小学的作文600字

(推荐)小学的作文600字5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学的作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文600字 篇1

　　如果你问起我：学习之余对什么最感兴趣？我肯定会毫不犹豫地回答：“对宠物感兴趣。”

　　我对宠物产生兴趣是从去年。记得那天放学回家，发现家里突然多了一个新成员——一只小爱狗。爸爸和妈妈给它取了个名字叫小虎。一开始，我还不喜欢它，心想：一只小小的宠物狗，有什么讨人喜欢的呢？

　　随着时间的流逝，小虎渐渐地长大了，我也随着改变了原来的看法。小虎就像一个快长的小男孩，出落得越发帅气：一身欧洲风情的棕色毛，卷卷的，柔柔的。两只大大的眼睛，圆溜溜的，炯炯有神。尾巴就像一个圆球，浑身上下简直就像一个遥控的机器人，一看就讨人喜爱。尤其是它“贼”精灵，通人情，解人意。当我高兴的时候，它会围绕着我欢天喜地地撒娇嬉戏，舔我的脚，蹭我的腿。当我沮丧的时候，它会默默地卧在我的面前，扬起头，瞪着眼看我，目光里好像充满着安慰的神情，让我心中的乌云慢慢地退去。

　　我不再像以前那样对它不耐烦了，而是乐于喂它东西吃，陪它玩，给他喝水，陪它溜达……不知不觉，它成了我知心的好朋友，也给我带来无穷的兴趣。

　　拿上次来说吧，我和它出去玩。一路上，它顽皮得到处撒尿。到了离家很远的.地方，玩了一阵子，要回家了，它在前面跑，我后面走。它竟然一口气跑回了家。我当时很纳闷儿：它是怎么记得路的呢？后来，我上网去查，原来小狗撒尿，是做路标记号，回来经过时，闻一闻就知道怎么走。还有，撒尿也表示：这个地盘我占了，是我的地盘，别人不能抢，可真是有趣。

　　还有，小狗见到生人，如果尾巴总是晃来晃去，表示它心情很好，欢迎你；可是如果它看到你，瞪着眼，尾巴垂直朝下，那你可要离他远点，别惹它，因为尾巴朝下的狗，肯定心情非常糟糕，它表示很烦你。小虎的习性可真神奇，我总想知道其中的奥秘。所以我对它更感兴趣了！

小学的作文600字 篇2

　　时间过得真快啊！眨眼间，五年的时光挥之而去。在这既漫长又短暂的五年里，忆起校园里的点点滴滴，心头就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣滚涌而来。

　　酸溜溜的话梅

　　哎，这次考试又考差了！拿着一张打着一个个红叉叉的卷子，我那后悔的眼泪不由自主的流了下来。我恨自己的马虎，恨自己不检查仔细，也恨自己的……此刻，一颗颗酸溜溜的.话梅仿佛正不住地往我嘴里塞，酸啊！同学们偶尔的议论和取笑，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一种真实的鼓励。警告，会让我再一次的理解到：没有真实的付出就不会有回报！酸，我不怕！

　　甜甜的蜜

　　五年的同窗，友谊浓郁醇香，甜进心窝。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈。同学们在一起读书，一起写字，一起高谈阔论，一起玩耍……快乐，大家一起分享；困难，大家一起担当。幸福就是这样吧！真的，小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时，全班同学便会一同鼓掌。欢呼，来一次欣慰的鼓励；如果到了什么节日，同学们又会一同庆祝，开一次大活动或是什么的，那滋味就更不用说了。

　　“良药”苦口

　　可是都说有甜就有苦，果真不错！在学校辛苦了一天，回到家，又得做作业，做完作业又得抓紧时间复习。预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班，这个培训班。哎，看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦！

　　麻辣豆腐

　　你干吗啊！”“那你挤我干吗？”“是你先挤我的啊！”“是你啊笨蛋！”“是你！”“是你”……想起来就可笑，以前划三八线的习惯可是再熟悉不过的了，瞧，我和同桌又开始了一场无硝烟战争。“是谁在吵啊？”不好，老师来了，这不，把我俩训斥了一顿。啊呀，心里好辣，真不是滋味！……

　　小学生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。但是，当小学生活即将画上一个句号时，蓦然回首，原来一切又是那么值得回味。但是如今，有个声音响起：出来吧，我们还要继续前行——哦，那是成长在催促。

小学的作文600字 篇3

　　这条牧羊犬是我们小区里的,她叫美美。

　　美美跟我可是好朋友，她只要一见到我，就会蹦蹦跳跳地跑到我跟前，轻轻地咬着我的手。有时，她爬到我面前直立起来，摇头摆尾的，我一看这姿态，想道：“真是一条可爱的狗！”

　　美美的可爱，更表现在她的外表、性格和玩耍中。

　　美美的外表非常引人注目。她的头上批着一些金色的毛，里面有一些黑色和棕色的毛，胸前是没有一点杂色的白毛，那些白毛像雪一样洁白无暇，漂亮极了！摸起来很舒服，像绒毛一样软，一样滑。美美的耳朵小小的，有一点弯下来，像两片小叶子，在空中漂浮着，她的眼睛像两颗夺目的黑宝石，她还有一个嗅觉灵敏的鼻子，美美的牙齿尖尖的，像一座座山峰，她的尾巴不长不短，卷起来的时候，像一个绒团，可爱极了！

　　美美的性格非常特别。她如果对你不熟悉，就会汪汪地叫个不停，不让你摸她，甚至是碰也不行。一但跟你成为了朋友，就会变得乖顺起来，既听话又可爱。而且还围着你跑来跑去，尾巴还会不停地摇摆，那亲热劲不知用什么词来形容。

　　美美很喜欢玩耍。一个绒球什么的，都会引起她的`好奇，使她产生浓厚的兴趣。假使有一个绒球滚到她的脚下，她先是警惕地跳在一边仔细观察着，然后伸出爪子，碰一碰，挠一挠，直到最后解了怀疑，才尽情地玩耍起来，扑过去，捧起来，咬了咬，弄得绒球满地滚。美美特别喜欢户外活动，如果你带她出气玩，一定不能少了带飞碟，因为美美最喜欢玩飞碟了!玩飞碟可是她的强项，你只要把飞碟飞起来，美美一定会跳起来，把飞碟稳稳地接住，就算你仍得很远，美美也一定会把飞碟叼回来的。美美在玩的时候，特别是跳起来的时候，那长长的、滑滑的、软软的毛，就像飞起来似的，真是可爱十足！

小学的作文600字 篇4

　　6年的小学生活既漫长有短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘。

　　那是六年级上学期，随着毕业时间的迫近，一种难舍难分的感情总是萦绕在我们班全体师生的心头。

　　有一天，在放学回家的路上，卫楠说：＂11月26日是李老师28岁的生日，我们何不向李老师表表心意？＂卫楠的提议很快得到大家的赞赞同，同时，大家决定要＂保密＂。准备工作暗暗的进行着。

　　11月26日，正好是个周末。我们都抓紧时间写完作业，开始布置教室，为了不让老师提前＂闯＂进来班长让学习委员假装问问题，缠着老师。同学很快搞好教室卫生，我班＂书法家＂李春格在黑板上写了＂生日快乐＂四个大字。桌子被摆成椭圆形，中间的一张桌子放这一个生日蛋糕和一个笔记本。准备工作就绪后，我们等着李老师到来。

　　李老师刚走到门口，便听见＂祝你生日快乐＂的.歌声，她一进来教室，我们齐声说：＂祝李老师生日快乐。请老师点蜡烛。＂她拿火柴的手在微微颤抖，小心翼翼地点亮了代表她28周岁的生日蜡烛。烛光中，李老师的眼睛湿润了，白晢的脸上透出了红晕，同学们静静等待着，老师吹灭了蜡烛，激动的说：＂我都忘记今天是我的生日了，感谢同学们的好意。我会永远记住这美好的时刻……在一阵热烈的掌声之后，李老师有说：＂同学们，咱们共享这块生日蛋糕吧！＂＂不！把它带给嫦笛吧！＂李纲大声说。是呀，老师的儿子嫦笛得了肺炎住在医院里，她怕耽误我们的学习，上午照常给我们上课，下午去医院倍孩子，晚上把我们的作业带到医院去批。孩子的病稍好一点，李老师就跟平常一样早来晚归……想到这儿，同学们异口同声得说：＂带给小嫦笛吧！＂说着，一张张生日卡像雪片似的飞向李老师……

小学的作文600字 篇5

　　我的快乐生活犹如花园中盛开的百花，绚丽多彩。 读书之乐 读书的快乐。读书是一盏带有快乐的明灯，使我看得更远更清晰，使我的生活更快乐。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无觅处让我想起儿时和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我赶，抬头仰望着几只蝴蝶飞来飞去，那如童贞般的笑声还仿佛如昨日般清晰。人生自古谁无死，留取丹心照汗青让我们感受到文天祥为国捐躯，视死如归的悲壮。但愿人长久，千里共婵娟让我们感受到苏轼、苏辙两个兄弟之前的深厚的感情和苏轼积极乐观的旷达情怀。 中国古代的诗可以让我追忆童年、感受诗人的心情，外国的名著同样也给我独特的启迪。

　　《简爱》讲述了一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。主人公是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。简爱可以无视别人的蔑视，不自卑坚强的活下去，同样那些因身体原因而受到别人歧视的人也应该坚强地活下去。 帮助之乐 在学习中必不可少的就是小组活动环节。当我在一道题上苦思冥想了10几分钟，仍然没有想出解体的思路，这时郁闷，不耐烦的心情一涌而上，但组员的耐心讲解，使我豁然开朗，心中的郁闷、不耐烦取而代之的.则是开心。老师曾说过：在你长大以后，你记忆最深的将会是初中同学，因为在初中大家相处的时间比较多，交流的时间也比

　　较多，而在高中、大学大家都是独立的个体，都忙着学习很少交流，而在初中同学中记忆最深的将会是帮助过你的人。 我的生活犹如天空中璀璨的星星，闪耀无比。