小学的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
我早早地起了床，妈妈带我一起去灵湖游玩。一走进灵湖，两边是几束喷泉，一眼望去，空荡荡的，只有几个人在广场上溜达。我一边走，一边看，湖边还有人在钓鱼呢！
我等不急了，拿出溜冰鞋往脚上一套，嗖的一声滑了出去。我在宽阔的广场，滑了一圈又一圈，感受着清晨那清新的空气，像小鸟一样自由飞翔的畅快。
爸爸终于来了。我们一起去租了一辆三人自行车。我们一路骑过去 ，柳树随风舞动，芦苇上躺着晶莹的'露珠宝宝，美人蕉昂头挺胸的，有红的、黄的、桔红的，还有桔黄相间的，真美丽！
路旁，园林工人推着割草机修理草坪，有的在用手拔野草，还有的用电锯修灌木丛。
要过桥了。爸爸说：“我们同心协力冲过去，加油！”我与妈妈大声答应着，飞快地蹬着车，用出了吃奶的力气。那像月亮般弯弯的拱桥被我们征服了，美丽的风景，展现在我们的眼前。
骑了一个小时后，我们回家了。灵湖的风光秀丽，吸引了许许多多的游客观赏。灵湖真美！
小学的作文 篇2
那天我在书柜的一个角落里看见了一张小小又不起眼的照片，虽然看着那张照片很小，但是回忆起来，那张照片里面是我们6年的回忆，我们一起哭过；一起笑过；一起在操场上玩耍过；一起考试；一起离开那个熟悉的地方……
我，在7岁那年，被母亲大人带到了这个学校那时候母亲大人和我说：“学习是一段美好的时光，但是美好的路上总会有一些小事，只要你能克服困难，那么就会看见风雨过后的彩虹。”
那个早晨，母亲大人带领我进入了这个陌生的地方，来到这里我看见了一个个陌生的`面孔，在这里我也是一脸懵，我在想妈妈为什么要带我来到这个地方？有很多的小朋友，正在哭着喊着要找爸爸妈妈。
然后来了一位年纪很大的人，她对我们说：“同学们大家好，我是你们的老师，我姓孙你们可以叫我孙老师，在以后的6年里我们会一起快乐的学习”渐渐的我们与孙老师的感情更好了，我们与老师就像是好朋友一样，我们每天认真的学习，与老师一起在操场玩耍。
到了三年级的时候我也有了很多的朋友，但是学校不知因为什么原因给我们换了个老师，有的同学说孙老师年纪大退休了，还有的同学说孙老师生病退休了，我感到很悲痛。
他进入了我们班做了一个简单的自我介绍，我们也就认识了他，他姓苏，我们叫他苏老师，但是总有调皮的同学喜欢叫他老苏。他教会了我们宽容，教会我们分享，他每天早上都是去的最早的一个，为我们讲解知识，让我们明白了很多，我们也每天认真的学习，而我们班也取得了全年级第一或第二的成绩。
时间过得飞快，就在一转眼间到了毕业的日子，那时候我们才知道时间是多么的宝贵。
小学的作文 篇3
我的小天地就是我的书房。一走进我的小房间,你会看见一个桌子。别看它虽小,但作用可大着呢！我的学习爱好就是从喜欢这个书桌开始的.，小小的书桌上放着一盏明亮的台灯和一个漂亮的笔筒，还有一个书柜,里面堆满了各式各样的书。
我喜欢我的小天地。
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