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写小学的作文8篇（推荐）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的写小学的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
一开始，整个天空呈现出金黄色，发射出万丈光芒，给房屋、花草、树木披上了金外套，爸爸的白衬衫变成了金衬衫，涨溢出光彩。渐渐地，从金黄色变成了橘红色，略带诗意，橘红色的太阳照着奶奶，把奶奶的白发染成了橘红色，奶奶的笑仿佛更加灿烂了。不一会儿，太阳开始泛起微红，轻轻的.如纱一般，抚摸着小姑娘的脑袋，给人无限的遐想，太阳渐渐地变红，最终变成了一个熟透了的“大苹果”出现在半山腰，它带着收获和喜悦，使人又激动又兴奋，它把一旁的云彩染红了。
写小学的作文 篇2
今天是星期天，吃过午饭妈妈说带我去街上玩，我很快答应了，妈妈又说要给我理发，我不想去，妈妈说理发也是讲究卫生的一种，我就答应了。
到了理发店，人很多，我就向妈妈要了一块钱去买一根烤肠，一会我就吃完了，人还是很多。妈妈先在理发，我就又向妈妈要了钱去买零食吃……终于轮到我了，我很紧张，阿姨给我洗了头，另一个阿姨给我理发，妈妈在旁边染头发，很快就理完了，妈妈笑着对我说：恩，这多精神，干净多了；我笑了笑，妈妈给了钱，我们高兴的去大街上玩了。
大街上人来人往热闹的很，我就忍不住要这个要那个，妈妈就又给我讲了很多街上不卫生的食品，我虽然有点不高兴，不过还是很听妈妈的话的`。
今天一天我学到了很多有关卫生的问题，我一定要做一个讲究卫生的好孩子。
写小学的作文 篇3
走在那些青砖铺成的大道上，我的心情无比澎湃，这里曾经上演过怎样的历史呢？是悲剧、喜剧、还是荒诞剧？我们不得而知。故宫的建筑是丰富多彩的，但当你漫步其中之后，就会发现每一个建筑都是封建社会森严的等级制度的体现，人与人之间是不平等的。太监的存在是对人性的摧残，三宫六院则是对女性的不公。
”故宫好大啊！“，这是室友游完故宫后最大的感触，是啊，前后一共花了四五个小时，腿都快走断了，更何况还有一些地方没走完。问她们游完故宫后有什么感受，她们都说很累。是很累，不仅是身体上的，也是心灵上的。记得第一次游完故宫后我的心情是愉悦的，可这一次，心情却是无比的沉重。
这座宫城见证了几十个帝王的统治，目睹了中国几千年的历史，到了今天，虽然一段段的历史已成为过眼的'云烟，但当我们走近它时，依然能感受到那种历史赋予它的沉甸。游故宫，仿佛是浏览了一本厚重的历史书。书中有无上的的庄严，也有无限的沧桑。
回望故宫，看着高高的城墙，那阳光照耀下泛着光彩的琉璃瓦，它以它特有的辉煌和宏伟昭于世人面前。而从这座美丽的城中，我却感受到了它无尽的孤独与沧桑，历史已成过去，但是故宫还在，它屹立在此，见证过去，展望未来！
写小学的作文 篇4
有闲的日子里，我最爱在阳光明媚的午后为自己泡上一杯龙井茶。难得浮生半日闲，至于尘世的纷嚣尽可暂抛脑后，只管去享受那份难得的闲情：于静心处听一曲怀旧的老歌，在悠然中看一幕杯中的芭蕾。
在剔透的玻璃杯中放入少许茶叶，以热水初贯之，尖尖细细的茶叶上下翻腾，一如芭蕾舞演员在旋转飞舞中高高踮起的足尖。音乐悠扬，茶香弥漫，袅袅的水气渺如轻烟。茶之舞，先是热烈而奔放的，卷曲的叶子打着转儿，随水凌空漂浮，仿如月，游若鱼，幻似影。慢慢地，芽叶渐次舒展开来了，天女散花般挥舞着长袖，孔雀开屏样扇动着羽翼……乐声渐止，茶叶浮沉逐渐轻缓了，闲行若定，宛若天上云卷云舒，又似庭前花开花落。
闻着淡淡的茶香，欣赏着茶的舞姿，我早已陶醉在了这杯中的芭蕾，任思绪慢慢飘散开来。吸天地之灵气，采日月之精华的茶，在生命最为灿烂的时候，离开了生命之树。经历了诸多磨难之后，茶叶始终蜷缩的身体宛如正在紧抓着昔日的.光阴，而这一切只为能够留住自身的芳香。直到某日与一杯沸水邂逅相遇，经过一番凤凰涅盘般的洗礼，它才得以再次散发出淡雅的气息，用力一吐最后的芬芳。
用自己一生的等待企盼着灵魂瞬间的蜕变，那是一种梦想与现实完美结合的境地。茶经历了春夏秋冬，吸吮了天地精华，也许为的就是这一瞬间的美。那是怎样的一种美?那是一种为了瞬间的精彩而释放全部生命的悲壮之美，那是为了瞬间的与水的自由舞蹈而生发的相知之美，那是为了将一生凝聚的精华尽情展露的大气之美……
茶，几经冲沏，浮浮沉沉，才释放出了她春雨的清幽，夏阳的浓烈，秋霜的冷肃，冬雪的冰洁。这不由得又让我觉得茶不仅仅是一种饮品，它更似草木当中的一个人，平凡地生活在天地间，历经风雨，历尽沧桑。人生如茶，人亦如茶。茶只有经历过沸水的考验才能散发出最美的芬芳，同样，只有那些饱经风霜、历尽磨难的人，一如被沏了一次又一次的酽茶，才能溢出生命和智慧的清香。
看着一个个小精灵在水中舞蹈，幻化着山水的宁静和淡泊，诉说着生命的沉重和轻盈。当一切都已成为记忆，无论曾经是欢喜是愤怒还是悲伤，回想起来，那些用真心真情走过的岁月都是嘴角淡淡的微笑、眼中幸福的光芒。其实，只要你细细品音、用心欣赏，杯中的芭蕾何尝不就是生命之芭蕾，寂寞而坚强。
写小学的作文 篇5
4月中旬的一天早晨，雨后的晨风还残留着丝丝寒意，马路旁的风景树吐露出鹅黄般的新绿。我和李媛同学踏着春风，相约行走在上学的路上。
突然，走在我们前而的低年级的小弟弟惊讶地说了一声：“谁掉的手链？”我和李媛循声走过去。只见小弟弟的脚前确实有一个金黄色的手链，我便好奇地捡了起来。李媛也凑过脸来看了看，自言白语地问：“这是谁掉的手链呢？”话音刚落，一个神秘的.身影闪到而前，指了指站在镇医院旁的一个青年人，说是他丢到那儿的。说完，他就匆匆地走r。我们更加好奇了，明知是那个青年掉的，为何不告诉他，为何又匆匆离去呢？难道这其中有难言之隐吗？我俩决定弄个明白，便走近了那个青年人。小弟弟像跟屁虫似的，也跟了上来。
我们装着若无其事的样子，悄悄地打量他一番。只见他头发蓬松，眼睛里冒着血丝，牛仔裤上有几个大洞。看他不像什么正经人，倒像一个不良青年。于是，我壮着胆子问了声：“这是你掉的手链吗？”那个人看也不看我们，但眼里却露出奸诈的神情，似乎对我们的举动十分不满。我们看他那种吓人的样子，慌乱丢下手链，飞也似地跑了。
啊！这是不是人们常说的那种诈骗形式，叫什么“钓鱼”呢？
写小学的作文 篇6
今天上午第二节课，同学们正在专心致志地上课。可是，因为一位不速之客——一只大马蜂的到来，让这节语文课变得很不寻常。
课上到一半时，我们忽然听到一种奇怪的“嗡嗡”声，原来是一只大马蜂。这只马蜂像一架小飞机似的忽上忽下，在教室上空飞来飞去。同学们被吓坏了：有的抱头鼠窜，有的大声尖叫，有的浑身哆嗦……整个教室乱作一团。这时老师心平气和地说：“大家不要害怕，把窗子打开，让马蜂自己飞出去。”
可是这只马蜂一点儿也不领情，好像偏要和我们斗到底。这时同学们又吵嚷开来，开始商量对策——怎么才能把马蜂赶出去。有的.同学说用杀虫剂把马蜂杀了，有的同学说用书把它拍死，有的同学说用鸡毛掸把它掸出去，有的同学说把电风扇开下来，用风把它吹出去，还有的同学说把灯开下来，把马蜂吓出去……
这时，马蜂好像也害怕了，躲进一个废弃的电灯盒里，后来再也没有了动静。老师说：“动物和我们生活在同一个蓝天下，我们不但不能伤害它，还要保护它。现在，拿起你们的笔，把刚才的一幕写下来吧！”
短短的十几分钟，马蜂给我们的课堂带来了一个小小的风波，同时更让我懂得了：保护动物，是我们每一个小学生应该做的，因为动物是我们人类的好朋友。
写小学的作文 篇7
这是一个风和日丽的下午，天空格外蓝，太阳格外的红，我真高兴。我们来到了星期八小镇春游。
首先，我们来到了家居室。那是一间很小的屋子，里面很乱，放满了不同的东西。有床、书、玩具，还有两张桌子和四张椅子。阿姨告诉我们要制作出三套方案。
我们开始觉得很容易，兴奋极了。我和张xx还有谢xx使出了吃奶的劲儿，把床从左边搬到了右边。我们个个都面红耳赤的，做在沙发上累的直喘气。岑xx和其他同学也不干示弱。他们把地上的书籍全部都捡起来，一个一个地放回图书角。
接着，我们就已经腰酸背痛了。可是，还有被子没有叠，桌子没有整，怎么办？没办法，我们只能硬着头皮干了。就这样，第一套方案勉强完成了。
接下来的两套方案我们一次比一次有进步。虽然我们很累，但这是进步的必经之路，只有这样，才能不断进步。
由于我们太累，所以决定去一下小吃吧。我们用E币去买了两包爆米花。我们感到高兴，因为这是用我们自己的钱买的`。
此时此刻，我真正明白了：赚钱真不容易，即使想得到一分自己的钱也要靠努力得来。
这次春游，我不仅体验了快乐的游戏，还感受到了爸爸妈妈的辛苦。
写小学的作文 篇8
假日里，爸爸带我去西宁的青海湖旅游。
那天，我和爸爸首先去坐船，船在湖面上奔驰，像飞一样，水花像跳动的雨点，轻轻地跳到我的脸上，我感到十分凉爽、惬意。
接着，我们在观鱼台骑摩托车。车是爸爸开的，我坐在上面很舒服，车开得快时什么也看不见，开得慢时连空气流动都能感觉到。
我站在观鱼台上眺望，啊！一望无际的湖面，后面一群群大雪山，多么美妙、多么神奇的大自然，把青海湖打扮得如此美丽，让人心旷神怡、流连往返！
在返回的路上，我脑海里老是忘不了那像天一般蓝的湖，像云一样白的雪山，还有许许多多说不完的东西，还有许许多多有趣的`传说。
我真喜欢美丽的青海湖，我希望所有去青海湖的人都能爱护她，让她永远神奇美丽。