我的老师小学作文

时间:2024-02-12 17:45:33 小学作文 我要投稿
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我的老师小学作文【通用9篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的老师小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

我的老师小学作文【通用9篇】

我的老师小学作文 篇1

  老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的语文老师——陈老师。

  陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。有一次陈老师生病了,那时我才年三年级而且还吐了,可是我们根本不知道,她为了不让我们在期末考试中落后,没等身体恢复就来给我们上课。到了学校以后,又发现同学们在教室里认真听课,忽然,她吐了,对我们说:“我这次生病是小病。我本来还可以在家休息一段,可是我怕你们期末成绩上不去,就来给你们上课,没想到你们却……唉,我太失望了。”听了老师的'话,我们都很内疚,也开始认真学习起来。终于功夫不负有心人,我们取得了好成绩。

  陈老师的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确,她便细细地听,彷佛在欣赏一首美妙的乐曲,大声地说:“很好!”倘若有同学答得不好,她就关切地看着这个同学,一边说:“别紧张,好好想想。”一边给这个同学提示。

  陈老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把她的青春和爱都献给了我们。

  在教师节来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你!”

我的老师小学作文 篇2

  成老师长着一张长长的脸,她的眼睛像小猫一样亮,戴着一副眼镜。一看就是有文化的人。

  成老师改作业很快,1分钟能改10几本。成老师 还 非常爱干净,我们班的劳动委没叫人把地扫好。弄的`大家非常脏,成老师生气地说:"你劳动委怎么当的!不能当赶快给我下去。

  有一次,我们班的于泳洋因为晚上着凉,所以今天早上吐了下来。成老师连忙叫上几个同学,成 老师拿着扫把扫来扫去,别的同学都把鼻子护起来。成老师一点也不怕,不一会儿就扫完了,这种精神我们要学习。

  你们喜欢我的成老师吗?

我的老师小学作文 篇3

  我有一个好老师,受人尊敬,和蔼可亲。她中等身材,穿着漂亮的衣服。每天,老师梳着她美丽的头发,有一双明亮的眼睛,一个健谈的嘴,说很多。这是我们的班主任,张先生。

  我们都很喜欢听她的讲座。张先生对我们要求很严格。性格测试后是错误的问题。我们必须纠正它,直到我们理解它。老师非常关心每个学生。一些学生病了。她会注意她的个性。我们的张老师太好了!用我妈妈的.话来说,“要找到一盏灯笼太难了!”我爱我们的张老师。

我的老师小学作文 篇4

  我的语文老师在三年级时,我们又换了一个语文老师,她不像一年级的老师面无表情地走进教室,而是面带微笑的走进了教室,我的语文老师作文。一开始,她就介绍了她的名字:贾玉兰。话刚说完,我们班的一个人就问道:“贾老师,您的贾是哪一个贾呢?”贾老师说:“请大家猜猜看,小学五年级作文《我的语文老师作文》。”于是,我们班的那一些“大文豪”们就涌上黑板写出了许多不同的贾字,有的'写了“假”,有的写了“甲”。当这些“大文豪”们全部都回座位时,贾老师开始解释了:“假”字是指假冒伪劣的产品,我可不是假的老师。”同学们一阵哄笑之后,贾老师继续讲“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是个好老师,可是我也不敢自称第一的呀。” 接着,她指了指“贾”这个字,说:“这才是我的“贾”这个“贾”通常用在姓名上。”我们都觉得这个“贾”字很熟悉,原来,这是唐朝诗人贾岛的“贾”。贾老师和贾岛同姓。有一次,贾老师正在上《春联》这一课,她正在讲春联的写法,于是,他给我们讲了一个小故事,我们立刻记住了春联的写法。这就是我们的贾老师.

我的老师小学作文 篇5

  我的美术老师,她在一楼最外面的一间办公室里工作,上美术课的时候还要提前跑上来备课。

  我们的美术老师长着一头长长的头发,戴着一副明亮的眼镜,穿着一条长长的裙子,可漂亮啦!有时候她对男生可是很严厉的!有一次,上美术课有事来晚了,刚走到四年级三班的门口,就听到我们班的男生喧闹声,美术老师火冒三丈地来到教室把我们班的男生就批评了一顿!你看我们的.美术老师是不是很严厉啊!可是有的时候也很温柔呢!有一次,美术老师准备到我们的宿舍休息会,看到我的宿舍里有张空床,就跟史老师说了声,就到那个小床去睡了,才不到几分钟她就睡着了,一直到打铃才肯起来呢!史老师问她这里安静吗?美术老师温柔的说:“太太安静啦!……”

  你说我的美术老师是不是有时严厉有时特温柔呢!

我的老师小学作文 篇6

  每一個人一定會有上過小學,而在小學除了學習也會不同年級留下的回憶,今天的題目就是:我和我的小學老師们,這題目,應該是要給將當畢業生的六年級來寫出在小學六年裡,所記得得一些事情,一想到以前,就難免會想到些糗事或得意的事呢!

  那我就先說說一二年級的事吧!在一二年級,我的導師許淑蕙老師,許老師對我们都是很關心,入學第一天我心裡就在想這位老師會把我教的很好,我打從心裡就這樣想,同時我也交到了一個新朋友,他叫吳俊諺,他可以算是我一年級的第一個朋友,在一二年級時,我和許老師和一些好友渡過了一二年級的美好時光。

  到了三四年級,或許你不相信緣分,可是真的很巧,我和吳俊諺仍然同班,可真是不可思議啊,但分班依然是分班,我就但著悲傷的心情走進了新教室,三年四班,新老師叫黃子慧老師,黃老師時時刻刻都有教我和全班許許多多的人生大道理,而我和全班,當然都懂,都有做到該做的事,但,轉眼間,要升到五六年級了,說真的,這兩年,我的確成長了不少,也有更多美好的回憶,而這些回憶會和我一起到五六年級甚至到國中。高中。大學,這些回憶都不會消失的,慢慢的到了生五六年級前的.暑假,我可是和好友痛痛快快的渡過呢,接著就是等暑假過了升到五六年級囉。

  五六年級,是在小學的最後兩年了,因此,我就更特別珍惜和老師及同學相處的時光,這次的新老師叫陳韻如老師,雖然我有時很討厭老師常常罵我,但我知道,老師會這樣罵我,是有原因的,所以我也就沒在抱怨了,沒想到,到了五六年級,我仍然和吳俊諺同班,我们可是同窗六年的好友呢!

  現在,兩年又要過了,我也即將當畢業生畢業囉,要離開小學,告別童年,進入三年的國中生涯,雖然不捨離別,但,「天下沒有不散的筵席,且讓友誼綿綿不盡。」

  這句話我送我的朋友,雖然,短暫的兩年相處,可是,我们曾擁有的時光,我不會忘記,你们是否也一樣呢,希望,不論畢業或長大後,我都還可以和我的好朋友教過我的老師,再見見面,來日方長,希望我们真摯的友誼可以長長久久,綿綿不盡,也謝謝小學六年中,教我的老師们,十分謝謝你们六年對我的付出,我非常的謝謝你们,我不會忘記曾有你们這樣的好老師叫我的一切,希望有朝一日,我能回報你们的師恩。

我的老师小学作文 篇7

  倪老师是我们的班主任,她对我们每一个学生都是一片真情。

  我是在学校吃饭的。可是,我很挑食,这个不吃,那个不吃,每次用餐我总是乘老师不注意,把剩下一大半饭菜的饭盒,偷偷地放进饭箱里。

  有一次我正想盖上饭盒盖,被倪老师轻轻的一声叫住了:“叶佳怡,你今天的'饭菜都吃完了吗?”我只好吞吞吐吐地老实说:“没有。”倪老师打开我的饭盒,摇摇头,叹口气说:“你怎么剩下这么多饭菜呢?下午你会肚子饿的呀。”

  “这些饭菜都不合我的胃口。”我轻声地说,“我爱吃荤菜……”

  “不能只吃荤的不吃素的呀,要吃点青菜萝卜这一类蔬菜,营养才能均衡。”接着倪老师讲了美国三分之一儿童是小胖墩,不得不加入了减肥大军;又讲了只吃荤菜将来会造成血脂高、血压高、血糖高的严重后果……可是这些话我一句也没听进去。

  放学回家,我肚子饿得咕咕叫。可是这一次我怎么也找不到点心,只得饿着肚子做作业。

  不一会儿,妈妈提着一袋菠菜、胡萝卜回来。我连忙向妈妈要点心吃。妈妈说:“你在学校挑食,我怎么还能给你吃点心呢?倪老师为你吃午饭操透了心。你想成为小胖墩啊!”

  哦,倪老师已经和我妈商量好采取措施了。

  这天晚餐,我开始吃菠菜豆腐咸肉汤,清炒胡萝卜。虽然不太配我胃口,却也觉得别有风味,蛮好吃的。

  从这天开始,一年多来我已养成了不挑食的习惯,身体不胖也不瘦。再说起这件事,倪老师笑了,妈妈笑了,我也笑了。就是这件小事,我的心中一直感激着倪老师。

我的老师小学作文 篇8

  我有一位知识渊博,才华横溢的好老师,她对工作认真负责,任劳任怨,对学生似姐姐,但比姐姐更贴心;像妈妈,却比妈妈更慈爱,她就是我们的班主任兼语文老师———雪婷老师。

  她有一双“千里眼”,眼观四路,任何同学开小差绝对逃不过她的一双智慧眼;她还有一对“顺风耳”,耳听八方,任何同学讲小话,也绝逃不过她的一对灵敏耳。你会觉得我的老师就是一个活脱脱的“葫芦娃”吧?那你错啦!她远比“葫芦娃”厉害千百倍,因为她除了“千里眼”和“顺风耳”还有一双有魔性的“神奇手”。上课时,她指挥家的双手一挥,我们的双眼就会跟着老师的指挥在美文上演奏;下课时,她艺术家的双手一抖,光洁的墙面就立刻变成了五彩的图画墙;值日时,她清洁工的双手一点,经她示范的肮脏地板顿时会变得光亮如镜;大课间时,她运动员的`双手一动,跑道上尘土飞扬,一匹匹烈马奔腾而去……

  我喜欢雪婷老师,不仅仅因为她依靠丰富的学识,把我们变成了一个个有学识,有理想的好孩子,更重要的是,她有一颗热爱儿童的心。我一直记得出水痘那次,雪婷老师也被传染了水痘,同样病痛的折磨,但她却忍着痛痒,每天打电话询问我的病情,鼓励我多吃水果多喝水,提醒我积极配合治疗,那小半月的时间是十分难熬,但只要接听了雪婷老师的电话,我就觉得身体不再那么难受,生活还是那么美好,令人向往。

  我的雪婷老师,她为我们“修枝剪叶”,让我们在肥沃的土地上,开出了绚烂夺目的花儿,我长大了也想做一名跟雪婷老师一样的好老师!

我的老师小学作文 篇9

  每天都盼望看见她熟悉的身影,盼望听到她淳朴的声音,更难忘和她眼神相遇的温暖。她是谁?她就是我们的数学黄老师。

  黄老师相貌平平,一双透着善良的眼睛上戴着一对“放大镜”,因此,她时常提醒我们:“写作业要坐端正,不然就会像我一样。”说完,推了推眼镜。她不像牡丹花那样艳丽火热却像百合花那样静静开放,默默的带给我们淡雅清香。在她身边,永远都能感受到她朴实无华的人品,更能感受到她对工作负责、用心的'态度。

  黄老师有一个习惯,上课总爱“翩翩起舞”、“手舞口讲”。不信你听:这个负数就等于孙老师和我同有10元钱,而我还欠孙老师5元,等于-5元。懂了吗?一边说话一边做出形象的动作。同学们听入了迷,都专心致志的看着老师在上面“舞蹈”。

  黄老师就是这样一个朴实、幽默之人。上她的课从未缺少过欢声笑语,我们学起来非常轻松,因此我们班的成绩名列前茅。黄老师就是用这种方式,履行着她心中神圣的天职,变成了我在学习道路上永不熄灭的明灯,也成为我心中“最美的老师”。