- 相关推荐
我心飞翔小学生作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我心飞翔小学生作文 ，希望对大家有所帮助。
我心飞翔小学生作文 1
每到傍晚，我踱到书架前，从一排排书中随手掂出一本，坐到自己软软的大床上细细地咀嚼。于是，我如同一只驼鸟，把头深深埋进书堆里，发现在喧嚣的都市生活中，竟有这样一块沙漠清泉。
柔和的灯光洒在我的书上，床上，洒满了整个小屋，也洒向我柔软的心底，抚摸着手中的书，嗅着淡淡墨香，我的思想不由得飞向了那黑色的铅字。刹那间，我来到塞外的大漠，在夕阳的美好中感受“长河落日图的壮丽”；我又来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的气魄；我又来到了白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中领略“红装素裹”的妖娆。古人云：“读万卷书，行万里路。”读书成了我的一种习惯，读书让我感到无比的惬意畅快，读书让我心灵飞翔。
在书中，我理解了幸福的含义，知道了幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的.牵挂；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求；幸福是“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的豪迈。
在书中，我见到了“不为五斗米折腰”的陶渊明；认识了“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”的李白；体会了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的爱国情怀。在书中，我贪图了岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪放；体会耻王昌龄“但使龙城飞将在不教胡马度阴山”的坚强决心；也目睹了于谦“粉身碎骨魂不怕，要留清白在人间”的浩然正气。
在书中，我看到了歌德笔下如画的风景，我看到了曹雪笔下千姿百态的人物，我看到耻蒲松龄笔下百媚千娇的孤妖。
我心飞翔小学生作文 2
今天上午第一节课，语文老师问：“大家坐过飞机吗？”有的说：“坐过。”有的说：“没坐过。”有几个人说坐过，但是有很多同学说没坐过飞机。老师说：“今天老师就让同学们试一下坐飞机的感受。”
老师问：“谁先来？”小斌举手最快，老师让小斌先感受。老师说：“右边的那条走廊是飞机的跑道。小斌，你站在那条走廊的结尾，然后跑过来再一跳，老师把你接住抱上一圈。”第一次小斌没有成功，因为老师还没有做好准备，结果小斌摔到了讲台的'台阶上；第二次，老师做好准备，可是小斌撞到老师的肚子了；第三次终于成功了。老师又抱了几个同学就累了。
老师拿起我的一张A4纸，对我们说：“接下来老师问一下，有会折飞机的吗？”我们异口同声：“会折。”老师让我们小组凑在一起，来折飞机。我们折好了飞机，老师让我们给飞机起个好听的名字，再装饰一下。我想：给飞机起个什么名字呢？我自言自语：“不如就叫‘飞飞’吧！一是本来它就是飞机；二十它能飞翔；三是我想坐飞机去北京。”我把‘飞飞’这两个字分别写在飞机的翅膀上、左边、右边这三个地方都写了一遍，我又用橙色和绿色把最上面的‘飞飞’描了一遍，最后我用小苹果、手掌、礼物、爱心、蝴蝶在左边和右边分别都印了一些印章。
装饰完了飞机以后，老师让我们在小组讨论一会儿摆什么姿势拍照。老师给我们组说了一个姿势：排成一竖，每个人拿着自己的飞机，做一个准备起飞的动作。我们准备好了，老师就给我们就拍了照。我们组拍完照以后，老师也给其他的小组拍了照，但是有的小组和我们重复了。
这次“我心飞翔”的活动真好玩！一是老师用我的A4纸给我折了一个飞机，我就有两个飞机了；二是我帮刘欣冉的飞机起了一个名字，叫：“飞翔”；三是我下课的时候和同学用飞机比赛了，结果我的飞机赢了，小祺的飞机输了。
我想：要是以后还能举行这样的活动就好了，下次老师会举行什么活动呢？是不是和这次的活动差不多？
【我心飞翔小学生作文 】相关文章：
历练后的飞翔中学作文03-09
飞翔的梦初一作文02-14
安全在我心作文04-02
我的心好痛的句子11-14
我小学生作文02-22
《我心归去》教学反思04-15
小学生我的理想作文03-28
我的偶像小学生作文04-21
我的家乡小学生作文04-11