难忘小学作文6篇（精华）
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的难忘小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘小学作文 篇1
我的童年里有许多难忘的事。可有一件事深深地刻在我的脑海里，怎么也抹不去，我至今难以忘怀。
记得那时候我读四年级，我经常和我的结拜兄弟罗子豪一起玩，一起回家。在一个星期五下午放学的路上，我和罗子豪看见有四、五个人在抓龙虾。我们走过去看，罗子豪说：“我们把石头丢到水沟里，把水溅到他们身上。”我说：“好，真想看到他们成为落汤鸡的样子。”我想了想，又对罗子豪说：“不行啊!如果他们的衣服被我们弄湿了，他们会告诉他们的父母，他们父母就会来找我们麻烦啊!”罗子豪说：“你怕什么，出了事我担当，我胆子大，你们不敢就看吧!”听了罗子豪的话，我说：“谁怕啊，扔就扔!”罗子豪把我引上了错的道路。罗子豪一下子就把石头扔进水里，水溅了他们一身。他们骂罗子豪，罗子豪就打他们。我想他们和罗子豪对骂，没注意到我。我立刻从远处把石头扔向水沟。啊!不好，没扔准，石头被我扔到罗子豪那边去了。我叫道：“罗子豪，低下头!”罗子豪不明白，没缓过神来，石头扔到了罗子豪的脸上。罗子豪的'脸上打破了一块皮，罗子豪哭了起来。我怕得很，站到那里愣了一会儿，然后跑回家。罗子豪也哭着回家了。
爸爸看到罗子豪那个样，就问我怎么回事，我如实地告诉了爸爸。爸爸对我说：“下次小心点!”爸爸就去买礼品送给罗子豪。
星期一上学的时候，我看到了罗子豪，我向他赔礼了。他原谅了我。有些同学对我说：“王文昊，你的武功太高了，把他脸打破了。”我惭愧地低下了头。
每当看到他脸上的疤，我就深深地感到内疚。
难忘小学作文 篇2
在人的一生中，经历过许多的事情，这些经历有开心的、生气的、伤心的等等。我觉得这些经历就像一根根五彩的毛线，就因为这些毛线，才能编织出大家五彩缤纷的'人生。在我的毛线中，有一根最美丽的，不要着急，让我慢慢抽给你看。
那个时候，我正在上五年级，五年级下册有一篇文章叫做《和田的维吾尔》，这一课提到了一种食品“馕”。蒋老师给大家上这节课时，大家几个男生说：“蒋老师您给大家几个去买几个”馕“吧。大家刚说完教室里就乱了，都七嘴八舌的说：”就是，就是，蒋老师您去给大家买个尝尝吧。“蒋老师笑着说：”看来大家都想吃啊，好吧，我下课就给你们买去。“
本当是玩笑的大家没有注意，可是谁知道，叫老师在最后一节自习课时真给大家买来了”馕“
突然，班长张雨萌说：”蒋老师买馕回来了，大家快下楼去洗手。“当大家洗手回来时，馕的香味已经充满了教室。蒋老师说”你们不是要吃馕吗，我买回来了，以为馕是现做的，所以因为时间关系，我不能买75个那么多，只能买五个大号的，大家穿着吃吧，一人掰一点吃吧!“这是有几个调皮捣蛋的，竟然把红领巾翻了过来，当成了围嘴!我看此情形我也把红领巾翻了过来，哈哈，终于到我了，我先闻了闻，嗯，真香，然后看了看，上面的食材可真丰富啊，有芝麻、洋葱等等。我掰了一点放到嘴里，嗯，真是太美味啦!大家开心地笑着，这快乐的笑声仿佛传遍了整个操场······
十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。那一幕幕的瞬间，如今会成为让人深陷感动的网······触及我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆······
难忘小学作文 篇3
每个人都有自己的第一次,都有不同的经历。有喜有悲，而我的一件事情，它也是我的第一次，它充满了回忆，足足有许多的经验。那是发生在一个下午。
那天下午正好我爸爸妈妈都出去上班了，妈妈打电话跟我说:"孩子，今天你就自己出去买吃的吧！桌子上面有五十块钱，你自己出去买菜，今天我可能要很晚才能回来，所以你自己出去买菜吃吧！小心一点哦！”说完便挂了。我望着桌子上的五十块钱，心里不知道想吃什么好！诶。先看一下家里有什么吃的吧！来到冰箱处，发现冰箱里面只有鸡蛋，还有十个鸡腿和大蒜。我的天呐！怎么这么少！对于我这个大胃王这足足，不够塞牙缝！唉，我还是去菜市场再买一些吃的吧！
我来到菜市场，那里真是人声鼎沸，挤都挤不开，有的在讨价还价;也有的在挑蔬菜;我想还是先买蔬菜吧！家里没有蔬菜，来到一个大爷的小摊上，发现上面的菜可真新鲜啊！我选了一袋子小油菜和五毛钱的葱，还有一些青椒。最后我又来到，超市买了一些面包糠。最后回家了。
我想该怎么做呢？我先炸鸡腿吧！我倒了一锅的油然后加热，在它加热的时间当中我把鸡腿抹了一层鸡蛋液，还有一些面包糠，等油沸腾的时候我把鸡腿放进去。出国啦，金金黄黄的好像肯德基里面的鸡腿呢!我吃了一块，果然不错！我要用那些炸的油放了一些油，然后再煎了三个鸡蛋在上面放一些小油菜，后来又撒了一些葱，还有一些大蒜真像一个披萨。开饭的'时候我一下子就把全部都吃完啦！因为自己劳动辛苦，结出的果实自己都是非常喜欢的！
最难忘的第一次就是这一次，因为这是我第一次做菜，第一次尝到自己劳动的果实。我非常的开心！希望下次我还会有机会再做一次！
难忘小学作文 篇4
使我难忘的是一双写满岁月沧桑的手；是一双无数次抚过泪的手；是一双关爱，激励的手；是一双我至今难以忘怀的手。这双手是我四年级语文老师的手。
老师的手是严厉的呵斥。因我上课不专心，在书本上画画。老师打了我，其实并不疼，我却感动地哭了。因为老师的手刚刚碰伤了，她能忍着疼打我，我非常的感动。
老师的手是无声的激励。有一次我的语文成绩不是很理想，发卷子时心里想：老师会打我吗？同学会笑我吗？会的……不会的……想着想着背上冒出冷汗，手不禁颤抖起来。试卷发下来了，我考得非常差，很差，我顿时灰心独自躲在角落里哭起来，老师走过来用她的手抚摸我的肩，虽没说什么。但那来自宽大手掌的热度，已燃烧起我重新好好学习的意志。我喜欢这双温暖的手。
老师的手是最好的称赞。老师鼓励我，我在后一次的考试中取得了不错的'成绩。老师为我竖起来大拇指。
小学五年级期间，老师给我带了三年的课，这双手便伴了我五年春秋。虽不如少女的手修长，肤色也不白皙。但却是我最喜欢的一双手。老师的手像娇阳，像鲜花，像春天。我喜欢老师的手。
难忘小学作文 篇5
我的父母都是普通的农民，为了养家糊口已经不容易了，现在还为了我而伤脑。那时的我非常地不懂事，有一次竟和同学打了起来，老师非常地生气，又得要家长去学校，那时我已经怕了，在学校里，可能就数我最”出名“了。回到家里，看到爸爸躺在床上，妈妈正在厨房里煎药，弟弟妹妹围在床边哭。不知发生何事的我跑到床边，看到爸爸的一只脚受了严重的伤，好像断了似的`。看到这情景，泪水从眼眶中溢了出来。妈妈把药端给爸爸喝了之后，好像看出我有什么事要跟她说，故意避开爸爸后，问我在学校是不是又惹祸了，我的双脚发抖，说话开始，吞吞吐吐。如果我说在学校惹祸的话，妈妈一定很伤心的。爸爸是我们家的顶梁柱，现在已经不能再劳动了，只能靠妈妈肩负着重担，想到这里，泪水从眼眶中溢了出来。妈妈看见我这样，变得非常着急，一直问我到底出里什么事，最后我只是以爸爸受伤理由躲过了追问。
妈妈那关是过了，可是老师那边呢？我又该以什么理由回答，如果爸爸知道我惹祸了，他一定很伤心的，可是现在他正躺在病床上啊！面对老师的质问，我只好如实对老师说了我家里的情况，希望他不要告诉我父母，不管他让我做什么我都愿意。不管怎么样，犯了错误就应该受到惩罚，结果我被罚扫校园三周。回到家里，躺在病床上的爸爸还问我关于学校的事情，还说了一大堆让我受益匪浅的话。
从那以后，我不再是一个顽皮、任性的小孩，开始认真学习，不再让受伤的爸爸为我担心，从全班倒数变为全班前五名。
难忘小学作文 篇6
我想每个人都会有属于自己的难忘的一瞬间吧！它就象是一个烙印，永远留在我们的心中……
两年前的寒假。那时候的我，还是一个不知道天高地厚的十岁小女孩。妈妈从小就带我去学钢琴，钢琴老师整天表扬我，说我悟性很好，因此我就那么一点小小的骄傲。那时，我学钢琴也学了四年，妈妈和老师一致决定让我参加“青少年华人艺术节”。
在选曲子的时候，为了更加好的表现我的技巧，老师选了一首有三段不同风格的曲子。第一段是欢快的，第二段是柔和的，第三段是机灵的。
我一开始天天练2个小时，把曲子练得超熟的。然后到了后来，随着越来越多人的'表扬，我骄傲了。妈妈每次在我练琴的时候都会叫我练久一点，而我总是不听，还说：“你真烦！”
比赛当天。
我听见那些参赛手镇定自若地弹奏出优美的旋律。我的双手握得紧紧的，我，应该不可以吧……
“下面是11号选手何昕儒小朋友”这句话象是魔咒，在我心里环绕，我的腿也不停往前机械地走着。我上台，麻木地接过话筒，说道：“大家好，我叫何昕儒，为大家演奏《小奏鸣曲》。”说完，我放下话筒，一下坐在琴凳上，老师教过我，要先把琴凳的位置调对，再开始弹的。可我明明感到琴凳的位置不对，手却开始不听使唤的弹。
一曲下来，我收起手，鞠了鞠躬，便下去了。没有掌声，只听见我的哭声。
领奖当天。
我听着主持人念获奖者的名字，没有我。我强忍着泪水，是啊，之前没有好好练习，这个结果是我该得的吧……
我懂得了：成功来不得半点虚假……
这，便是我难忘的一瞬间……
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