快乐的小学作文【精】
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的快乐的小学作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
今天我非常快乐,因为今天早上我读了趣味元,里边说了。
有一个小朋友在上体育课老师问小明人体有几块骨头小明说356老师说有我不是说了吗有367块呀小明说因为我中午吃饭是时不小心吃了一块。我读了这句话,我高兴了一整天。
快乐的小学作文 篇2
20xx年春节清晨,我被财神爷的一句:“春节到”,给吵醒。
神仙还真会挑日子,春节这一天还是个晴空万里的天气呢!刷完牙,洗完脸,正吃早点时我看见是吃面,就不想吃,这时突然想起今天我过生日,我便要爸爸带我出去玩。
到了八一公园,我第一想做的事就是划船,爸爸看出了我的心事,就说他请客,我买单,我气得打了他一下,便不情愿的掏出红包。风轻轻地吹过杨柳,水仰起碧绿的波纹,简直无法形容!划完船又到中午了,我们来到湖边的`音乐餐厅。边听着音乐边吃着饭,是一种非常美的享受!
一天非常快就过去 了,我的快乐却没过去。
在这里,我向大家拜个晚年:祝大家甜甜蜜蜜过新年!
快乐的小学作文 篇3
等到明天早上一睁眼,我的快乐的第一个暑假生活就宣告结束了,我跟妈妈说放假真好,好想再玩几天,可妈妈告诉我要上学了,好留恋开心快乐的暑假生活。暑假里我去了爸爸那儿,虽然要坐一天的车,可一想到就能见到爸爸,我还是很有耐心的。爸爸工作很忙,每天只有妈妈陪我玩,幸好后来来了好几个小伙伴,虽然他们都比我大,但他们都很乐意跟我玩,我们一起玩沙子,一起看日全食(只能看到日偏食),我看到了弯弯的象月亮一样的太阳,一起打水枪,一起看电视,一起打牌,一起随莫拉克台风转移,吃过晚饭和妈妈一起跑步。
我每天去食堂里吃饭时都会看到那些叔叔们排着整齐的队伍,踢着正步唱着歌走进食堂吃饭,妈妈说他们很整齐很有纪律性。我吃饭吃得很慢,每次都要吃到那些叔叔搞卫生,吃饭还要妈妈喂,有两个叔叔对我可好啦,妈妈有时喂得没耐心了那两个叔叔会喂我,还给我讲故事,我很喜欢他们。在爸爸那里,许多的叔叔都喜欢逗我玩,我还说了许多搞笑的话,什么叔叔喝2杯(喝啤酒),爸爸喝10杯,妈妈不能喝酒,因为她喝酒了要闯祸的。妈妈说在爸爸那里有一件事很遗憾,就是天下雨带着我没法去看宋祖英、陈红、甘萍等过来的慰问演出,我也不懂这些是什么人,反正妈妈说这么好的一个机会就这样错过了,她很遗憾。
从爸爸那儿回来我又在乡下呆了一段时间,只因妈妈要去旅游,其实乡下也挺好的,就是蚊子稍微多一点,和妈妈分开的几天里我特别想她,虽然以前和妈妈也分开过那么长时间,可暑假里在爸爸那儿每时每刻和妈妈呆在一起,我觉得更离不开妈妈了。我的.一个暑假虽然没有画画班游泳班轮滑班等相伴,但我也跑来跑去过得挺快乐挺开心的,期待下一个暑假的到来!
快乐的小学作文 篇4
哦——考完啦!放假啦!堆雪人、练书法……寒假生活真丰富,寒假乐趣多多多!
早晨,我从睡梦中醒来。外公要跟我打赌(du):今天会不会下雪。我急忙拉开窗帘,窗外是一个银色的世界。我真想下去堆雪人,可是外公说雪太薄,堆不了。吃过早饭,我实在忍不住了,帽子一戴,就往楼下的草地上冲(chong)去。
我一个人在雪地上画脚印、扔雪球,玩得不亦乐乎。这时,一个大哥哥来了,“我们堆雪人吧。”我俩一人搓(cuo)了一个小雪球放在地上,让雪球滚来滚 去,小雪球越滚越大,渐渐地成了大雪球,比四个篮球还大呢。我们的欢呼声唤(huan)来了外公,他把稍小的雪球放到了大雪球上,一个雪人基本成形了。外 婆也来帮忙了,她从窗口扔下了两颗桂圆,让我们吃了肉拿核(he)当雪人的`眼珠。大哥哥找来了树枝当手指。我又把树叶插在雪人身上,拼成了围巾和嘴巴。我 还搓了个小圆球当雪人的小圆帽。你看,一个活泼可爱的雪娃娃就出现在我们眼前。
整整一天,我不时地通过客厅的窗户看望雪娃娃。可是在黄昏时,两个调(tiao)皮的小孩毁(hui)了雪娃娃……
快乐的小学作文 篇5
今天我们吃完午饭,我和妈妈来到小区堆雪人!
我们现在小区四处寻找适合堆雪人的地方,在一个座位上看到了一个有趣的雪人,这个雪人是堆在座椅上的,还翘着腿,看起来很有趣!
转了一圈后,我们找到了一处有座椅,有小树的地方。妈妈说这里周围的雪很多,堆起雪人很方便。我和妈妈都没戴手套,但是我们还是很努力的运了很多雪,把这些雪堆成了一个雪堆。然后妈妈又团了一个雪球,我把雪球放在松软的雪地上来回滚,雪球越来越大,我们用这个雪球做雪人的头。雪人堆好后,我用从家里带出来的黑头做雪人的眼睛,用花生做雪人的鼻子。妈妈找到了小树枝做雪人微笑的'嘴,然后又找到了树枝做雪人的胳膊。最后,我们用了树叶给雪人做了头发和围巾。属于我们的雪人做好啦!
雪人做好了,我希望她可以变成一个活的雪人陪我玩。妈妈说,雪人本来就是雪做的,你把她变成雪人后,她就有了生命,等到她融化后,她就回去另外一个世界。我希望我的雪人可以快乐的生活!
快乐的小学作文 篇6
小时候,我的烦恼很少,不高兴的时候就好好哭一场,高兴时就笑一笑。可是到了十一二岁时我的烦恼却随着年龄的增长而增多了,快乐也减少了许多。但是在那一次,我又找到了属于我的快乐——
星期六的上午,我无意间翻开一本书,看到了这么一行字“其实快乐就在你身边,只是你没发现而已。 ”看了这行字我不由得沉默了一下,我不理解这行字的意思,便去问妈妈:“妈妈我为什么找不到快乐呢?”妈妈听后语重心长地对我说:“快乐需要你自己去创造,去寻找。”我听后,还是不明白,便决定去问问阿姨……
我来到车站等10路车,过了没几分钟车就来了,我上了车,找了一个空位坐了下来。车不停地开,上车的乘客也越来越多,不一会儿车里就挤满了人。偏偏在这时又上来了一位老奶奶,老奶奶见没位置坐就站在我身边,我看见老奶奶站得摇摇晃晃的,便想给这位老奶奶让座。可我转念一想,要是我给老奶奶让座了,那我岂不是要站着了,现在离阿姨家还远着呢!可我要是不让又对不起胸前的红领巾,我想了想决定让位给老奶奶坐。于是我站了起来,对老奶奶说:“ 老奶奶,您坐。”老奶奶见了便对我说:“ 谢谢你小姑娘,你的.心意我领了,但位置你还是自己坐吧!”我听后,连忙推让,过了好一会儿老奶奶终于呦不过我,坐下了。这时我忽然觉得心情十分舒畅,也十分快乐。虽然那次我站了很久,但我觉得一点都不累!
通过这件事我不但明白了:“ 快乐就在于你帮助别人的那一瞬间!”而且还打开了通往快乐的大门!太好了,快乐,我终于读懂了你!
快乐的小学作文 篇7
在生活中,每位老人都有把快乐“金钥匙”。在这个寒假里,我发现了我外公的“金钥匙”。
其实,人们所说的“金钥匙”就是孝顺。当我们理解、交流和陪伴老人时,就是老人最快乐的时候。还记得小时候,爸爸妈妈跟我说过:晚辈就是要孝敬长辈的。当时我就问爸爸:什么是孝顺呢?爸爸说:“孝顺中不是有一个“顺”字吗?那么孝就是要顺着长辈。”从此,这句话就深深的印在了我的心里。
下面就让我来介绍一下我外公的快乐瞬间。
外公十分爱吃糖。每当看见糖,就像看见了宝一样。当然,外公不爱吃我们小孩子吃的糖。他爱吃牛轧糖、杏仁糖等。外公年纪已经大了,所以外婆不太让他吃糖。有一天,我得知后,就让妈妈给我些钱,去给外公买糖吃。外公得到糖后都笑地合不拢嘴。
新年到了!我带上了妈妈给我的.一个给外公的大红包,去了外公家。刚踏进门,外公就把一只包得鼓鼓的红包递给了我。我也把红包给了外公。外公说我长大了,懂事了,给他包红包了。我当时听得心里喜滋滋的,有说不出的味道。这钱虽然不是我的,但我是真心的想祝外公外婆新年快乐。我准备在我长大后,不仅要给爸爸妈妈包红包,还要给外婆外公包。
这次寒假我收获不少,学会了去孝顺,去理解老人。妈妈说我懂得了孝顺的含义。
我虽然没那么多时间去看外公,但是我一旦有机会,就去看看,给他带他喜欢的糖吃。这就是我外公这寒假里两个经典的快乐瞬间。
快乐的小学作文 篇8
今天的班会课是有史以来最有趣的班会课,班会课有朱老师和家委会的叔叔阿姨们听课,由王老师和孔老师上课,这是我最开心的下午了。
我们一共玩了六个游戏,北边分两轮,这两轮分别是:第一轮是围成一个圈,转着走,拍手,转圈,我们哈哈大笑。反复大约五次吧!第二轮更好玩了,它的口诀是拍手,拍地板,拿沙蛋,传沙蛋 ,中间是一轮。口诀是拍膝盖六次,拿沙蛋,传沙蛋。北边是一轮,口诀是拍手,拍地板,拿沙蛋,传沙蛋。倒数第二轮是大人玩的,找好舞伴以后手挎着手跳舞,有一次三个人挎到一起了,逗的我们 哈哈大笑。最后一轮是全班同学一起,我们先拍手,然后再点右边同学的'头,再拍屁股,我们还传沙蛋玩了。
时间过非常快,而且我们还拖延了好几分钟呢!这是我最快乐的下午。
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