快乐的小学作文

实用的快乐的小学作文【必备】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的快乐的小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的小学作文 篇1

　　今天，我欣喜，我若狂，我在一望无际的蓝天下，感受大活动的快乐。这可是我们从开学到现在第一次大活动呢。我象一只快活的小鸟，飞来飞去。

　　这次大活动是老师组织的'，主要是赛跑，同学们情绪很高涨，可惜，我只跑了两次。

　　第一次是向前跑，绕凳子一圈后跑回来。我万分期待，看时间还很充足，我便和后面的同学谈论起来，我们说着，笑着，全然不知前面的同学都跑完了，我前面那位同学也快回来了，我赶紧跑上 前去，迎接胜利者归来。我心中的大石头刚落地，就使尽平生力气往前跑，跑到凳子处，我转，我转，我转转转，来了个三百六十度大旋转，终于饶过暗礁，我又飞速跑起来，耳边的风“呼呼”作响， 跑到终点，我终于松了一口气。

　　第二次双脚蹦，蹦到凳子处再跑回来。我用力蹦，可总也使不上劲，干脆一脚一脚地蹦，终于蹦到终点，又飞奔回来。

　　我多么希望，多给我们一些锻炼的机会，让我们尽情地玩耍，在学习之余，把身体练得棒棒的……

快乐的小学作文 篇2

　　学习快乐吗？NO，一点儿也不快乐。在我刚上幼儿园的时候，我家隔壁住着一个正在上六年级的大哥哥，在我还在熟睡的时候，他就向着校园奔去，在我吃晚饭的时候他还没有回来。

　　时光过得真快，转眼间我就要踏入小学大门了。虽然我极不情愿，但是在父母的“威逼利诱”下，我无奈地进入了一年级的课堂。随着时间的消逝，我渐渐地习惯了这个大家庭。慢慢地我觉得学习并非是我想象的那样，学习也有快乐的时候。每当我听到新的.故事，学到新的知识，懂得了正确的人生道理时，我就会感到快乐。

　　随着年级的提高，我有足够的能力，阅读一些少儿读物了。每当读到主人公遇到挫折时，我就会暗暗地为他们加油；每当读到主人公重振精神时，我就会为他感到高兴；每当读到主人公战胜挫折，取得成功时，我就会为他喝彩。渐渐的，渐渐的，我觉得有学习的生活，才是真正快乐的生活。

快乐的小学作文 篇3

　　“十一”长假来了，在“长假”中，我们发生了许多有趣的事情，但其中最让我难以忘怀的，要数去外滩观灯了。

　　我们提前把观灯的路线设计好，然后在晚上7点，我们先来到南京路看灯。到了南京路，已经是7点半了，那里已经被观灯的人群挤得水泄不通了，我和爸爸妈妈手拉手，一边随着观灯的人群慢慢地往前走，一边看着此起彼伏的各式霓虹灯，我们的耳边不时传来人们的欢声笑语和“咔察咔察”按动照相机快门的照相声。我还看到马路的两边到处是卖各种玩具的小商贩们，有的在卖牛角灯、有的在卖充气玩具、有的在卖带彩灯的旋转陀螺和会发光的各种纪念徽章等等。妈妈给我和第一次在上海过节的小表弟一人买了一个戴在头上的，会发光的牛角灯，我们刚一戴上就真的象两头好斗的犀牛似的，开心地打闹起来。走了好长一段路，我们都感觉有点累了，正好看到前面有当当车坐，在我的提议下，我们一行六个人坐上了当当车，沿着南京路步行街来到了上海的标志性地方——外滩。

　　我们刚站定，抬头一看，“哇”这里本身应该是灯火通明的呀，现在却被看灯的人群挤得满满当当得，搞得黑压压得，还时不时有闪光灯在一闪一闪的，我们本来是背好照相机和三角架想把外滩的美景拍下来的，可是看到从四面八方涌来的.人群，别说是拍照，就是连个象样的站的地方都没有，难怪妈妈开玩笑地说“我们到外滩来不是看灯来了，而是和别人一起拍集体照来了。”

　　看着到处是观灯的人群，我们决定临时改变行程，去乘船浦江游览。当我们买好船票，站在甲板上举目远眺，我们看到外滩许许多多具有代表性的建筑，有法国特色的、有英国特色的、还有欧洲特色的等等，难怪外滩有“万国建筑”的美誉呢，我们还拍了好多照片，这次的浦江游览让我和小表弟看了很多美景，也让我们增长了许多书本上没有学到过的知识。比如我看到了原来不知道的建筑，也让我看到了我从未看到过的美丽的烟花。这个“十一”长假我过得非常开心。

快乐的小学作文 篇4

　　我的名字叫朱萌萌，今年13岁，是一个正处在青春期的小姑娘。

　　我长着一双不算太大的眼睛，但还可以称的上是炯炯有神。一张大嘴巴，听爸爸说，大嘴巴的女孩往往是能说会道的，这话实在是太对了。我长着一双小耳朵，耳后成天拖着一条马尾巴，上面的装饰品很多，一时半会儿也说不清楚。

　　我——一个成绩优良的学生，虽然课堂上表现出色，但在考数学的时候总是粗心大意，臭毛病不改：要么少写一个小数点，要么少写一个数字，所以数学成绩总是提不上去，不过，偶尔我也会考一两个高分。

　　我——一个乐于助人。团结集体。尊敬师长的好学生因此同学们都爱和我在一起玩。

　　我——拥有一副好心肠的女孩，作为一名少先队员，我们应该事事走在人前，也应该帮助社会上那些有困难的人，这一点我达到了：记得那是一个阳光明媚的上午，我和弟弟准备去爸爸的.店里玩，半路上，我忽然见到有块地方被人群围得水泄不通，我是一个爱热闹的人，便拉着弟弟挤到人群中间，想看个究竟，哦！原来是一位老奶奶带着自己的孙女儿，在那里乞讨，我看着这位老奶奶，她那痛苦的表情让我心肠一下子软了下来，再看看那个小女孩，只见她扎着两个羊角辫，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，一张樱桃小嘴，身上穿着一件钉满补丁的衣裳，脸上黝黑黝黑的，骨瘦如柴，可怜极了。我的手不由自主地伸进自己的口袋里，把自己买早餐的钱，轻轻地放进老奶奶的小盘子里。热心的人越来越多了，他们都踊跃捐款。

　　人群渐渐散了，我和弟弟高兴地向爸爸的店里走去。半路上，我的肚子突然痛了起来，我连忙向前面的公共厕所跑去。可是。令我气愤的是：刚才在路边要饭的老奶奶正躲在厕所里乐呵呵地换上她的漂亮衣服呢，我气愤极了，真是利人害己。苍天哪，我又白白花了两元钱。

　　这就是我，一个快乐。天真。热心的我。

　　我要我自我，最像我的自我，笑过哭过我，会全都不记得，梦想总会有沙漠，梦想就是种快乐。啊……快长大，快快长大，对这个世界say‘hi’。

快乐的小学作文 篇5

　　我们的课余生活很丰富多彩，大家都很开心。有的人画画，有的人玩游戏，有的人下棋……我最喜欢看书了，我觉得看书的时候最快乐了。

　　我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末，都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角，鼓励同学们多看书，多读书。

　　我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”，同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我，我仿佛看到一个个美丽的`画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”，同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家，发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。

　　看完这本书，我想：我一定要多看书，作好读书笔记，并背起来。那么，我就会积累很多作文的素材，在学作文的时候再把它们灵活应用。这样，作文才能写得既生动又有趣。

　　看书是我快乐的课余生活的一部分，看书让我充实了自己，学会了更多的知识，我觉得很值得。

快乐的小学作文 篇6

　　前天的时候 ，我和耿玉涵（我的表妹，但只有4岁。）一起去游泳，和我们一起去的人还有我的爷爷和奶奶，还有四舅姥爷和四舅姥娘（就是耿玉涵的爷爷奶奶。）。

　　到了海边我看到了许许多多的太阳伞，所以这么多的太阳伞就把沙滩变的花花绿绿的了，而且那么多的游泳圈，也是彩色的，一到了海里，海就也变得五彩缤纷的.了。我在岸边已经把臂圈带好了，就下海了。虽然一下海感觉水很凉，但是过一会儿就好了，因为游泳的时候会运动，运动运动就不冷了。

　　在海里，我们乘风破浪（因为风很大，浪也不小。）的游了一会，虽然速度很慢，（因为是我推着她的游泳圈游得。）但我们都很开心。过了一段时间，我们都游累了，所以就不游了。在爷爷奶奶灌水的时候，（因为我们上岸要用海水把脚冲干净。）我就想在岸边捡几个石头，但是捡着捡着我发现了一个海蜇。我问爷爷：“这个海蜇会哲人吗？”爷爷说：“不会，因为这人的海蜇都在早上才有，现在都下午了，下午的海蛰都是碎了的都死了。”“有原来是这样啊。”但是我还是把这个死了的海蜇扔回了大海里，希望他能活过来。

快乐的小学作文 篇7

　　今天下午，爸爸、妈妈带我去体育公园玩，进了公园，发现现在的体育公园和以前完全不同，安装上许多玩具设施，有“过山车”、“海盗船”、“碰碰车”等等。小朋友们玩的开开心心，大人们谈笑风声。我也迫不急待地跑向了“空中飞行”，想感觉一下人在空中飞行的感觉。我按照工作人员的吩咐，系好安全带，等待着起飞。啊！机器启动了，突然耳边吹来了阵阵微风，好凉快，随着机器摇动速度的加快，风越来越大，我闭上了双眼，让人有种心旷神怡的感觉，

　　我睁开眼睛向远处一看，公园的.美景尽收眼底，远处象一块绿色毛毯的草地，是足球场，湖水象一面镜子一样光亮照人。喷泉变换着不同高度，象一条条银色的彩带，真是美极了，还有一颗颗挺拔的白扬，笔直地站在两旁，好像卫士一样守卫着美丽的公园。玩完了“空中飞行”，我和爸爸、妈妈来到了羽毛球场打起了羽毛球，我们说说笑笑，忘记了平日工作、学习的劳累。

　　不知不觉天已黑了，我们恋恋不舍地离开了体育公园，这真是一个快乐的下午呀！