小学作文600字

时间:2024-04-10 16:11:43 小学作文 我要投稿
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小学作文600字[集合5篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文600字[集合5篇]

小学作文600字 篇1

  “我爱你”是三个十分普通的字,却十分难说出口,偏偏哪壶不开提哪壶,老师就正好布置了这样一项家庭作业。

  唉,对谁说我爱你呢?我坐在座位上沉思着。对最亲的爸爸妈妈说,没准他们不领情,还招来一顿骂。对了,就对我的徒弟——陶智威说吧!我突发奇想。

  正好,这节课他要去打篮球。于是 ,我故作镇定地走到他的身边:“小陶,今天天气不错啊!真是万里无云阳光明媚乌云压顶我爱你啊!”“神——马!”小陶大叫一声,显然是被我吓着了,“你有神经病吧!”说完,他抱起篮球,像受惊的小鹿撒开腿跑了。我的第一次“表白”失败了。

  终于熬到又一节课下课,我鼓足了勇气,冲到他的面前说:“我、爱、你……”我的声音不知为什么,一下子小的连我自己都听不见了。“我没听清,再说一遍!”小陶说。“我说,我……爱……你……”我的.声音不知是紧张还是害怕,明显地发颤。结果他来了一句:“师傅,要不要徒弟陪你去医务室量一量体温呢?”“我没有发烧,我说的是实话,我爱你,我爱你,我爱你!”我大叫道。小陶被我吓得呆住了,站在原地不停地念:“我不爱你,我不爱你,我不爱你……”这样,我的第二个计划也宣告失败。

  不知不觉,放学铃打响了,我想:如果再不说就来不及了,我的作业没法交了,这篇作文更没法写了。一事不烦二主,于是,我在回家的路上堵住了他。我叫住他,努力地装出一副诚恳的表情:“我——真——的——爱——你!”路旁的人听见了都掩嘴而过,我也不禁红了脸。这时小陶表情僵硬,他的话让我感到整个世界都崩溃了:“师傅,原来你是同性恋啊!”“oh, my god!”我仰天长叹一声后,泪奔而去。

  我的三次计划都以失败告终,唉,真的是想说爱你不容易啊!到底是我选错了对象,还是我没有找到合适的时机呢?老师这奇怪的作业可把我害惨了。

小学作文600字 篇2

  在一个阳光明媚、百花齐放的早晨,我和外公到小区的花园里散步,走进花园,扑面而来的阵阵花香使我陶醉,映入我眼帘的是一片花的海洋,花儿们竞相开放、争妍斗艳、五彩缤纷;桃树上的花蕾密密麻麻、含苞欲放,有的像沉睡的娃娃斜着脖子;有的像羞涩的少女遮遮掩掩;还有的像调皮的孩子活蹦乱跳,迫不及待地展开了自己姣嫩的容颜。

  外公被花儿们的绝色天姿迷住了,自言自语起来:“花儿可真美丽啊!我要挑几株有花骨朵儿的枝条带回去,插到花瓶里,家里既芳香扑鼻、又美观大方。”说着便精心挑选起来。我忙阻止说:“外公,这花和枝条可不能摘哟!”“为什么?”外公反问道。“您想想如果您摘了花,光秃秃有多难看啊,少了枝条,树的.生命力就不强!”我着急地说。“这……,可是我只摘几朵呀!不会影响树的成长。”外公还是执迷不悟。“可小区居民挺多,如果每人都像您这样摘一朵、折一根,树不就变得光秃秃了?根据《中华人民共和国森林保护法》和《中华人民共和国环境保护法》都明确规定,不能破坏森林树木。”我不依不饶地说。“哦 ,是吗?小小的年纪知道的还真不少!”外公赞许地点点头!“好!我不摘了。”“耶!”我高兴得一蹦三尺高。

  现在还是有好多人不知道《森林保护法》、《环境保护法》,平时损坏树木,糟蹋花草。我们少先队员要多加宣传这些法规,让大家都能记住这些法规条例,用自己的行动爱护一草一木,这样方能使我们的山更青、树更绿、花更艳,明天的环境更整洁,我们的明天更美丽。

小学作文600字 篇3

  一年一度的春节到了,大街小巷张灯结彩,家家户户都忙开了花。有的贴春联,有的贴窗花,还有的人已经放起了花炮,天空中回荡着花炮的'阵阵响声,到处弥漫着春节的气息。

  我家也不例外,老爸在外面贴春联,妈妈和外婆正在准备包馄饨。只见她们正在和馅,先把碎肉和菜馅拌均匀,再放上油盐、味精等配料,这样香喷喷的馄饨馅就和好了。她们开始熟练地包起来,不一会儿就包了许多。我看着她们包得很轻松,便也想试试,体验春节的乐趣。于是我对妈妈说:“妈妈,让我也试试吧!”妈妈的头摇得像拨浪鼓似的说:“不行,不行,你去玩你的,不要给我们添乱!”我恳求道:“让我试试吧,凡事都有第一次嘛。”外婆说:“好,那我来教你。”她先示范给我看,叫我把馄饨皮放在手心上,四周沾上水用手涂一圈,把馅放在皮子上压压扁,再把它卷起来,两头一捏。这样一个白白胖胖的馄饨就出来了。于是我照着外婆的样子包了起来。第一次肉放得太多,皮破了。第二次皮“散架”了。第三次“营养不良”外婆说:“别急,心急吃不了热豆腐,重新再来。于是我又重新开始包,包了好几次才包出个像样的。于是我举起手来对妈妈说:“看看我这个包得好不好?”妈妈说“嗯,这还差不多。”于是我又继续包起来。

  外面的花炮还在争先恐后地响着,春节的气氛更浓了。我喜欢这热闹的春节,因为可以贴春联,看春节联欢晚会,还可以放花炮,还有压岁钱收。更重要的是可以和一大家子人团聚在一起,其乐融融地享受春节的快乐。

小学作文600字 篇4

  书一页一页翻过去,情节虽然简单,却也很贴近现实,我还是被书中的情绪感染了。

  小说的主人公叫金铃,她活泼、善良、天真。她是一个“自来熟”,不管男女老幼,尊卑贵贱,她都能搭得上话,她识时务,坚持真理,能不动声色地把一件事处理得滴水不漏。她能先把委屈吃进肚子,再原封不动吐出来。她对好学生坏学生有自己的看法。她说,好学生有什么了不起,好学生做错事就该缩起头,让坏学生背黑锅?好学生如果自私怯懦算什么好?100分再多奖状再多也是假的!因为他人格上只有0分。读到这里我很激动,一方面愤怒作为叛徒的胖儿,一方面鄙视所谓好学生的刘亚茹等,一方面为金铃的正直喝彩。

  我们都是在父母的`保护下长大的,都对父母充满了依赖,缺少自己独立的思考和处事能力。我们没有自觉要如何做一个好孩子,总以为听妈妈的话就是好孩子,但这样不能一辈子呀。我们总要自己去经历一些挫折,自己去判断,自己去争取,才会真正长大。像金铃一样,虽然老师误解了她,很多人误解了她,但是她承受了,并用自己的方式解决了这件事,使老师向她们道歉。

  读完这本书后,我在思考什么样的孩子才是好孩子。我至少要做到不让爸爸妈妈操心,做一个努力的人,积极向上,追求进步。有目标有方向有计划有动力,去细细想每一件事情,做每一件事情。我相信只要我们做到了,奇迹也会出现。

  小说的最后有一句话,”跑吧,孩子,冲刺吧!”孩子只有脱离开妈妈的手才能学会奔跑,学会冲刺。我只有独立能力,才能有更好的表现。也希望爸爸妈妈能够相信我们,因为信任也是一种动力。

小学作文600字 篇5

  时间已经不多了,但是我仍愿曲终人不散。

  ——题记

  六年的时间很快就过去了,无忧无虑的童年梦终究还是到了尽头,让人不得不醒过来。但我心底里并不希望这些美好的记忆离我而去。

  老师领进门

  还记得一年级时初见母校尊容,我在门口踟蹰不敢往前,是恩师李老师牵着我的手将我领进这所伟大的学校。初见李老师,她身上那种圣母玛利亚般的光环立刻把我包裹住了,那种温柔的目光使我感到无比温暖。

  外号那些事儿

  从与同学们熟识开始,我便有了很多外号,十只手指头都数不过来。什么杜鹃啊、肚皮啊……

  还记得有一次老师在上语文课时,说到一篇好文章要有凤头、猪肚和豹尾。老师刚讲到猪肚,全班霎时哄堂大笑,那声音仿佛要把屋顶掀番了似的。那时的我可谓是坐立不安,全班人都亲切地唤着我:肚皮……肚皮……不得不说,外号真的给我们带来了不少乐趣啊!

  记录我们六年的.岁月

  快毕业了,大家都开始传起同学录来。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿着笔在不停地认真写着,每一个词都细细思量,好好揣摩……我拿出我的同学录来给朋友们写,每到一个人手中我都不忘嘱咐一句:“一定要好好写哦,给我们都留下美好的回忆。”这一本看似轻便的本子,实际上承载了我满满六年小学生活的回忆。回忆里有着太多太多无法忘却的东西。

  我愿,曲终人不散

  尽管世人皆知一曲终了,就应该好聚好散。可我坚信:曲终人不散。也许人走了,但记忆还是会留在那里。可大家终究会散。所以,我更加珍惜现下为数不多的小学学习时光。

  这些回忆,会汇聚成一个按钮,你轻轻一按,记忆便会投进你的怀抱,再次向你涌来。

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