师一共包了满满一大盆还多呢。中午送到了学校食堂,下午就吃到了甜甜的粽子。
热腾腾的粽子飘着香气,吃着自己包的粽子心里比吃了蜜还甜呢。感谢老师让我们过了一个有意义的端午节,不仅学会了包粽子,还体会到了动手的快乐。
六年级作文13
回想起放暑假时和堂妹在被窝里窃读的情景,我就禁不住涌起愉悦之情。我的读书经历是充满了担忧和快乐的滋味的!
那是暑假的一个早上,堂妹到我家里来玩。我们做好当天的作业,堂妹拿出一本书,小声对我说:“姐姐,我最进看了一本十分有趣的课外书,你要看吗?""一听这个,我的精神一下子提高了许多,我最爱阅读了,急忙答应了。我又提议今晚在被窝里“窃读"’,堂妹高兴地点了点头,会心地笑了。
晚上八点半,“窃读”开始了。我们把准备好的手电筒和书拿了出来,小心翼翼地关掉灯,装模作样地睡了起来,大人来查看,见我们熟睡的'样子,就离开了,他们前脚刚走,我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住头,打开手电筒,津津有味地看了起来,我们这窃读的滋味可不是这么好受的,还得时不时地探出头来,看看有没有人来。突然,我隐隐约约听见了脚步声,坏了,肯定是父母来了。我们迅速把书藏好,关掉电筒,装睡!啊,好险,终于躲过这一关了。快,加油。还有最后一点就读完了。这下,我和堂妹以最快的速度把书看完了。我们会心的一笑,收拾好东西,便马上睡了起来。这次的窃读真是有惊无险啊!
习作虽短,但很有童趣。
六年级作文14
有的人喜欢高高的白杨树,有的人喜欢美丽的枫树,还有的人喜欢挺拔的银杏树。而我最喜欢婀娜多姿的'柳树,它是春天的使者。
春天来了,春风拂面,柳树的枝条抽出了叶芽,嫩嫩的,绿绿的,像一只只美丽的绿蜻蜓在展翅欲飞。长长的柳枝往下垂着,一阵微风吹过,柳树姑娘的长辫子随风摆动着,像跳起了美丽的舞蹈。这时让我想起了一首诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
夏天,柳树的枝条长得更茂密了,叶子长得翠绿色的。人们在柳树下乘凉,每天小朋友们放学都会来这里,一起捉迷藏,玩游戏,柳树下留下了孩子们欢乐的笑声。
秋天像一个魔术师,柳树的叶子有的变金黄色、淡黄色橘黄色,风儿一吹,有的叶子纷纷落下,像翩翩起舞的蝴蝶。有的落到小河里,像一艘艘小船。有的落到地上,像给大地穿上黄色的新装。
冬天,柳树的叶子落光了,当天上飘起了雪花,落到了树枝上,给柳树铺上了棉被。小朋友们为了明年的柳树长的枝繁叶茂,他们把雪堆在柳树下,让柳树姑娘寒冷的冬天,美美睡一觉,等明年春暖花开它就会长得更茂密,大家就可以来到柳树下玩耍。
我最喜欢柳树,它给我们带来了春天的消息,还给我们带来了无尽的欢乐。
六年级作文15
今天,我们一起去游西塘古镇。听姑姑说西塘位于浙江省嘉善县,西塘的一些古屋顶上,长着近尺高的瓦草,据传是屋宅以前主人的魂灵附在了这些草上,使它们长得如此茂盛,佑护着古屋的宁静和久长,也佑护着古镇的繁荣与祥和。我们要坐两个半小时的汽车才能到达西塘。
一进西塘古镇,我看到河的两边有一排排古老的房子。最主要西塘与其它水乡古镇的.不同在于古镇中临河的街道都有廊棚,总长近千米,就像颐和园的长廊一样。在西塘旅游,雨天不淋雨,晴天太阳也晒不到。
街道非常狭窄,对面的人家好像伸手就能碰到,听导游介绍最窄的一条街道叫“石皮弄”超过180斤的人是走不过去的。街道的两旁还有商铺,里面主要卖西塘的特产芡实糕、核桃糕、八珍糕、脆皮花生酥、大头菜、熏青豆、送子龙蹄、阿牛粉蒸肉等,看了就让人垂涎欲滴。我们买了一些芡实糕带回家给亲朋好友尝尝。今天的收获真不少。
抛却凡间俗物,暂时小隐于古镇之中,在娱乐中体味淳朴的民风,有一种返朴归真的感觉。
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