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巧吃薯片小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的巧吃薯片小学作文，希望对大家有所帮助。
巧吃薯片小学作文1
今天，我们玩了一次有趣的巧吃薯片。
看着香喷喷的薯片我不由得馋得直流口水。首先是第一组先开始第一组吧薯片放到了头上，比赛开始了。他们的姿势千奇百怪、各种各样，把我们逗得捧腹大笑。尤其是胡云峰他一本正经的样子一点也不像在玩游戏，薯片在他的脑袋上一动也不动像个木头。那个薯片心里一定在想：我就不下来，就不让吃到！突然，薯片以迅雷不及掩耳之势，一泻千里掉到了桌子上，胡云峰只好苦苦发笑。我时间到，结果第一组获胜的人寥寥无几。
终于轮到我们组了，我已经跃跃欲试，按捺不住激动的心情。比赛开始了，我吧薯片放到了头上，结果不料直接滑落下来，我又放了上去，我用眼睛拼命的眨动着，利用睫毛把他托送下去，我以缓慢的速度前行，结果还是掉落了下来。我尝试了好几次都没成功，我的信心已经被全部打散了，我决定最后来一次，我就不信我还玩不过这小小的.薯片。我放到了头上，用脸部肌肉运送他到嘴里，我摆出各种各样的表情，想送它到嘴边。突然！薯片悬到了空中！仿佛这一刻时间停止了，我的反应还没动作快，我的嘴迅速一叼终于吃到了薯片！我欣喜若狂，享受着胜利的果实。
巧吃薯片真好玩！
巧吃薯片小学作文2
星期四，我们六（3）班在钟老师的带领下，一起玩了巧吃薯片这个游戏，到底是怎么个巧吃法，让我来教教你。
薯片是一个同学们挚爱的零食，在我们的眼里，薯片除了可以吃，还可以干什么呢，原来薯片还可以这样玩。把薯片放在额头，想尽办法吃到它，不可以用手，这是游戏的唯一规则，说着游戏就开始了。
把镜头朝向李晶晶，他把薯片放在额头上，眼睛眨呀眨，薯片丝毫不给他面子，安安稳稳继续“睡觉”。眼看这样不是办法，于是他把脸倾斜了一下，薯片刚要掉下来的时候，他连忙把舌头一伸，谁知薯片从侧面一滑，他失败了。他似乎跟薯片杠上了，发誓一点要吃了薯片，这一次，他吸取之前的教训，小心翼翼的挪动薯片，终于，薯片被他的精神所“感动”，竟安安稳稳的`滑到了他的嘴里。
等了好久，终于到我了。我笨拙的拿起了薯片，轻轻的放在了额头上，两只眼睛眨巴眨巴地，可薯片还是不愿意离开他的“老巢”我便把头一歪，薯片掉到了桌子上碎了，我只好拿起最后一片薯片开始尝试，我这一次不慌不忙，挤了挤眼睛，薯片往下滑，正好在鼻子上停住了。我张大嘴巴，动了动鼻子，舌头一伸。薯片终于到了我的嘴里。
大赛结束了，无论结果如何，大家脸上都洋溢着笑容。
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